教師節的演講稿
2023-12-06 13:47:16 1
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規範和提示,它體現著演講的目的和手段。下面是相關的作文,快來看看吧,也許對你有幫助哦。
20xx年教師節的演講稿【篇一】
老師最幸福的日子是桃李飄香的季節,人生最大的價值是在逆境中崛起,今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生,三尺講臺鑄輝煌》。
首先,讓我用最誠摯的祝福,祝願普天之下為人師表的園丁們,教師節快樂!
老師,是孩子心中神秘、廣袤的偶像,是培養孩子寫出未來金戈鐵馬、氣吞萬裡英雄史詩的奠基人,老師既可以讓學生領略「天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊」的美景,又可讓孩童在朗誦著「黃河之水天上來,奔騰到海不復回」的詩句中暢遊在11的境界中。
三寸粉筆畫本文章源於公文有約出人間冷暖、天地方圓,我愛這三寸粉筆,盡情揮灑化做皚皚細沫,是它磊落的寫照,孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求。三尺講臺是他馳騁沙場的沃野,一塊黑板是他對鏡梳妝的鏡鑑。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺上,我們自豪,我們榮幸。因為現代教學改革給了我們實施素質教育廣闊的天空,嘗試著奉獻出愛心一片,讓我們的學生感受到沁人心脾的一股股暖流,帶領孩子們攀登著一座座科學的高峰,透視著科學領域的廣闊視野,我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,我們穩站三尺講臺,千帆勇進,「三個代表」重要思想為我們「走進新課程」搭建出璀璨的實踐舞臺。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,在事業默默的耕耘中,在對「新課改」的挑戰中,我們昂首闊步,一路高歌,體驗著人生的莫大幸福,是我們對為人師表,無尚光榮的驕傲,每個教師節都是黨中央對我們教師的激勵,都是社會對我們教師的認可與期望,站在這三尺講臺上,我們體驗到了在家中無法體驗到的純真、真誠、高雅與幸福。我在心中默默發誓,不為名、不為利,只為這些天真無邪的學生,我也要把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但本文章源於公文有約求踏踏實實,不求涓滴相報,,但求人生無悔。
三寸粉筆是我們手中的鋼槍,三尺講臺是我們堅守的陣地,偉大的教育家陶行知先生曾經說過,「你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裡有牛頓,你的飢笑中有愛迪生」。為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學生,學生們產生厭學情緒,我們動之以情,學生犯了錯誤,我們曉之以理,多少個夜晚,當家人被精彩的電視節目吸引的時候,我們還在燈下認真的備課、批改,當啟明星還眨著眼睛流連於清晨時,我們已經走出家門,奔向我們的陣地,因為我們當老師的都相信,每個孩子的心靈都是一顆純淨的種子,都會在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正因為如此,我們吃苦受累,甘受其樂。
有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神聖,那就是講臺。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒出希望。
三雨粉筆寫出人生風流,三尺講臺化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業,那就應該忘掉老闆和經理,我們既然選擇育人這一忘我的事業,就應該勇敢的錘鍊自己,如果,我們是一塊磚,那就應該屬於巍峨的萬裡長城,如果我們是一抹紅霞,那就應該染遍祖國的萬裡山河。
三寸粉筆寫信仰,三尺本文章源於公文有約講臺謀發展。信仰是浩瀚海洋的明燈,是漫漫黑夜裡渴望的黎明,發展是對學術的追求,是對人生的錘鍊。只要我們拿穩三寸粉筆,站穩三尺講臺,用心血與汗水去澆注祖國的花朵,讓種子發芽,讓小雞出殼,那麼我們的信仰就會在發展中謀求輝煌。
仰視翱翔長空的雄鷹,遠眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進的交響,三尺講臺在傳承著我們努力創新繼往開來的鬥志,我們不畏嚴寒,我們傲視風霜,拼搏吧,親愛的戰友們!為了我們的夢想與希望。奮鬥吧,老師們,我們的選擇無尚光榮!
謝謝大家!
20xx年教師節的演講稿【篇二】
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多採,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
20xx年教師節的演講稿【篇三】
尊敬的領導、各位老師、同學們:
大家下午好!
在這收穫喜悅和幸福的季節裡,我們迎來了第XX個教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這裡,請允許我代表全體同學,向老師們致以節日的祝賀。讓我們道一聲:「老師,您辛苦了!」
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業是美麗的,果的事業是尊貴的,那麼,教師所從事的或許恰似根的事業吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業。
還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
最後,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!