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美術教師給學生們的寄語

2023-12-02 08:33:41

  寄語是一個漢語詞彙。意為所傳的話語,有時也指寄託希望的話語。美術教師給學生們的寄語,我們來看看。

  1、真是個細心的孩子,你的線描畫的真不錯呀。建議你也用用色彩來表現,效果一定不錯。

  2、萬丈高樓平地起,只有踏踏實實地完成每一筆,才會有優秀的作品出現。

  3、從你的作業中,可以看出你用「心」在畫,如果能注意畫面的乾淨和整潔,那會更棒的。

  4、只要你專注地畫好每一塊顏色、每一根線條,你會發現你也和別人一樣優秀。

  5、在成功的路上既要有細心,也要有耐心、信心。繪畫也是如此,要對自己有信心,老師對你也有信心。

  6、美術就是一種快樂的遊戲,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。

  7、你是一個聰明的孩子,很喜歡你畫的樹,很有趣味性。如果你每次作業都這樣動腦筋去做就好了,老師期待著你的新作品。

  8、你的作品真不錯,每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續努力,期待看到你更精彩的作品。

  9、臨摹是一種學習方法,不是我們學習的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法。

  10、在繪畫中,僅有好的想法是不夠,還需要有好的表現方法,再加上一點耐心。相信你以後會表現得更好。

  11、你的作品就象你一樣仔細和整潔。而且總有不凡的創意。如果在繪畫表現方法上多化點時間,那會更棒!

  12、每次看到你作品,老師都很高興。畫的真有趣,也畫的很大膽。老師建議你不要用鉛筆,用彩色筆或顏料直接畫。

  13、就象你寫的「快樂美術」,美術確實的是一種快樂的遊戲。大膽地去畫吧,你會成功的。

  14、想想老師說的「與眾不同」,如果你每次作業都能動腦筋去做,你會發現自己也很棒,老師期待著你的新作品。

  15、從你的作品中可以看出你的想法也很獨特,如果能堅持完成,那會是多麼了不起的作品呀!

  16、你的畫面總是很熱鬧,從中老師讀到了一個個有趣的故事。如果平時注意多多觀察,那你會表現得更好。

  17、你畫的「遊樂場」給老師留下了深刻的印象,可惜這樣的作品少了一點。

  18、喜歡你畫的樹,生機勃勃。如果你每次作業都能這樣就太好了,老師期待著你的新作品。

  19、乾淨、整潔就是你的作品給老師的印象。如果繪畫的時候再放開一點、不要那麼拘謹,你會畫的更好。

  20、你的作品總是和乾淨很整潔,如果畫畫的時候膽子再大一點,想到什麼就畫什麼,那你的作品會更優秀。

  21、你的作品每次都讓老師的眼前一亮。希望你畫的再快樂一點、畫出你的高興。期待看到你更精彩的作品

  22、美術是一種快樂的遊戲,大膽去畫,你會更棒!

  23、從你的作品中可以看出你的想法也很獨特,要是能堅持那會更棒。

  24、美術是一種快樂的遊戲。大膽地去畫吧,你會成功的。

  25、美術是一種快樂的遊戲。大膽地去畫吧,你會成功的。

  26、你是一個聰明的孩子,很喜歡你的畫,很有趣味性。

  27、每次的繪畫你都很專注,畫面清爽,色彩鮮豔,有一定的繪畫天賦。

  28、你的構思獨特,想像能力強。若在塗色時再細緻些,會更棒!

  29、美術是一種快樂的遊戲。大膽地去畫吧,你會成功的。

  30、每次作畫你都很細心,畫面內容豐富,構思獨特。

  31、從你的作品中可以看出你的想法很獨特,如果能堅持,那會更棒!

  32、你的畫線條大膽流暢,色彩鮮豔,構圖完整,畫面豐富。

  33、你的畫面飽滿、色彩豐富,好樣的!

  34、你的美術作業乾淨整潔,真不錯!

  35、從你的畫可以看出你是一個想像力豐富的孩子,你真棒!

  36、你的畫畫得不錯,要是塗色再細緻些就更好了。

  37、美術課上的你表現不錯,塗色乾淨細緻,老師喜歡你。

  38、如果你平時多注意觀察,你的畫會更漂亮。

  39、畫畫時你總是那麼專注細緻,而且還富有創意,真不錯!

  40、萬丈高樓平地起,只有踏踏實實地完成每一筆,才會有優秀的作品。

  41、每次的繪畫你都很專注,畫面清爽,色彩鮮豔,有一定的繪畫天賦。

  42、你每次作畫都很細心,畫面內容豐富,構思獨特,想像能力強。

  43、作畫時細緻專注,想像豐富,你真棒!

  44、你作畫時不受約束,畫面妙趣橫生,真不錯。

  45、每次看到你專注、仔細地畫畫塗顏色,真讓老師喜歡。

  46、每次作畫你都很細心,畫面內容豐富,構思獨特,想像能力強。

  47、你的畫面想像豐富,若在塗色時再細緻些,你的畫會更棒!

  48、你是個活潑的男孩,上課也很專注,若能儘量地豐富作品的內涵,那樣作品就更加棒了。

  49、作畫能力強,能不受約束,充分發揮想像,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情,若再細心些會更棒。

  50、每次都能積極參加,上課專注,畫畫有想法,就是缺少點膽量,希望你大膽地去嘗試。

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