世界著名兒童畫作品欣賞（創世神話童畫中華）

2023-07-22 18:14:26

一起來看孩子們的畫

作品分享

· 第四期

由上海市美術家協會提供學術支持，中華藝術宮（上海美術館）和上海廣播電視臺共同主辦，小熒星承辦的「創世神話·童畫中華」中華杯國際少兒美術大展從3月19日啟動。此次繪畫活動採用線上參與方式，以「創世神話」為主題，從少年兒童的視角展開對中華創世神話的演繹，通過講故事、畫故事的方式進行創作輔導，在充分容納中國神話豐富內容的同時，融入當下新的時代元素和創作理念，延展他們的想像力、創造力和藝術表現力。

本期我們將繼續為大家帶來優秀作品的「雲」分享，一起走進孩子們的繪畫世界，在藝術創想中感受中國神話歷史、傳統元素和豐富的中國文化能量。

61 《女媧造人》

《女媧造人》

作者：王一凡

學校：徐匯區長三幼兒園

# 藝術創想

我在50本中國古代神話故事書中挑中了《女媧造人》來報名參加這個活動，我畫了女媧坐在一塊石頭上在河邊用泥巴造人，又畫了山、瀑布、小河和飛鳥。

62 《后羿射日》

《后羿射日》

作者：曹紫依

學校：翰之方素質教育

# 藝術創想

這幅作品我利用五個組圖漫畫的形式，講述了后羿射日的故事。不拘泥於材料限制，疫情封控期間用家裡隨處可見的紙巾、太空沙、馬克筆、水彩、中國畫顏料等工具進行創作。色調根據故事情節變化，主圖突出，線描結合拼貼創作，讓畫面更豐富。

63 《鯤鵬》

《鯤鵬》

作者：章嘉欣

學校：長寧區法華鎮路第三小學

# 藝術創想

在我的心裡，鯤鵬由北冥飛往南冥的過程，就是以心靈智慧駕馭欲望意志，使人心回歸道心的過程，也是人追尋大道的過程。

64 《朱雀》

《朱雀》

作者：俞宸希

學校：上海市洋涇菊園實驗學校

# 藝術創想

我的作品是《朱雀》，畫面中有朱雀和它的擬人形態，朱雀寓意著吉祥、安寧、子孫興旺。

65 《夢回大漢·后羿射日》

《夢回大漢·后羿射日》

作者：董修愛

學校：虯江路幼兒園

# 藝術創想

根據山海經裡后羿射日的故事中描述的內容，我發揮想像創作了這幅作品。

66 《精衛填海》

《精衛填海》

作者：時辰晰

學校：上海外國語大學附屬雙語學校

# 藝術創想

我的作品創作靈感來源於《精衛填海》的故事，我用淡淡的水墨暈染形式使海天一色，顯出夢幻的效果。畫面中有女娃和精衛鳥。作為主角，整張作品色彩夢幻淡雅，彰顯童趣。

67 《洛神》

《洛神》

作者：蘇尚

學校：上海七寶實驗小學（大上海校區）

# 藝術創想

洛神是中國神話中掌管洛河的水神，我的作品靈感來源於東晉畫家顧愷之的《洛神賦》，洛神從水中翩然而至，神獸護佑四周。作品使用的繪畫工具是水彩。洛神是中國文化中美好的象徵，我用這幅畫祝福所有人。

68 《傳說中的九色鹿》

《傳說中的九色鹿》

作者：陸希凌

學校：七寶實驗小學（大上海校區）

# 藝術創想

新冠疫情來襲，我們身邊出現了很多無私奉獻的人，他們默默付出，不求回報。這讓我想到了傳說中的九色鹿，它也是這樣，為了拯救他人不顧自身的安危。而在被它救過的小動物們眼裡，它的形象是高大純潔閃耀著光輝的。

69 《嫦娥奔月》

《嫦娥奔月》

作者：傅昱

學校：上海市浦東新區上南二村小學

# 藝術創想

有一天，和爸爸媽媽一起聊天，聊起我們偉大祖國日新月異的變化，談到了探月工程，有個月球車就叫做嫦娥五號，非常了不起。我突發奇想：月亮上到底有沒有嫦娥，有沒有月宮，真希望有一天能上去一看究竟，就產生了畫一幅《嫦娥奔月》的畫的念頭。

70 《應龍與陸吾》

《應龍與陸吾》

作者：施蘊珈

學校：高安路第一小學

# 藝術創想

大禹治水，是中華文化中廣為人知的神話傳說，在洪水危害人間的時候，神獸應龍與陸吾站了出來，保護了大禹，治理了洪水。我認為不僅大禹是治水英雄，應龍和陸吾也是！

每一件作品都有著獨一無二的創意

它讓我們看到

孩子心中那個「人神共榮」的時代

耳熟能詳的神話傳說

讓孩子們插上想像的翅膀

飛翔在創作的浩淼天空中

71 《盤古開天地》

《盤古開天地》

作者：張沁辰

學校：上海市七寶實驗小學大上海校區

# 藝術創想

盤古用大斧劈開了混沌，從此有了天和地；盤古犧牲了自己，從此有了日月山河。從中我感受到了無畏的勇氣和堅韌的毅力！於是我結合了國畫、水彩等畫法，用了金墨、高光、油漆筆等描繪了盤古用自己的身軀撐開天地的過程：電光火石、地動山搖。希望把開天闢地的震撼和磅礴之力帶給大家。

72 《百鳥朝鳳》

《百鳥朝鳳》

作者：李步繁

學校：傅雷小學

# 藝術創想

相傳很久以前，鳳凰不過是一隻極為普通的鳥，但它通過自己的努力和奉獻精神，博得了百鳥的愛戴和擁護，成為百鳥之王。百鳥朝鳳圖中，鳳凰正中，群鳥圍繞，這一祥和而又壯觀的畫面，正寓意著我們中國56個民族團結一致，國泰民安，繁榮昌盛的景象。

73 《精衛填海》

《精衛填海》

作者：陳樂馨

學校：黃浦區教育學院附屬中山學校

# 藝術創想

我選擇畫的主題是中國古代神話《精衛填海》，故事講述的是炎帝的小女兒在民間阻止了龍王的兒子胡作非為，後來小女孩在海邊玩耍時被報復導致溺水而亡，化成了一隻鳥，天天去叼樹枝想要將大海填滿。這個故事告訴我們做事要像精衛一樣持之以恆、堅持不懈；也告訴我們要學習古人懲惡揚善的精神；我們要在困難面前永不屈服，永不放棄的精神。

74 《西遊記之通天河》

《西遊記之通天河》

作者：李寧玥

學校：浦東新區林苑小學

# 藝術創想

我的作品靈感來源於唐僧師徒西天取經，九九之數還有一難，滯留於通天河無法渡過，遇老黿相幫，馱著他們前往東岸。

75 《鯉魚跳龍門》

《鯉魚跳龍門》

作者：曹正

學校：小熒星東方電視臺校區

# 藝術創想

鯉魚跳龍門講述了小鯉魚勇敢努力的跳過龍門變成龍的故事。從小鯉魚身上我學到了勇往直前、逆流而上的精神。黃色代表朝氣蓬勃，所以我選用黃色，並用漸變的方法製作背景。再加上棕色的龍門，使畫面更鮮豔，更有立體感。

76 《九色鹿》

《九色鹿》

作者：魯佳悅

九色鹿是中國的一個神話故事，它主要告訴我們做人要善良，要信守承諾，不能為了一己之私就出賣朋友。我畫的九色鹿潔白有光芒，溫柔又端莊，是我非常的喜歡的一個形象。

77 《嫦娥奔月》

《嫦娥奔月》

作者：李珞蘅

學校：徐匯區科技幼兒園

# 藝術創想

嫦娥是中國古代神話傳說中善良、溫柔的存在，所以我在選擇畫作中嫦娥的膚色時，用了接近中國人實際膚色的顏色來塗色，展現了我心中嫦娥美麗的臉龐。

78 《女媧造人》

《女媧造人》

作者：湯茗荃

學校：上海市七寶實驗小學

# 藝術創想

「根」是人類、民族、個人的源頭問題，是文化自信，自我認知的基礎，也是解決"我是誰，我從哪裡來，要到哪裡去"的答案所在。因此，我在中國博大精深的文化中選取了女媧造人，作為此次《中華創世神話》的主題。圖中的女媧在頂天立地間單手託舉著新生的人類，將人類創造於山川、河流與大地，賦予人類強壯的體格與自由的靈魂，以創世但不驚世的姿態，搖曳著人類文明的搖籃。

79 《小郵票：鵲橋相會》

《小郵票：鵲橋相會》