我們班的那些事作文600字

2023-12-04 08:26:46 1

　　敘事作文就是通過將一件事的起因過程發展高潮結果講述清楚，讓人了解。下面是相關的作文範文，快來看看吧。

　　我們班的那些事作文600字【篇一】

　　今天上午第三節是體育課，大課間升完旗，我們班的同學都不約而同地衝往後操場，嘴裡還高喊著：「耶!太好了!」我也不例外，和好朋友一起「飛」往後操場。

　　看到這兒，你一定會奇怪：你們班瘋了嗎?去後操場幹什麼呀?嘿!我們可不是去玩，而是去上體育課的。

　　離上課還有一會兒時間，我們就抓緊時間玩會兒遊戲。但是，剛開始玩，討厭的上課鈴就響了起來。這就意味著，要開始上體育課了。可是，有了上學期的經驗，我們全班同學沒有一個去站隊的，因為上學期幾乎每節體育課老師都來得很晚，我們看見沒有一個人站隊，於是，我們就繼續玩著有趣的遊戲。

　　玩著玩著，我聽見了「咚咚咚」的腳步聲。咦?誰呀?那麼吵!正當我迷惑不解的時候，又聽見有人扯著嗓子大聲喊：「啊!體育老師來了!快跑呀!站隊了!」什麼?體育老師來了?我隱隱約約地聽見了喊叫聲，愣了0。001秒鐘，就趕快掃視了一下後操場，呀!老師正威嚴地站在後操場的中間。我一個箭步衝出去，飛快地向體育老師跑去，一邊跑一邊喊：「體育老師來了!衝呀!」好朋友們也反應過來，也趕緊追了過來。

　　我很快跑到了隊伍中，站好，等著人到齊後，看老師怎麼安排這節課。等同學們都站好隊後，老師先讓我們跑了一圈，走了一圈，然後讓我們做了一下熱身運動操，接著帶我們開始練習做完廣播操後怎麼排好整齊的隊伍踏步回教室。

　　體育老師先給我們講了一大堆要求，又帶著我們練。只聽老師用洪亮的聲音喊著：「起步——走。」同學們就開始整整齊齊地來回踏步走。前幾次還行，可到了後幾次男生們就沉不住氣，開始搗蛋了，有的人學大螃蟹橫著走路，有的人學鴨子一搖一晃的，有的人瞪著眼睛，吐著舌頭，要嚇唬別人，還有的人學鬥雞眼。看著他們那一個個滑稽的樣子，我忍不住偷偷地笑了起來。

　　我們女生練得很好，老師就讓我們先去玩，男生繼續站在那裡練。「耶!太好了!」我們女生趕快三個一堆，五個一群地又開始玩遊戲了。可是跟剛才上課的時候一樣，還沒玩幾分鐘，討厭的下課鈴聲又響了，這也太巧合了吧!我不由得從心裡「讚嘆」道。恨得XXX非常生氣地說：「老師真討厭，我們又不是1歲小嬰兒了，還讓我們練走路。」我們聽了都捧腹大笑。

　　直到現在，我想起這節有趣的體育課，我還是忍不住哈哈大笑。

　　我們班的那些事作文600字【篇二】

　　一說起我們班，心情超好!因為我們班是學校「知名度」很高的一個班，兩邊出頭，好學生出類拔萃，頑皮生「聲名遠揚」，人人頗具搞笑天賦，你想享受快樂嗎?那就來我們班看一看吧!

　　上課了，老師提了一個問題，大家積極舉手，都希望叫到自己，老師叫了陳星宇來回答，陳星宇激動不已，說：「就是……就是……」同學和老師哈哈大笑!老師說：「請你不要每次一站起來就說就是。」陳星宇點了點頭：「就是……」我們笑得更歡了!

　　還有一次，上語文課的時候，老師問：「蜜蜂給花園增添了生氣，這句話是什麼意思啊?」趙鄭一龍第一個舉手，老師便叫了他，他站起來，不假思索地說：「蜜蜂採了花的蜜，花當然生氣了!」全班哄堂大笑。他不服氣地說：「鮮花不生氣，哪來的鮮花怒放啊?!」全班笑暈。

　　數學課上，老師提問口算，老師說：「看誰舉手快!」秦子浩第一個舉起手來。老師信任地把他叫起來回答，只見秦子浩看了看書，支支吾吾的說：「老師……講……講哪呢?」老師笑著說：「你都不知道講哪，你舉手幹嗎呢?」全班笑得前仰後合。

　　有一天，門新來的修正帶丟了，忽然看見侯尚康正用著他的修正帶，他驚呼：「老師!他盜竊了我的修正帶!」只見侯尚康理直氣壯地把修正帶舉過頭頂大叫：「這是我的!」門新來也不示弱，高喊：「老師，他是偷的!」倆人怒目相視，上演了一場「龍虎鬥」，老師正要批評侯尚康時，門新來「嗖」地從抽鬥裡拿出一個修正帶，又喊：「老師!我的修正帶在這裡!」天啊!居然兩個一模一樣的修正帶!下課的鈴聲被全班的笑聲掩蓋。老師氣暈。課間，兩人跟沒事人似的相擁著走出教室玩去了，又上演了一出「哥倆好」。

　　苗雷是我們班的「重量級人物」，「平方面積」和「立方體積」都屬全班之首，綽號「地雷」，可別小看這個地雷，「殺傷力」極強，班裡更換飲用水，需要兩個人抬，「地雷」一聲：「看我的!」好傢夥，不費吹灰之力，輕鬆搞定!博得班裡一陣讚嘆的唏噓聲。從此，「地雷」仗義地包攬了換水的事，因此得名「地雷大俠」。還有那次拔河比賽，女生輸得掉了眼淚，老師風趣地說：「你們已經盡力了，只怪你們太苗條了!」這時，「地雷」大俠仗義執言，「別哭了!下次比賽我一定扮個女的幫你們!」女生們破涕為笑，全班師生笑成一團。

　　我們就是在這樣一個班集體裡生活，有煩惱，也有快樂，正如一首歌：「你快樂嗎?我很快樂!快樂其實也沒有什麼道理……」，我們在收穫知識的同時也收穫了友愛和快樂，我愛五二班

　　我們班的那些事作文600字【篇三】

　　幸福在哪裡?有人可能會埋怨，每天被沉重的書包壓著，被父母整日嘮叨著，更重要的是被各種煩惱糾纏著，何談幸福?其實，你仔細品味，你會發現，幸福就在我們身邊。

　　老班說：「我們班是一個幸福的班，我們每一個人都是幸福班裡得一份子，我在班裡總能感受到幸福。」任課老師說：「我們班是一個遵守紀律的好班。」而我說：「我很同意以上看法，但不全面，因為我們班是超越班。

　　在日常生活中，我們班是一個積極進取，不甘落後的集體，把超越一詞展現的可算是超級完美了。為何?請看下面。

　　又到了跑操時間了，同學們整裝待發，體育委員一聲令下，同學們紛紛跑出教室，拼盡全力衝向集合點。我也不甘落後，使出九牛二虎之力奮力跑向終點，噢!謝天謝地我到達了。嘿嘿，今天也不知道那個倒黴蛋要落後了——落後者要罰跑圈啊!

　　陸陸續續又有幾名同志越過「封鎖線」來到「根據地」，又到關鍵決逐的時刻了，究竟「鹿死誰手」還不能預測。

　　「衝啊，快點!快點!」我們這群拉拉隊也不甘示弱，努力為即將越過「封鎖線」的通知加油助威，一名，兩名，倒計時已經開始。在即將分出勝負的關鍵時刻，同學們都利用了「兩點之間線段最短」的數學定理，紛紛越過草坪，到達期盼已久的敵後根據地。哎，只可惜，他們都犯了「兵家大忌」——踩踏草坪罪，被判罰5圈，同志們，在衝鋒時可千萬別忘了「規則」啊!

　　我們班不僅紀律嚴明，執行力強外，生活中也細緻入微，勤儉節約，例入：打飯時，大家都按照順序排隊打飯，為了配合習近平總書記的號召，大家都自覺的並自願遵守「光碟行動」，實行「吃多少打多少，絕不浪費」的政策。生活中也做到了勤儉節約。為此老班也特意的在班級內部會議上表揚了我們。我們班就是在日常的學習工作中尋找樂趣，不斷進取，不斷超越，這只是學習生活中的一點，在這段每一天裡都會有些意想不到的事情發生。生活，充滿七彩陽光，有成功的歡樂，有平淡的踏實，有奮鬥的激情，有無限的超越，讓你欣欣然接受，又讓你措手不及，無法面對，細心留意生活，你會發現身邊有很多意想不到的那些事。