感念師恩作文600字
2023-07-21 08:52:54 1
教師節感恩老師的作文應該怎麼寫,看看下面的範文吧,也許對你有幫助哦。
感念師恩作文600字【篇一】
老師,你就是那祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的背梁。
站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福,溫馨而又激動的時刻,我代表全校的學生棒出我們最純真,最真摯,最熱烈的心,祝關心,愛護我們成長的全體老師們節日快樂,幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙膝,永放光芒!
當老師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是偉大的,紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己照亮別人的心卻是永恆的你們之所以偉大,不僅傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。
燕子愛春天,企鵝愛寒冷,小鳥愛飛翔,我愛心中最偉大的老師們,你們就像一隻春蠶,為我們也為社會辛勤吐絲;你們就像一隻蜜蜂,為人類也為民族獻出甘甜的蜜汁……感謝有你,教我們有勇氣做我們自己,您給了我們是用千言萬語都說不完的,,我們能用熱淚與心聲交織成一句話:「老師,你們辛苦了!」
老師坐在教室上我眼前就浮現出您和藹的笑臉,溫和的目光,一種說不出的留戀湧上的心頭,是您們用知識的甘露哺育我們成長;是您給了我們一個很好的學習平臺;是您教給了我們做人的道理……我們有時候總覺得春天主要一種顏色太單調,可你卻用其他顏色勾起我們興趣的靈魂。您不愧是我們敬愛的老師。
在人生旅程上,你豐富我們的心靈開發我的智力,為我點燃了希望的光芒,親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的融會在一起燃燒了祖國騰飛的萬丈光芒。
我不一定是你最優秀的學生,可是您卻是我最尊敬的老師。
最後,再次祝全體老師們節日快樂!
感念師恩作文600字【篇二】
5月12日,一片沉重的黑色。但就是在廣袤的暗夜裡,也有星星點點的燭燈,微弱但清澈,讓人仰望。黑夜中的人,才如此行色匆匆,一路向前。
袁文婷,26歲,什邡市師古鎮民主中心小學教師。地震當時,教室裡的孩子都嚇得呆坐著,不知所措。清麗,而瘦弱的袁文婷,一次次地把學生從三樓抱下了一樓,當她最後一次衝上三樓時,樓房完全垮塌。事後,曾經的暗戀者發帖訴說了對這個"冰冷的美人"的追思:我只恨當初沒有勇氣和你說上一句話……
苟曉超,畢業於西南大學,以全縣第一名的公考成績,到偏僻的通江縣洪口鎮永安壩村小學任教,今年24歲,本命年。5月12日,在他第三次衝到頂樓去救班上的孩子,教學樓的一根橫梁砸了下來。事後,許多人才知道,當天,也是他剛舉行完婚禮後上班的第一天。
瞿萬容,21歲綿竹市遵道鎮歡歡幼兒園老師,用後背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板,讓孩子獲救。孩子的母親跪在廢墟前哭喊"瞿老師":去天堂的路上一路走好。王周明,27歲,什邡市紅白鎮中心小學二年級老師,湯鴻,26歲,紅白鎮中心小學一年級老師,各自都是在救出10多名孩子後犧牲。汶川縣映秀小學四年級老師嚴蓉,救出13個孩子後,教學樓全部塌了下來。而她只有1歲半的女兒雯欣,成了孤兒……
本來,最不願意看到的,就是他們的犧牲。"如果不去救孩子,就絕對不會犧牲。"倖存者一遍又一遍地哭訴。但是這個"如果",在袁文婷、苟曉超他們的心裡,是一種恥辱。所以,他們的犧牲卻隱含了一種必然性——越是有責任感的老師,在不可抗的大災當時,他們本能守望的位置,離死神也是越近的。
長歌當哭。在大雨滂沱的初夏,他們的屍身,成了一個漫長的冰冷。他們的QQ頭像,再也不會亮起。他們的唯一收成,是幾行還不懂得節制的淚水。筆者意外地發現,在汶川大地震中犧牲的,年輕老師很多,而且大多是輿論中經常批判的沒心沒肺的"80後"——就在初夏的時節,以初夏的年齡。
師德的丟失,看來是一個偽命題。它不過是在浸淫著"教育買賣論"的功利現世,暫時蟄伏了起來。它的魂魄,一直都縈繞在上空,象古老的工匠,站在了陽光和陰影的截面上,成為一道光線的柵欄。在牧神的午後,歡快的麥田是孩子們的,而陰霾無法覬覦。最艱難的時候,它燃燒得最壯烈。
塵世中,最寶貴的是生命。誰把生命讓渡給了別人,而自己化成一捧黃土?被救了的孩子,幼嫩的心裡將永遠記住,在塵世之外,還有一個地方叫天堂——在那裡,令人淚流滿面的高貴生命,不再如煙花一樣短暫。被救了的孩子,小手牽得更緊,在無數慈航中,不會忘了有袁文婷、苟曉超老師的那一個。
感念師恩作文600字【篇三】
爸爸和媽媽是生我們和養我們的人,我們應孝順他們。而老師是教我們知識的人,我們則應感激我們的老師。
記得在上學期時,我上課會不自覺的和旁邊其他同學說話。本以為老師不會發現,可是不久之後,細心的老師就發現我們上課在偷偷說閒話。當時我很害怕,害怕老師知道後會好好懲罰我們,可她並沒有那樣做而是耐心的給我們講道理。也就是為什麼不能在課上說一些跟課本沒關係的話。這就是對我們的關心。所以我們不能因為老師批評我們而對老師有意見,因為有時候批評比鼓勵更有好處。如果懂得老師對我們的心思,那麼我們會進步的更快
再比如:有一次,我的講學稿沒有按老師的要求和標準來完成,中午的時候老師把我們留下,不讓我們去吃午飯。那是我很想不通,不就是英語講學稿沒寫完整嗎,幹嘛不讓我們去吃午飯?而我當時在抱怨老師。再冷靜想想,老師這樣做也是為我們好,所以那時我了解老師那樣做的原因我就不埋怨老師懲罰了。因為批評也是老師愛同學的一種方式。
現在我已經想通了:老師平時批評我們也是為我們好,希望我們可以進步的更快,所以我們以後不應該在埋怨老師抱怨老師。
在我心目中好老師的樣子就是這個樣子:對同學負責任。
雖然,我們就相處了一年,可老師對我們的愛我記住了。希望老師以後工作順利、開開心心、家庭幸福美滿