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觀看電影《焦裕祿》有感

2023-07-28 08:07:23 1

  《焦裕祿》成功地塑造了一個正直無私的好幹部的形象。下面是網為大家提供的觀後感,希望對你有幫助。

  觀看電影《焦裕祿》有感1:

  在縣委的組織下我們觀看了影片《焦裕祿》,在觀看中,我深深地被焦裕祿同志一心為黨、為人民群眾的精神所感動,深刻意識到我們作為一名共產黨員,要時刻弘揚焦裕祿同志的公僕精神、奮鬥精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。

  從學習弘揚焦裕祿精神看,公僕精神是本質,奮鬥精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要內容,奉獻精神是鮮明特徵。作為一名黨員我一定要做到:要堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,對於上級黨委的決定要不折不扣地完成,任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖;要堅定宗旨意識,始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運,做群眾的貼心人,做群眾的主心骨,近日,縣委開展第三次大走訪活動,就是我們密切聯繫群眾的一個平臺,作為一名基層幹部,群眾最可親、群眾工作最重要,我們要扎紮實實開展好這項工作;要堅定發展方向,堅持以科學發展觀為統領,把幹事創業熱情與科學求實精神結合起來,把開拓進取與尊重規律結合起來,把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。

  焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時又是全縣人民的公僕。他說:「黨把這個縣36萬群眾交給我們,我們不能領導他們戰勝災荒,應該感到羞恥和痛心。」正是為了這些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領群眾發展生產、植樹治沙、脫貧致富,戰鬥到生命的最後一息。這深刻體現了黨的公僕精神。如今,我們的國家和社會生活都發生了翻來復去的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以「為人民服務」為己任的精神仍需發揚光大。

  服務群眾、艱苦奮鬥、求真務實、知難而進、敬業奉獻「五大作風」,是對焦裕祿同志良好作風的精闢概括,是對我們加強黨性修養和作風建設的明確要求,既繼承了黨的優良傳統,又具有鮮明的時代特徵。當組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當地群眾打成一片。為了儘快改變蘭考的貧困落後面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領蘭考人民,同內澇、風沙、鹽鹼三大自然災害作鬥爭,一直堅持帶病工作到生命的最後一刻。可以說,焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而後已。

  作為一名共產黨員,一名基層幹部,我要像焦裕祿同志一樣時刻對人民群眾的非常深厚的感情,心裡時刻裝著老百姓,在工作中認真履行職責,想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實際行動,努力為群眾辦實事、辦好事;要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎紮實實工作,為群眾搞好服務。

  觀看電影《焦裕祿》有感2:

  電影《焦裕祿》。通過觀看,讓我對焦裕祿同志的認識得到進一步升華,給我本人心靈巨大的震感,讓我從內心深處深感焦裕祿同志的工作動力是從哪裡來的,讓我徹底明白要時刻對黨忠誠、對崗位熱愛、對人民群眾要具有深厚的感情。但是作為一名領導幹部,同時又是一名司法行政幹警,不能忘卻感動,因為最重要的是在感動之後我們需要付諸不折不扣的行動。

  一、要時刻對黨忠誠。

  從我本人角度理解對黨的忠誠是要堅定黨的宗旨、執行黨的決定、維護黨的形象、嚴守黨的紀律。焦裕祿同志便是我們學習的最好榜樣,他不畏困難,設身處地的為他人著想,義無反顧的投身艱苦地區從事黨的事業,僅這一點就值得我們許多領導幹部深思。有時我們遇到棘手的工作時就緊皺眉頭,完不成上級交辦的工作時講客觀理由。但焦裕祿同志在工作中,遭人誤告,受到了不公正的待遇,可他卻一如既往的幹工作。他的光輝業績為我們當今的領導幹部確立了一個筆直的標杆,用自己的言行了樹立一個共產黨員的豐碑。從中讓我個人明白,黨和人民因為信任我,所以讓我成為一名領導幹部,我就不能只看官位的大小,更不能看財富的多少,要看在這個領導位置上為社會做了什麼,為老百姓做了什麼。

  二、要對崗位熱愛。

  我理解的對崗位的熱愛就是要時刻把工作崗位當做實現人生價值的舞臺,要以幹好各項工作為最終目標,通過不斷努力學習,提高個人綜合素質,將學到知識,總結的經驗、練就的本領,全部運用到實際工作當中,為各族百姓群眾服務。影片中,焦裕祿同志的一句話時刻在我腦海中迴響,「黨是叫我們帶領30萬蘭考人民戰勝災荒的,而不是來送人民群眾逃難的……」。焦裕祿同志的這種精神讓無數人為之動容,對我們廣大領導幹部來說是一種很好的教育。在工作中,作為領導幹部的我們,有些時候幹事怕擔責,遇難繞道走,這都是一些違背黨的原則的做法。焦裕祿同志在身患重病,卻依然堅持工作,在病房裡還在學習,這種愛崗敬業,無私無畏,艱苦奮鬥的精神永遠值得我們領導幹部學習。

  三、要對人民群眾具有深厚的感情。

  焦裕祿同志將自己的全部餘生交給了黨和國家還有人民群眾,他把人民群眾滿意作為檢驗工作的最高標準,他在人民群眾內心深處樹起了一座高大的精神豐碑,他所具有的艱苦奮鬥的精神、關心群眾疾苦、與人民群眾患難與共、不怕犧牲、不搞特殊都是我們當代領導幹部所應具有的基本素質。焦裕祿同志的精神是共產黨人先進性的體現,我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發,更加堅定了自己的理想信念,在今後的工作中我將始終堅持弘揚求真務實的精神,按照「四幹兩努力」的具體要求,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅定不移的為自治縣社會經濟發展和政治大局穩定貢獻一份力量,向黨和人民交一份滿意的答卷。

  電影《焦裕祿》。通過觀看,讓我對焦裕祿同志的認識得到進一步升華,給我本人心靈巨大的震感,讓我從內心深處深感焦裕祿同志的工作動力是從哪裡來的,讓我徹底明白要時刻對黨忠誠、對崗位熱愛、對人民群眾要具有深厚的感情。但是作為一名領導幹部,同時又是一名司法行政幹警,不能忘卻感動,因為最重要的是在感動之後我們需要付諸不折不扣的行動。

  觀看電影《焦裕祿》有感3:

  電影《焦裕祿》。通過觀看,讓我對焦裕祿同志的認識得到進一步升華,給我本人心靈巨大的震感,讓我從內心深處深感焦裕祿同志的工作動力是從哪裡來的,讓我徹底明白要時刻對黨忠誠、對崗位熱愛、對人民群眾要具有深厚的感情。但是作為一名黨員,同時又是一名執紀工作人員,不能忘卻感動,因為最重要的是在感動之後我們需要付諸不折不扣的行動。

  一、要時刻對黨忠誠。

  從我本人角度理解對黨的忠誠是要堅定黨的宗旨、執行黨的決定、維護黨的形象、嚴守黨的紀律。焦裕祿同志便是我們學習的最好榜樣,他不畏困難,設身處地的為他人著想,義無反顧的投身艱苦地區從事黨的事業,僅這一點就值得我們許多領導幹部深思。有時我們遇到棘手的工作時就緊皺眉頭,完不成上級交辦的工作時講客觀理由。但焦裕祿同志在工作中,遭人誤告,受到了不公正的待遇,可他卻一如既往的幹工作。他的光輝業績為我們當今的黨員幹部確立了一個筆直的標杆,用自己的言行了樹立一個共產黨員的豐碑。從中讓我個人明白,黨和人民因為信任我,所以讓我成為一名黨員、一名紀檢幹部,我就不能只看到自己,更不能看財富的多少,要看在這個工作崗位位置上能為社會做了些什麼,為老百姓做了些什麼。

  二、要對崗位熱愛。

  我理解的對崗位的熱愛就是要時刻把工作崗位當做實現人生價值的舞臺,要以幹好各項工作為最終目標,通過不斷努力學習,提高個人綜合素質,將學到知識,總結的經驗、練就的本領,全部運用到實際工作當中,為百姓群眾服務。影片中,焦裕祿同志的一句話時刻在我腦海中迴響,「黨是叫我們帶領30萬蘭考人民戰勝災荒的,而不是來送人民群眾逃難的……」。焦裕祿同志的這種精神讓無數人為之動容,對我們廣大黨員幹部來說是一種很好的教育。在工作中,作為黨員的我,在今後今後工作中不要怕困難,遇難不要繞道走,這都是一些違背黨的原則的做法。焦裕祿同志在身患重病,卻依然堅持工作,在病房裡還在學習,這種愛崗敬業,無私無畏,艱苦奮鬥的精神永遠值得我們黨員幹部學習。

  三、要對人民群眾具有深厚的感情。

  焦裕祿同志將自己的全部餘生交給了黨和國家還有人民群眾,他把人民群眾滿意作為檢驗工作的最高標準,他在人民群眾內心深處樹起了一座高大的精神豐碑,他所具有的艱苦奮鬥的精神、關心群眾疾苦、與人民群眾患難與共、不怕犧牲、不搞特殊都是我們當代黨員幹部所應具有的基本素質。焦裕祿同志的精神是共產黨人先進性的體現,我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發,更加堅定了自己的理想信念,在今後的工作中我將始終堅持弘揚求真務實的精神,按照縣紀委監察局的具體工作要求,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅定不移的為紀檢監察工作貢獻一份力量,向黨和人民交一份滿意的答卷。

  應該說,在我們的工作中,有的單位或部門依然存在服務不主動、工作不落實、責任心不強、落實惠民政策縮水走樣、工作方式簡單粗暴、服務群眾能力不強等問題。為了解決這些問題,近期,萬年縣群眾工作部(信訪局)按照中央《關於在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神,踐行「三嚴三實」要求的通知》要求,在全部(局)黨員幹部中開展學習弘揚焦裕祿精神,踐行「三嚴三實」活動。

  習近平總書記在參加全國「兩會」安徽代表團審議時指出,作風建設永遠在路上,各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。3月17日至18日,習近平總書記在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時強調,要準確把握教育實踐活動實踐載體,把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終,教育引導黨員幹部深學、細照、篤行,努力做焦裕祿式的好黨員、好幹部。

  焦裕祿精神集中體現在「親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻」。焦裕祿精神是一種公僕精神、奮鬥精神、求實精神、大無畏精神、奉獻精神。這種精神的內涵和本質集中表現為「為民務實清廉。」學習焦裕祿精神,踐行「三嚴三實」要求,要以焦裕祿等先輩先進為鏡,緊緊圍繞「三嚴三實」要求,開展「六問」:一問是否像焦裕祿那樣,把群眾當親人,想群眾之所想、急群眾之所急,始終做到一心為民;二問是否像焦裕祿那樣,深入基層、深入實際、深入群眾,查實情、出實招、求實效,始終做到真抓實幹;三問是否想焦裕祿那樣,知難而進、迎難而上、銳意進取、奮發有為,始終做到敢於擔當;四問是否像焦裕祿那樣堅持一切從實際出發,解放思想,實事求是,始終做到科學求真;五問是否像焦裕祿那樣,厲行節約、反對浪費,勤儉辦一切事業,始終做到艱苦奮鬥;六問是否像焦裕祿那樣,嚴格要求自己,無私奉獻,勤政廉政,始終做到廉潔奉公。通過「六問」,問及黨性、問及靈魂、問及民意、問及根源,真正問出自責,問出內在動力,使黨員幹部隊伍作風有一個大的改觀,使黨同人民群眾的血肉聯繫更加緊密。

  通過開展學習弘揚焦裕祿精神、踐行「三嚴三實」要求,確保教育實踐活動真正取得實效,促動黨員幹部真正做為民務實清廉表率,做到知百姓事、解百姓難、幫百姓富、暖百姓心,保證群眾話有地方說、事有地方辦,困難有人幫、問題有人管,真抓實幹,敢於擔當責任,勇於直面矛盾,善於解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

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