關於《生命生命》讀後感250字

2023-11-02 23:48:22

篇一：《生命、生命》讀後感  

　　讀過《生命、生命》一課後，我領悟了生命雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現出有限的價值。於是，我下定決心，覺不讓寶貴的生命白白浪費!

　　由此，我想到了杏林子的故事!

　　杏林子本名劉俠，從杏林子12歲起，就患上了「類風溼性關節炎」,致使她腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉。殘而不廢的她，憑著堅強的毅力，數十年來堅持自修，最終成為了臺灣文壇上的著名作家，著有四十多本著名的散文、小說、傳記、劇本，還被譽為「臺灣最有影響力的作家」。

　　像杏林子這樣的殘疾人，也能寫出如此優秀的文章，我，一個健全的人，健康的人，更應該珍惜自己的生命，讓自己的每一天都活的有意義!

　　珍惜自己的生命吧！

篇二：《生命 生命》讀後感 

　　無論是13課的盲童安靜，14課愛護他人生命的小溫迪，還是15課在雨中茁壯成長的美麗小花。他們是那麼的熱愛生命，關愛他人，替他人著想。這一單元給了我許多生命的啟示。生命是掙扎的飛蛾，生命是磚縫裡茁壯成長的瓜苗，生命是沉穩而有規律的心跳……

　　生命的重要超過一切，連面臨死亡的飛蛾都在奮力為自己求生，所以我們沒有權利不熱愛生命。只有有了生命，地球上才有更多的生機，地球才會變得絢麗多彩，大地之花才會永不凋謝。因此，我們這些地球的精靈，應該讓有限的生命體現出無限的價值；我們要讓生命之歌在這裡蕩漾；我們要讓生命故事在這裡精彩演繹。

　　讓我們一起努力，創造一個屬於自己的繽紛世界，讓生命之花變得更加光彩有力！

篇三：生命，生命 讀後感   

　　自從我讀了《生命，生命》這篇課文時，就讓我想起了一個事情！

　　在一個星期天的時候，我在樓下玩耍，突然我發現一塊小石頭在晃動，於是就慢慢的走過去，心想：那是怎麼啦？石頭怎麼會動？一個個小小的問號在我的心理產生了。

　　我仔細一看，原來一隻小螞蟻被石頭壓住而且螞蟻還活著，讓我大吃一驚！又過了二十分鐘，那隻小螞蟻爬出來了，可我仔細一看，螞蟻少了兩條腿，可能在剛剛它掙扎時不幸被石頭弄斷的，可它仍是那樣高興，因為它雖然失去了兩條腿，但它卻保全了性命！

　　通過這篇課文讓我覺得人的生命只有一次，生命對於每個人都是無比重要的！善待別人，善待自己珍愛所擁有的一切。寧願失去金錢，失去四肢，也不可以失去活下去的信念！

篇四：《生命生命》讀後感  

　　今天，我們學習了《生命生命》這篇課文，我每當讀到「生命雖然短暫，但是我們可以讓有限的生命體現無限的價值」這句話時，很受感動，反反覆覆讀了好多次。

　　那一天，我正在讀的時候，想起了前幾天電視上正在播出吸毒的危害，有不少人因吸毒而喪生。我想不通，這些人為什麼要吸毒呢？他們本該由花樣的人生，但是因為吸毒走上了不歸路。

　　再想想作者杏林子，她得了風溼性關節炎，全身沒有辦法動，有人說她活不過30年，但是她竟然活到了61歲。在這些時間了，她一直都和病魔做抗爭，每當她想動一下時，就會萬分痛苦。但她沒有放棄，她用她那雙會動的手寫出了一篇篇精彩文章。

　　一位全身都不能動的殘疾人都這麼熱愛生命，作為一位身體健全的小學生我應該更加熱愛生命才行。

篇五：《生命 生命》讀後感   

　　這幾天老師領著我們學習了《生命 生命》這一課，在這篇課文裡，杏林子領悟出了關於珍惜生命的道理---節約時間。

　　他寫出了小飛蛾在生命遇到威脅時堅持不懈的精神和磚縫裡的香瓜子險境中的頑強生命力。作者還親耳聽到了自己生命的聲音。我想生命是堅持不懈，更是勇氣，無論如何都要活下來，只要活下來就有希望。比如：剛剛發生的4·20蘆山大地震。這是一場多麼驚心動魄的大地震呀!死亡人數幾乎達到了兩百，有很多在廢墟下的人，他們都受了重傷，但他們堅持著等待救援的到來，決不向死神屈服，堅持著、忍耐著，救護人員終於來了，把他們送進了醫院。他們雖然受了重傷，但沒有被大災難奪去寶貴生命，他們勝利了，他們戰勝了死神。

　　生命是堅持不懈，生命是珍惜時間，生命還是……

篇六：《生命 生命》讀後感   

　　今天，我們學習了十九課《生命 生命》，這篇課文給我們講述了生命的故事，列舉了三個生命頑強的例子，表現出生命的力量、生命的意義。讀過這篇課文後，我感受很深，知道了很多生命的價值和意義。

　　從這篇課文中，我感受到：生命！生命！從這兩個字中，就可以感覺到生命的力量，生命的頑強，生命對於每一個人有多麼的重要，如果你們有生命這樣東西，那你就不存在了，這是多麼可怕呀！

　　所以說，我們每一個人都要珍惜生命，絕不讓他白白流失。生命是短暫的，要看你怎樣度過短暫的生命，我們要珍惜時間，遇見挫折要不折不撓，就像茁壯生長在磚縫中的小瓜苗。讓我們活的更加光彩有力。

　　在這一課中，讓我知道了生命和時間的價值。法國詩人呂凱特有一句名言說得好：「生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善於度過。」

篇七：《生命 生命》讀後感   

　　學習了第19課，我體會到了生命的重要性。

　　在作者頭上飛飛來飛去的飛蛾它是那麼的熱愛生命。在作者手中拼命掙扎，掙扎的那麼激烈，那麼鮮明。

　　那粒掉進磚縫中的香瓜子，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫竟然冒出一截下瓜苗，它是那麼堅強。雖然只活了幾天。

　　作者靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動告訴作者生命單單屬於她自己。她可以好好使用它，也可以白白糟蹋它。

　　在我們的生活中有許多動植物以及人都非常熱愛生命。比如說:我老家的磚縫中落進一顆蒲公英種子，過了幾天，我看見磚縫中長了一顆蒲公英，我心裡想在一個沒有陽光的「黑暗世界"中都這樣熱愛生命，更何況是我們人呢？

　　我們一定要珍惜生命，熱愛生命，不管你是殘疾人，還是正常人，都要對生命挑戰，生命由自己決定，必須對自己負責。