合作的快樂作文（七篇）
2025-03-23 12:30:25
合作的快樂作文（七篇）
合作的快樂600字(一)
對於自然界的萬物，乃至人來說，無處不在「合作」。個體要合作，整體更要合作。合作可以節省時間，提高效率，還可以更好的取眾人之長，補一己之短，便於成功。
就拿吃飯來說吧，只是張張嘴罷了，這個簡單的動作，卻需要身體內眾多的器官的分工合作。首先，嘴要先品嘗食物，然後，由器官組成的系統來消化食物，最後再由他們把食物的營養留在體內，把廢物排出體外。
與個體一樣，整體也是要合作的。
在各個生產部門，都是通過分工合作，其至幾個大企業合作。這也是司空見慣，不足為奇。比如生產一輛小汽車，一個工人能獨自完成嗎？不能，但不是絕對否定。因為更多的人是通過合作完成的，你生產外殼、我生產零件、他組裝，經過許多人的合作，才能更好更快地生產出一輛小轎車。
合作無處不在。即便是在自然界中，人們也不難發現合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有著複雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物，兵蟻肩負蟻巢的安全保障，蟻后則生育後代，還有的哺養後代。每一個成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑藉每一個成員的合作精神，才能生存下去。世間萬物都要遵守自然規則，人也如此。分工不同卻組成一個和諧的社會。
合作，其實市是一件快樂而又有效率的事，卻往往被我們所忽略。合作，會更好地讓一個人學會獨立、進取，有團結奉獻精神。共承擔、共歡樂，增強我們的責任感。這樣，能更好地讓我們在人生的旅途中得到發展。一隻筷子輕易地會被折斷，一把筷子會牢牢地抱成團，眾人拾柴火焰高嘛！
合作作文600字（二）
俗話說「兄弟一心，齊力斷金。」一個人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經看得見桅杆尖頭了的一隻航船，需要風浪的推動；一人之力是立於高山之巔遠看東方已經光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯；一人之力是躁動於母腹中的快要成熟了的嬰兒，需要母體的滋養。
合作是開往成功的列車，讓你朝著成功走去。合作是橋梁。合作，是信心的基點。合作，是力量的源泉。合作，是開啟人生之路的探照燈。合作，是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作並不難，只要你有自信，對別人有信心。在合作時，彼此合作默契，互相鼓勵，互相加油，互相幫助，互相提醒，就能合作成功。
這天下午，我們組的組員們早早來到學校，穿得整整齊齊，一絲不苟，像是參加儀
式似的，準備開始調查。在調查之前，每個組員們都在竊竊私語，生怕自己出了什麼差錯。一切準備就緒，就差許陽了。我們不禁著急起來。是個急性子的我，忙衝回教室叫許陽。可許陽卻說她不想來了，真是晦氣。我們組只好臨時改變計劃，把許陽的任務給不怎麼有調查經驗的彭錦濱。調查開始了，場面瞬間由平靜轉向緊張的氣氛。我們來自心底緊張的節奏，不由自主的表露在外表，好不容易調查挨到了我們班和六三班比尾聲，我們就如同從林子裡剛剛放飛的小鳥，奔放在走廊上??
從這次的調查裡我們明白了——一個人的力量是遠遠不夠的，是微不足道的。但大自然去用它無與神奇的畫筆構造出了合作的力量。讓我們在實踐中學會合作與默契吧！所以說，擁有合作，才能擁抱成功。讓成功之花在合作的土壤裡盛開，讓成功的清泉在合作的泉眼中噴湧，讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作，擁抱成功吧！
合作作文600字（三）
俗話說：「獨木不成林」，如果要完成一件事，靠自己單槍匹馬的力量去拼搏的話，即使他有三頭六臂，成功的機率也只有百分之二十。所以，要完成任何一件事，就要與別人團結合作。我也有和別人合作過的經歷。
放暑假後的第二天，天氣晴朗，萬裡無雲，是個難逢的好天氣。這天我早早地起了床，尋思著做一件有意義的事。對了！我靈機一動，賣報紙唄！既可以鍛鍊我的鍛鍊，又能賺到一些零花錢。好，說幹就幹！我從我的錢包裡拿了一些零花錢，向家裡人打聽了進報的地點後，就準備出發。可我轉念一想，不能自己一個人賣吧？又要拿報，又要收錢，肯定忙不過來。於是，我拿起了電話，向好朋友葉葉發出了邀請，葉葉滿口答應了下來。我們約好在進報的地方見面。當我氣喘籲籲地跑到進報地點時，正好8點，許多報販早已等待著了。等到報紙一到，人們就立刻擁上去。我這個矮個頭兒根本沾不上邊。幸虧一位阿姨幫我們搶到了一些報紙，不然我們就無法實行計劃了。
搶到報紙後，我們首先來到一個熱鬧的地方——龍馬大商城。這裡車水馬龍，人山人海，是個「下手」的好地方。我急忙上前拿著報紙，呆呆地站著，可沒有一個人來理我們。對了，賣報紙就要吆喝嘛！可是誰來吆喝呢？這時，葉葉說：「你不是挺能說嗎？平時你說起話來滔滔不絕；發起言來口若懸河；與人辯論起來妙語連珠。今天你就吆喝幾句嘛！」是啊，不吆喝怎麼能做成生意呢？我終於鼓足>勇氣，大聲吆喝起來：「《瀘州晚報》，事事知道！快來買《瀘州晚報》啊！五毛錢一份兒！」??在我的帶動下，葉葉也跟著吆喝起來。不一會兒，有很多人都圍過來，爭著說：「我來兩份兒！」「我來一份兒！」我們立刻分工：葉葉收錢，我拿報。整整一個上午，我們都忙得不亦樂乎。快到11點的時候，我們的報紙已經所剩無幾了。我們數了數賺來的錢，不但本錢還上了，還另賺了一些錢。這時，我們的心情像吃了蜜糖一樣甜。
團結合作在如今的現實生活中，有著格外重要的分量。我們在今天，更要有著團結合作的精神，它是對現代生活不斷向上的需求。所以，團結合作是現代生活蒸蒸日上的主要調劑，絕對不能忽視！
合作的快樂600字(二)
合作作文600字我們今天上了一節心理公開課。周佶老師擺了兩排凳子，告訴我們中間是洪水給我們男女生各4張椅子，要我們每一個人都安全抵達河對岸。第一輪，因為有四塊"石頭"所以比較好走，我們女生手拉著手，慢慢地走到"對岸"，而男生們卻是一個個沒有互幫互助的走到"對岸"。當時周老師就表揚我們女生說我們很有團結合作意識。第二輪，周老師把一塊"石頭"給"衝"走了，只剩下了3塊"石頭"。我們女生還是和第一輪一樣手拉著手，安全渡"河"。我們完成了，可男生卻沒完成，這是怎麼回事？原來，男生和我們的方法不一樣，他們中間有一個人跪在一塊"石頭"上，他移動"石頭"配合渡"河"的人，還用手摁住"石頭"不讓它翻倒。看到這一幕，周老師就問我們：男生和女生合作的方式有什麼不同？一個女生說：男生是以一人幫多人的方式進行合作的，而女生是多人一起合作完成的。老師向她舉起了大拇指。我們女生在一邊加油幫忙，一邊叫中間的男生腳小心腿會發麻的，他向我們點點頭，繼續幫男生們完成任務。我們所有女生都為他鼓起掌來，喊道："加油！""實在太贊了，讚一個啊！""小心啊！""站穩了！一隻腳在前一隻腳在後面，保持平衡才不容易摔倒！"......當最後一個人過"河"後，那位男生才緩緩地走到對岸，可不只是因為腿麻了還是怎樣，竟然從"石頭"上跌了下來，不過當他回到男生群裡時，所有人都圍住了他，都報以最熱烈的掌聲。我當時非常感動，為我們班能有這樣一位同學而感動！第三輪開始了，老師又"衝"走了一塊"石頭"，這下子，我們男女生各只有2塊"石頭"了。我們試了很多種方式還是到不了對岸，我們遇到瓶頸了，這時有人說：不如犧牲一個人吧，老師走過來，嚴肅的說：合作的人是一個整體，缺一不可，每一個人都很重要。忽然，有一位女生說："老師，可以男女生合作嗎？""當然可以啊！不過，最後算誰贏呢？"我們紛紛說道："既然是合作，就不分對手和隊友了，我們就是一個集體，集體中不分你我！"老師又對我們舉起了大拇指。男女"石頭"總量有4塊，足夠我們渡河了。最終我們一個個手拉著手平安地渡過了"河"。通過這次合作，讓我意識到團隊合作是有多麼重要，合作就是互相信任、互相幫助，合作的人是一個整體，每個人都可以找到屬於自己的位置，團隊中的人缺一不可，每一個人都很重要，少了一個人會影響一個整體。
合作的快樂600字(三)
被人幫助是種>幸福！幫助別人是種快樂！前幾天我就體會到了這種快樂，那是上個星期發生的事了，那天放學值完日後我就和齊元坤一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉麵門口，感覺腳下踩到了一個什麼東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區，媽媽一聽連連點頭，媽媽撥打了泰山區居委會的電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區並沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我和媽媽一下洩了氣，不知道該怎麼找這個人，我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照，發現裡面夾著一張粉色的發票，是張手機發票，上面有一個手機號，我哈哈大笑起來：「真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！媽媽，你快看，上面有手機號！」我們按照這個手機號撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老闆的駕照。我和媽媽都鬆了一口氣，和老闆約好明天還駕照。
第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：「謝謝你，你真是個好孩子！」我心裡美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留餘香。這也是幫助別人得到的快樂！
快樂的作文600字（二）
有人說快樂是在疲勞時的一杯水，有人說快樂是多年不見的老朋友相見。但我認為快樂是得到長輩的認可。為什麼這麼說呢？那是因為我有一個無微不至的母親，和面面俱到的父親，出了事總是他們幫我擺平。因此我總是得不到他們的認可。
合作的快樂600字
這天外面下著鵝毛大雪，我跟媽媽說要玩電腦，媽媽實在給我找不到事情幹了，於是便同意了。我得到媽媽的同意後上電腦了。媽媽呢，交代一番後便出門了。可是我剛開機問題就來了---電腦黑屏了。
我馬上想到---找媽媽來解決問題，我趴在窗戶上往外看，哪有人影呀！媽媽早就走遠了！看來只能靠我自己，指望不上她了。
我不停地想，終於我想到了一種方法---給客服打電話。說幹就幹！我馬上打了客服電話，客服阿姨根據種種情況判斷我家電腦中木馬了。
當我聽到這個噩耗時差點嚇趴下！
幸好我家有殺毒軟體，我趕緊把它找出來按照客服阿姨的提示操作。可是還有不懂的地方，於是我就給我那高中生姐姐打電話。她指導了我半天，我好像明白了。
可天有不測風雲我安裝了一次沒有成功。急得我快哭了，我意識到姐姐的方法可能還是不行。於是我給媽媽打了個電話。我本以為媽媽會馬上回來，可我錯了。媽媽說：「好好幹，多試幾次，一定可以成功的！」
媽媽的鼓勵給了我極大的幫助，於是我重新裝了一遍還真裝好了！後來媽媽回來了，好好的表揚了我。
被大人認可的感覺真好！我感到了快樂！
快樂的作文600字（三）
這個暑假真令人難忘呀！隨便選一天都是非常的快樂。
早晨，一陣「吱吱，吱吱」的叫聲把我吵醒，這可不是老鼠的聲音，而是我的鬧鐘聲。
起床後，我刷了牙，洗了手，就拿起一個肉包子大口大口地吃起來了。吃完後，我的肚子還在「唱歌」，沒辦法，只好又吃了一顆雞蛋，然後喝了一袋牛奶。收拾好東西，便跟同學一起去學遊泳了。
到了遊泳館，我把籤字和卡交給老師，然後坐下。同學們來齊後，老師鼓勵我們跳下水去。說著給我們做了個示範。我們都「撲通、撲通」跳下去。有一個小孩不敢跳下去，被老師扔了下去。跳下去的感覺真好，像變成了一隻鳥兒在空中飛翔。
老師又給我們做了蛙泳腿動作，然後讓我們自己感覺。剛開始我不會，就向一們「前輩」請教。我在水裡自由自在地遊著，好像變成了一隻沒有前腿的青蛙。
正在這時候，學習結束了。我只好戀戀不捨地上了岸。穿上衣服，走向家去。回到家，我氣喘籲籲地躺在床上，喝著清涼可口的水。
中午，飯做好了。遊完泳後的我特別能吃，今天也不例外。我吃了兩大塊排骨，一大碗面。吃完飯後，我躺在床上美美地睡上一大覺。
醒來後，我一看表，哇噻！都四點了，我背起書包，一溜煙兒地衝向了103電車站。
到了學英語的地方，老師還沒來，我和一位同學玩卡，贏了10張。老師來了，我背了三篇課文，老師表揚了我，樂得我心裡美滋滋的。
回到家，急忙放下書包，跑出去踢足球去了。今天真是不錯，我竟然當了中鋒。比賽中，我截掉了很多球，最後以微小的差別獲勝了。
回到家，吃完飯，邊做蛙泳腿邊看電視。今天電視播放的內容真好看，看完後我依依不捨地關掉電視，洗完臉，就睡著了。
對了，爸爸還說八月份要帶我去北京呢！
這真是一個快樂而令人難忘的暑假！
合作的快樂600字(四)
在我們身邊有很多無形的力量在給予我們無限的動力。友情.父愛.母愛.師生情等等都是這種力量。合作也是其中一種。
記得在小學的時候，我的數學成績並不是很好，每次數學考試，我都很害怕，害怕被老師批評。可是，每次成績發下來，老師總是先批評我。他教導我說：「你看看你，其他幾門成績都那麼好，為是麼數學你就不行？以後要加把勁。」我知道數學十分重要，可是我不知為什麼自己的數學成績還是那麼差。在臨班，有一個數學很優秀，可英語十分差的人。一次月考之後，我拿著自己的各科成績往家走，一不小心撞到了一個學生，我連忙說聲對不起，他對我說了沒關係。
他看見我的英語試卷上畫了個99分，我也看見了他手中的數學試卷，閃爍著100分。他對我說:「來，我們來做朋友吧，我們互相學習。」我思考了一會說：「好。」我們互相介紹了自己，尤其是把自己的缺點說得十分詳細。我說：「我們從這改改錯題吧!反正回家改什麼也不懂，在這裡為我們會想講解吧。」「好」。他回答。
經過我的認真講解，他不一會便改完了他的英語錯題，他也不拿其煩的給我講數學題，經過我們的努力，我們改完了自己弱科的錯題，我們商量後決定明天在校門口見面，然後再去我家寫作業。我高興的回到家去，把試卷給父母看。當父親看了我數學試卷上錯題全改完了，便有些生氣地說：「是不是看的別人的?」我連忙解釋其原因。父親聽了對我說：好，你一定要和這個學生好好交流交流，學會它是如何學數學的，他得你的學習一定會有很大的幫助。」「嗯，爸，明天我要把
它帶回家來一起學習。」「知道了，你一定要好好學，努力。」
在以後，我們經常在一起學習交流，我也掌握了如何學好數學的辦法，他也一樣，我們的弱科都有所提高，班中的名次也提前了。在期末考試時，我們都進步了許多名。
在這件事中，我感覺到了合作是一種無形的力量。我收穫了如何在生活中提高解決問題的方法，收穫了合作的重要性。
合作的快樂600字(五)
快樂作文600字人生中每個人都有美好、快樂的日子，我也是。一學期的緊張學習終於告一段落，今天放暑假嘍！我決定回老家，過幾天清閒自在的日子。回到老家的第二天，晴空萬裡無雲，上午我趕緊把一整天的作業寫完，午休過後我帶上我可愛的弟弟到家門口外清澈的小河邊玩水，那靜靜流淌的小河水叮咚叮咚的，像是在說歡迎你的到來，又好像是在悠閒唱著歌。我迫不及待地想下河去撫摸那冰冰的清澈見底的河水，剛伸腳又馬上縮了回來，因為我捨不得去弄髒她。弟弟看見小魚在水裡自由自在地遊來遊去，不禁咯咯地笑了起來。看到開心的弟弟，突然，我的腦子裡冒出一個想法：網魚！牽上弟弟手往家裡跑去，右手拿起魚網，左手拿著裝魚工具，叫上弟弟又急急忙忙朝河邊跑去，弟弟被我弄的"丈二和尚摸不著頭腦"，哈哈。我讓弟弟在一旁玩耍、看我網魚，我呢，拿著捕魚工具捉魚去，我先把我本不願意弄髒的水弄渾了，因為好像書上說："渾水好摸魚"，然後就對魚兒下手了，不一會兒，一條條小魚被我給抓到了。"一條、兩條……"弟弟在那兒數著，"夠啦，夠啦!"弟弟喊道，我一看，哇塞，果然很多。這些小魚兒如果還放在這個小桶裡一定會死的，一個聲音從小河裡傳來，好像是小河的溫馨提示。我可不能讓小魚死了。於是，我和弟弟趕緊回家，把一些條小魚放到井裡，一些小魚放到水缸裡，小魚便又自由自在起來，弟弟看又一次咯咯的笑了起來，看到弟弟那麼開心，我心裡美滋滋的。夕陽西下，夜幕降臨了，月亮慢慢升起了，媽媽還沒回家。弟弟呆呆地望著水缸裡的小魚說："姐姐，小魚會想媽媽嗎？魚媽媽會找小魚嗎？"聽到這，我也呆住了。"弟，要不我們把小魚放回大自然吧。""好啊，好啊……"弟弟又蹦又跳道。伴著淡淡的月光，我和弟弟又把魚放回了大自然。一天就這樣過去了，媽媽也回家了，我們和媽媽撒著嬌說著今天的事，媽媽說我們是今天最快樂的人，你們覺得呢？
合作的快樂600字(六)
快樂的日子，使我們聰明。——約翰·曼斯斐爾
第一次讀到英國桂冠詩人曼斯斐爾這行詩的時候，我非常驚訝，它真正的寓意是什麼？不仔細考慮的話，我一直認為這句詩倒過來才對。不過他的冷靜與自信卻俘獲了我，所以我一直無法忘記這句詩。
終於，我好像可以領會他的意思，意識到其中蘊涵著深刻的觀察思考決樂帶來的智慧存在於清晰的心靈感覺中，不因困擾擔心而困惑，不因絕望、厭煩而遲鈍，不因惶恐而出現盲點。
躍動的快樂——不僅是滿足或愜意——會突然到來，就像四月的春雨或是花蕾的綻放。然後你發覺智慧已隨快樂而來。革兒更綠，鳥兒的歌聲更加美妙，朋友的缺點也變得更加可以理解、原諒。快樂就像一副眼鏡，可以修正你精神的視力。
快樂的視野並不受你周圍事物的局限。只不過當你不快樂的時候，思想便轉向你感情上的苦惱，眼界也就被心靈之牆隔斷了。而當你快樂的時候，這道牆便崩塌了。
你的眼界更寬了。腳下的大地，身旁的世界——人們、思想、感情、壓力——現在都溶進了一個更加宏偉的情境中，每件事都恰如其分。這就是智慧的開端。
合作的快樂600字(七)
就像我每天都有快樂的時候，但他來的時間真是太短暫了，每次我正熟悉有他的時候他卻消之雲淡了。就比如說我那天的課間吧！那天我正和一位同學在那聊天，我們再聊在自己家裡的一些有趣的事，我們聊得非常愉快，開始哈哈大笑起來。我們都把自己家裡有趣的事給講幹了。不知又是什麼時候，我們又開始講起班裡的八卦事件。我們才聊一會，就已經跳了三尺高，笑的眉飛色舞了。可是就在這時候上課時間到了，鈴聲也響了。每次和媽媽散步也是，散到半路媽媽就有事走了。快樂雖然給我們帶來幸福，但是他來的時間太少了。
快樂一直在我們的身邊，只是一直在等著我們去發現。讓我們一起去發現快樂吧！
在我們的生活之中有很多不一樣的態度，有氣憤，傷心，失望······還有一種就叫快樂。
快樂是一種美麗的心態，它可以帶給我們一天都有愉快的心情；它可以給我們天天笑口常開；它還可以給我們保持美貌。可是它說簡單就簡單，說不簡單也不簡單。有時說來就來，有是卻說走就走。
就像我每天都有快樂的時候，但他來的時間真是太短暫了，每次我正熟悉有他的時候他卻消之雲淡了。就比如說我那天的課間吧！那天我正和一位同學在那聊天，我們再聊在自己家裡的一些有趣的事，我們聊得非常愉快，開始哈哈大笑起來。我們都把自己家裡有趣的事給講幹了。不知又是什麼時候，我們又開始講起班裡的八卦事件。我們才聊一會，就已經跳了三尺高，笑的眉飛色舞了。可是就在這時候上課時間到了，鈴聲也響了。每次和媽媽散步也是，散到半路媽媽就有事走了。快樂雖然給我們帶來幸福，但是他來的時間太少了。
快樂一直在我們的身邊，只是一直在等著我們去發現。讓我們一起去發現快樂吧！
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