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關於煮湯圓的作文

2023-12-05 07:19:46

  湯圓也意味著團團圓圓,以下是小編整理的關於煮湯圓的作文,歡迎閱讀參考!

  關於煮湯圓的作文【一】

  上星期五下午放學前,我們小組幾個同學在一起討論做湯圓的準備。最後,我的決定是:後天星期日下午四點到華標廣場金太陽幼兒園做湯圓。各人的分工是:朱旭東帶鍋,黃湘旖帶相機、餘星辰帶花生、劉安琪帶芝麻、陳心言帶白沙糖和我帶湯圓皮。

  星期日早晨,我和媽媽吃完早飯就到菜市場去買湯圓皮。菜市場裡的人真多,挨挨擠擠的數不勝數,真熱鬧!

  下午三點多,我坐車到金太陽幼兒園跟湯圓小組同學集合,朱旭東帶我們到幼兒園的廚房,到了廚房,我們把準備的材料拿出來,放在桌面上,大家先洗手,然後,朱旭東把鍋清洗乾淨,打開水龍頭,把透明清流的自來水裝到鍋裡,放到煤氣爐裡去煮。我們開始做湯圓了!首先拿來一塊圓皮,在湯圓皮上放一些芝麻餡,便馬上把它包起來,再磨圓就做完一個了。我們把許多包好的、圓溜溜的湯圓放到熱開水裡,再往水裡放一些白沙糖,過十五到二十分鐘後,煮熟了,才可以嘗吃。我們各人拿起筷碗裝湯圓吃,咬一口,熱騰騰的,感覺到香甜可口的、美味的口感。啊!真是太好吃了!

  今天,我學會了做湯圓。而且,味道比往常吃的更好吃,因為這是我們的勞動食品。

  關於煮湯圓的作文【二】

  今天是一個寒冷的冬天,可同學們個個面帶微笑,將小手洗的乾乾淨淨的,全班上下一片歡騰。這是怎麼一回事呢?原來,班裡為了迎接冬至,舉行了一個別開生面的DIY活動——包湯圓。

  瞧!阿姨們己經為我們揉好了麵團,呀!有好多種口味的喲,有抹茶、花生、芝麻……同學們迫不急待地帶上了口罩,拿著阿姨分成若干份的麵團包了起來。

  我也不甘示弱,拿起麵團,按照陳老師教的方法,先將麵團分成一小塊一小塊,然後拿起其中一小塊麵團,放在手心,雙手輕輕合攏,像滾輪胎一樣順時針輕輕的搓著,我攤開手一看,一個圓溜溜、白花花的小湯圓呈現在我的眼前。可是放餡時會不會包的不好呢?果不其然,由於我放的時候,餡太多了,導致我的湯圓漏餡了。這時候,陳老師走過來輕輕對我說:「不要放太多的餡料,手不要捏太緊,包不好不要緊,再包一個就是了,世上無難事,只怕有心人嘛。」於是,我又有了信心,繼續完善我的湯圓。

  不一會兒功夫,大家將自己的勝利果實一股腦投進盤子裡,盤子裡裝滿了大大小小的圓圓的湯圓。湯圓煮好了,在老師和家長義工的協助下分到了每一位同學的碗裡。吃湯圓了,大家紛紛為形狀各異的湯圓找起了主人,這個大的是我做的,這個小的是誰捏的,這是誰誰做的……

  食堂裡一片歡語笑聲此起彼落,同學們個個沉浸在做湯圓、評湯圓和償湯圓的樂趣中,至此今天的做湯圓活動圓滿結束。

  關於煮湯圓的作文【三】

  就在這星期五下午,我們班舉行了一個熱烈的活動,那就是包湯圓、做三明治。陳老師早就安排好了小組,一共有八個小組,每個小組都有隊名、口號,我們叫團圓隊,我們的口號是團團圓圓,越團越圓,我們組有蔡帆、盧鑽洲、周詩晴、鄧熠、羅榮洲、和我。現在活動馬上就開始了。

  我們到了廚房看到,哇,好大的空間,材料已經準備好了,廚房正前方牆上掛了一條紅色的橫幅寫著:六(3)班包湯圓DIY活動:情暖冬至,洋溢青春。每個小組都有一位家長阿姨當隊長,我們的隊長剛好是我媽媽,真是高興!

  我們等隊長示範完,就開始包湯圓,我拿起一小快麵團,捏開、放陷、包好、搓圓,撒上麵粉,就在那轉轉——,我搓的時候可急了,總是轉不圓,後來我慢慢的轉,終於做好了一個湯圓。其他同學都包得很好,我趕緊包第二個、第三個……過半個多小時的工夫,各小組都把湯圓做好,做完了湯圓,送進廚房煮去,我們又開始做三明治,我學著媽媽教的方法,把每一片麵包皮塗上花生醬,放上火腿和雞蛋,OK合成了一個三明治,哇好香呀我便狼吞虎咽的大口吃起來了。

  最高興的還有我們班的同學談力康復回來參加我們班活動,談力一來,大家可樂了,全部圍著談力,關心地問候談力,和談力一起吃著自己包的湯圓,可真開心啊!希望下次再繼續舉行這些有意義的活動呀!

  關於煮湯圓的作文【四】

  今天一早起來,肚子都已經在焦急不安地敲門了。我迫不及待地來到廚房,想大顯身手一番,到底煮什麼呢?

  我一眼瞟到湯圓上面,面對滾圓的湯圓。我口水直流三千尺,以迅雷不及掩耳之勢,拽起湯圓。就往鍋邊跑。

  接著,我拿起沉甸甸地鍋,開啟水龍頭,傾瀉下去,從容不迫地去燒水,我不費吹灰之力,把手按下去,緊緊地捏住,扭過來,熊熊烈火襲來。嗯!我心滿意足。再拖起一口鍋,給他喝了三碗水,再蓋上蓋子,我就輕而易舉地開始燒了。

  然後,取出一個龐然大物——大碗,倒入湯圓,看著湯圓從天而降,我垂涎三尺。倒完了以後。目不轉睛地盯著燒開的水。等啊!等啊!我的願望就藏在鍋裡哩!

  終於,水歡蹦亂跳起來了。我小心翼翼地倒入湯圓,再舉起鏟子,使出九牛二虎之力,鏟哪!鏟哪!以防萬一——湯圓和鍋底來個親密接觸。再蓋上,又拉起了個大碗,讓水傾盆而下——翻身到這碗裡。再耐心等一會兒,水就會瓢潑而下——搬家嘍!「不怕一萬,只怕萬一。」我再拿起鍋鏟,翻過來,覆過去。然後,再來一次興致勃勃的搬家,讓湯圓們都浮上來。香氣撲鼻的湯圓就新鮮出爐了,因為第一次煮湯圓已經燒過三四次了,已經毒氣沖天了。所以,他們迫不得已——搬遷到另一個鍋裡,就這樣,香噴噴的湯圓就完成了。

  嗯!湯圓從天而墜,一個個進了碗的肚子裡,吃著自己煮的湯圓,心裡像喝了蜜一樣甜。

  關於煮湯圓的作文【五】

  今天中午我沒事可幹,媽媽就讓我幫她包湯圓。家裡沒湯圓心了,我說:「我們包巧克力、糖果也行啊!」

  「好主意!」媽媽回答。

  於是我跑到客廳,準備了巧克力和四種糖,媽媽拿來了核桃仁和紅棗。

  媽媽揉好了湯圓粉,我們就開始包湯圓了。我包好了一個紅棗心的,「撲通」一聲把它扔進開水裡。

  「輕點!有人跳水了嗎?」媽媽驚嘆道。媽媽的玩笑把我倆逗得哈哈大笑,前仰後合,都不像是在包湯圓了,像是在演小品。

  我們不一會就把七種心的湯圓都包好了。再一看裝著滾燙的開水的鍋,裡面的湯圓一個個浮出水面,在沸騰的開水上翻滾著。媽媽讓我先撈,我睜大了雙眼,仔細地觀察,儘可能撈巧克力或者糖果心的。

  我迫不及待地吃了起來,果然吃到了很多糖和巧克力心的。我太開心了。

  關於煮湯圓的作文【六】

  「做湯圓囉,做湯圓囉!」咦,誰在叫?原來是我們班的幾位同學歡喜地叫著。班級「巧手做湯圓」活動就這樣拉開了帷幕。同學們興奮得很,班級成了笑聲的海洋。老師見大家這麼興高採烈,就立刻給我們分發了麵粉。

  我們小組迫不及待地進行了分工,我揉湯圓,張天樂壓湯圓,管於涵放餡,衛冠豪最後加工。分配好工作,張天樂大喊一聲「開工」,我們小組的活動正式開始了。我馬上揉了一個圓溜溜的湯圓,遞給張天樂,張天樂小心翼翼地壓好,繼續傳給管於涵,她就仔細地將肉餡或麻心放入壓扁的湯圓裡,再將這半成品交給衛冠豪,然後他就把它揉成形狀各異的湯圓,有正方體的,圓球狀的,有星形的……就這樣,我們聚精會神地工作著,這個過程是美麗的,一個,兩個,三個……我們竟然一下子就做了二十幾個,好有成就感哦!

  到了煮湯圓的時候了,我端著我們幾雙巧手做的湯圓,急忙跑到了鍋旁,老師掀起鍋蓋,把湯圓寶寶們一一放入沸騰的水裡,湯圓寶寶們在水裡滾來滾去,好像在快樂地嬉戲呢!不一會兒,湯圓熟了,一個個如珍珠般的湯圓浮在水面上,讓人垂涎三尺,我心裡一陣歡喜,叫了我的組員,他們蜂擁而至,端著熱乎乎的湯圓,心裡暖洋洋的。接著我們就品嘗「中國美食之最」了。我拿起塑料勺子試了一下,哈,美味十足,天下第一!接著我就狼吞虎咽地把湯圓一掃而光,真是爽極了。就在我吃完的那一刻,那邊正叫喊著誰要黃豆粉,早知道有黃狗鄣幕埃揖突嵯附纜剩艏父鎏澇舶杌貧狗哿耍每上В荒艿冬至節再慢慢享用了。

  這次的活動讓人回味無窮!給我的童年增添了無盡的樂趣!

  關於煮湯圓的作文【七】

  今天,大家都帶來了自己的平底盤、筷子、扣碗和桌布來到學校,只見老師把桌子分成了一組一組,讓大家跟著組長坐下來。等我們都坐好了之後,老師請家長進來,分發糯米糰和芝麻,大家都分到了一大塊糯米糰和芝麻。接下來,就由家長來教我們做湯圓。

  先剝下一小塊糯米糰,然後抓一小把糯米糰揉成一個小圓球,最後把湯圓放在盤子裡,這樣,一個可愛的小湯圓就做好啦!接著,我們又做了許多湯圓,那些湯圓白白的,胖胖的,像一個小娃娃的臉蛋。

  我們把一大盆一大盆的湯圓給老師和家長們。老師和家長幫我們把湯圓烤了一下,拿出來,在上面撒上了一些豆沙粉,然後把湯圓端給我們。

  我們開始品嘗香噴噴、好吃的麻餈了。咬一口,甜甜的。我們還帶了一些回家給爸爸媽媽吃。

  啊!自己動手做的湯圓可真美味啊!

  關於煮湯圓的作文【八】

  清早,我剛起床。看看鐘,才七點半不到。我想:光坐著也沒什麼意思。於是我拿起一個小鍋,裡面盛滿水把鍋蓋蓋上開火燒水。然後我想:水開了還要等好久呢!於是我拿了一本書看了起來。

  過了一會兒,我想:水該開了吧!於是我便走過去,揭開鍋蓋一看,水已經沸騰了,可可以放湯圓了。我把湯圓從冰箱裡拿出來,湯圓還沒開封呢!我拿起剪刀剪開了一個大口子。

  我把湯圓用手拿出來然後一個個放到鍋裡煮,湯圓沉到了鍋底。這時我想起了媽媽告訴我湯圓沉在鍋底就是沒熟。湯圓浮上來就是熟了。我揭開鍋蓋一看,湯圓還沉在鍋底。過了一會兒,我又揭開鍋蓋看,湯圓還沉在鍋底。我等不及了,把火調到最大。不一會兒,湯圓便煮好了。我嘗了一個。嗯,好吃極了。我連忙盛了一碗,真好吃!我想:自己做的飯,比誰做的都好吃。

  煮湯圓也不是很難呀!

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