經濟學書底層邏輯（經濟學的底層邏輯01）

2023-05-23 16:02:33 1

經濟學書底層邏輯?毛澤東1925年所著《中國社會各階級的分析》深入分析闡述了中國各個階級的特徵和需求，確立了不同的革命鬥爭策略這是一代偉人從革命實際需要對人類活動做的某個特定社會、特定時期的微觀研究，是中國革命成功的思想奠基石，我來為大家科普一下關於經濟學書底層邏輯?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

經濟學書底層邏輯

毛澤東1925年所著《中國社會各階級的分析》深入分析闡述了中國各個階級的特徵和需求，確立了不同的革命鬥爭策略。這是一代偉人從革命實際需要對人類活動做的某個特定社會、特定時期的微觀研究，是中國革命成功的思想奠基石。

人類社會學則需要不針對特定社會、特定時期進行人類活動普遍的微觀和宏觀研究，分析不同活動的目的和特徵，尋找普遍的底層邏輯，確立正確的活動原則，以實現社會健康發展的終極目標。

經濟學研究經濟活動，經濟活動只是人類活動的一部分，經濟學只是社會學的一個分支。所以要搞明白經濟學首先得搞清楚人類為什麼會產生經濟活動，經濟活動的目的和原則以及在所有人類社會活動中的地位和作用、與其他活動的關係，否則就不過是如馬克思所說的庸俗經濟學甚至是邪惡經濟學。我們先從人類社會活動的微觀分析開始。

一、個人活動到社會活動

1、一個人的兩種活動

魯濱遜一個人在孤島上生活，從活動的目的來看有兩種活動。

一種是生存活動，目的是為了自身生存，解決吃穿住行的客觀需求，比如在荒島上打魚捕獵、採摘果實，打造生存的基礎。

一種是生命活動，目的是為了感悟生命，解決好奇、審美、娛樂、情感的主觀需要，比如在沙灘上高歌、對著落日狂奔、思考人生感傷風月、觀察螞蟻的行為規律，總之追求生命的意義。

其實從某種程度上來說，生存基礎也是一種生命意義，或者說最基本的生命意義，而且是恆定不變的意義，因為生命只有一次，同時只有0和1這兩種可能。其他生命意義則是變化的無數可能。

魯濱遜是一個獨立體，其生存活動和生命活動都是獨立活動，兩者合起來構成魯濱遜的全部生活，活動的主體都是魯濱遜，客體是大自然或者自己，打魚捕獵的客體是大自然，唱歌跳舞的客體是自己。

魯濱遜所有的活動都是通過自己的勞動行為提供各種效用給自己，自己感受到各種意義，效用與意義如影隨形，無論是生存意義還是生命意義。打魚捕獵和欣賞日落都是勞動行為，前者對應生存意義，後者對應生命意義。魯濱遜既是效用提供者又是意義感受者。

因此，所有的勞動行為都可以稱之為效用活動，同時也是意義活動。不能認為工作才是勞動行為，所有生命活動的行為也是勞動行為，產生生命功能，實現生命意義。比如欣賞日落的勞動行為使得自己能夠實現觀看和體驗日落的效用，至於從中體驗到的意義則因人而異、因時因地而不同。

2、人類社會的關聯活動

在和「星期五」共同生活之後，魯濱遜的生活發生了變化，組成了兩個人的社會。

無論魯濱遜和「星期五」的關係是共同體還是組合體，也只有兩種活動：生存活動和生命活動，但是會發生一些變化。兩人是主僕關係還是夥伴關係不影響兩種活動的事實，影響的只是在所有活動中兩人的不同付出與收穫。

比如說兩人可以完成一個人無法完成的生存活動，抬起一根大木頭，還可以相互搓背。生命活動則不再是一個人的活動，增加了互動遊戲娛樂、傾訴傾聽、情感關愛、抱怨仇恨等等。

也就是說，隨著獨立體聯合起來融入群體社會的生活以及社會規模的擴大，無論是活動產生的效用，還是活動追求的意義，其內容和形式都會更豐富更精彩，當然也可能發生矛盾和相互衝突，最終形成的是相互關聯的獨立體活動，可以稱之為社會關聯活動。

最近的一個事實證明了生存活動和生命活動的客觀分類。疫情期間，多個城市相繼封閉所有社區，一切社會關聯活動暫停，人們維持在必不可少的生存活動狀態。每天人們都會在被封閉的小區內開展各種有限的生命活動，比如說打球、跳舞、快走。

古往今來，千古風流人物平民百姓，無論是居家過日子、建立千秋霸業還是隱居山林修道問佛，每個人的活動都只有生存活動和生命活動。

而活動產生的原動力應該是人的需求，群體活動只是個體生存活動和生命活動的組合，社會沒有自己的需要，如果社會有了不屬於因為人的需要而產生的活動，那麼社會就出了問題。

某種程度上來說，社會並不存在，存在的只是大量人的集合。正如空氣並不存在，存在的只是大量的空氣分子。人的需求帶來的關聯活動形成諸多問題，如果非要說社會有需求那就是解決這些關聯活動存在的問題的需求。

很多時候，看起來很正常的活動，如果質問一下它到底是生存活動還是生命活動，是滿足哪些人的生存或者生命需求，往往找不到答案，最典型的就是廣告。諸如此類無數人類社會活動的問題需要庖丁解牛，需要手術刀的解剖，需要X光機的透視，需要去偽存真。

3、十種社會關聯活動

人類社會中所有人的生存活動和生命活動的複雜性需要進行分類並且運用功能和意義的視角來分析。社會關聯活動的說法其實並不妥當，容易誤解成社會是活動主體，正確的說法是社會中人的關聯活動，簡稱社會關聯活動，但是千萬不能理解為社會在活動。

魯濱遜與「星期五」一起生活後就從獨立活動參與到群體的生存活動和生命活動，獨立體之間產生了各種關係，形成社會群體關聯活動。

社會活動中以關聯活動為主但不排除獨立活動，比如自己做家務和胡思亂想仍然是獨立體活動。關聯活動既有生存活動的關聯、生命活動的關聯，也有兩者結合的關聯。從關聯活動的目的和內容來分析，具體有十種關聯方式：

⑴獨立體的生存活動 獨立體的生存活動=社會群體生存活動

兩個和尚抬水吃、兩個人相互搓背都屬於這個類型。但是前者的活動客體是大自然，主體是兩個人，後者則是以一個人為主體，一個人為客體，彼此互為主客體。總結來說，這是共同完成某個工作，生存活動與生存活動水平分工的勞動行為。用公式表述為：生存功能 生存功能=生存意義 生存意義。「=」可以理解為水平分工的合作得到。

家庭共同體中的生產顯然屬於這種類型。

⑵獨立體的生命活動 獨立體的生命活動=社會群體生命活動

捉迷藏、探險隊、談戀愛都是這種類型。生命活動和生存活動一樣，客體可能是大自然，比如結伴春遊；也可能是彼此互為主客體，比如談戀愛。後者是互動的生命活動。總結來說，這是共同享受生命，生命活動與生命活動水平分工的勞動行為。用公式表述為：生命功能 生命功能=生命意義 生命意義。「=」可以理解為水平分工的合作得到。

家庭共同體中的共同娛樂、互相之間的關愛幫助顯然屬於這種類型。

⑶獨立體的生存活動@獨立體的生命活動

這裡的「@」符號只是表示關聯或者說垂直分工的條件提供。比如說打籃球需要球館，球館的出租對球館老闆來說是生存活動，而對打籃球的愛好者則是生命活動。總結來說，獨立體的生存活動為其他獨立體的生命活動提供客觀基礎支撐，生存活動與生命活動垂直分工的勞動行為。用公式表述為：生存功能 生存意義@生命功能 生命意義。

家庭共同體中的娛樂活動需要有人提供生產勞動就是這種類型，比如哥哥為弟弟們做風箏，父母會把他的勞動與下地種田的勞動同等看待。再比如安排專人負責講笑話或者按摩，負責講笑話和按摩的人是生產，聽笑話和接受按摩的人則是休閒享受。

⑷獨立體的生命活動@獨立體的生存活動

這裡的「@」符號只是表示關聯或者說垂直分工的條件提供。比如說超級女聲就是以唱歌這個生命活動為基礎的生存活動，NBA聯盟就是以打籃球這個生命活動為生存基礎，影視公司也是同類。總結來說，獨立體的生命活動為其他獨立體的生存活動提供客觀基礎支撐。用公式表述為：生命功能 生命意義@生存功能 生存意義。

家庭共同體中不存在這種類型的活動，因為只有在生命活動成為生意的時候才有以此為生的人存在。家庭成員的歌唱比賽或者籃球比賽不會成為超級女聲或者NBA。

⑸獨立體的生命活動@獨立體的生命活動

這裡的「@」符號只是表示關聯或者說垂直分工的條件提供。比如說你現在讀這篇文章，寫文章對我來說是探究真理的生命活動，對你來說是吸收精神營養的生命活動。總結來說，獨立體的生命活動結果成為其他獨立體生命活動的對象。用公式表述為：生命功能 生命意義@生命功能 生命意義。

家庭共同體中的娛樂和欣賞就是這種類型，比如老人看著孩子們的嬉戲。

⑹獨立體的生存活動@獨立體的生存活動

這裡的「@」符號只是表示關聯或者說垂直分工的條件提供。比如說人民警察的工作為我們所有人的生存活動提供了保障。產業鏈的上下遊關係也是如此。總結來說，獨立體的生存活動結果成為其他獨立體生存活動的客觀基礎支撐，也就是垂直分工。用公式表述為：生存功能 生存意義@生存功能 生存意義。

家庭共同體中的生產也有很多這種類型，區別在於由於家庭成員不是獨立的利益體，事實上的垂直分工變為了水平分工，比如說紡紗和織布的分工。

⑺獨立體的生存活動≠獨立體的生存活動

這裡的「≠」符號表示矛盾的衝突影響。比如說福利分房的年代，每個人都希望自己早點分房和分到大房子。總結來說，這是獨立體之間零和博弈的生存活動。用公式表述為：生存功能 生存意義≠生存功能 生存意義

家庭共同體中的食物和住房分配都是這種類型。

⑻獨立體的生命活動≠獨立體的生命活動

這裡的「≠」符號只是表示矛盾的衝突影響。比如說一個籃球場，兩個班級的學生都想進行自己班上籃球賽的衝突。宗教與宗教之間的戰爭也是。總結來說，這是獨立體之間零和博弈的生命活動。用公式表述為：生命功能 生命意義≠生命功能 生命意義

家庭共同體中的孩子們都想騎自行車玩就是這種類型。

⑼獨立體的生命活動≠獨立體的生存活動

這裡的「≠」符號只是表示矛盾的衝突影響。比如說傳統節日對生產工作的影響，廣場舞擾民的影響。總結來說，這是獨立體生命活動與自己或者其他獨立體的生存活動衝突。用公式表述為：生命功能 生命意義≠生存功能 生存意義

家庭共同體中的休閒娛樂與生產勞動的取捨就是這種類型，比如說為了照顧孩子而不得不減少生產。

⑽獨立體的生存活動≠獨立體的生命活動

這裡的「≠」符號只是表示矛盾的衝突影響。比如說新冠疫情使得冬奧會比賽需要嚴格防控，由於修地鐵需要徵用公園。總結來說，這是獨立體生存活動與自己或者其他獨立體的生命活動衝突。用公式表述為：生存功能 生存意義≠生命功能 生命意義

家庭共同體中的休閒娛樂由於受到威脅而減少就是這種類型，比如說由於狼群出沒影響而不能外出玩耍。

需要說明的是，「=」「@」和「≠」符號都是有方向性的，分別是合作得到、提供條件、衝突影響，符號兩邊的內容對調則對應不同的關聯活動類型。

魯濱遜的獨立體活動用公式表述就是兩個：生存功能→生存意義，生命功能→生命意義。「→」符號表示對應生成的關係。人類社會則由於分工合作和主客體的不同而有了符號兩邊的不同內容、多種不同的表述公式和符號方向性。

特別需要指出的是，家庭共同體中唯一不存在的類型就是把生命活動當做生意來做的類型。家庭共同體不排除以組織生命活動為其工作的成員，比如龍舟比賽需要組織者，但是龍舟比賽本身不會成為商品。正如奧運會需要組織者，但是奧運比賽不應該成為商品。

家庭共同體中老人以觀看孩子們嬉戲為樂，如果父母以此為理由找老人索取錢財，那就是把生命活動當做生意來做的類型，顯然這是需要被唾棄的行為，也不符合孩子們的心意，孩子們嬉戲的目的絕不是為了讓老人觀看。

或許你已經隱隱約約感覺到現代社會絕大多數生命活動已經成為生意，背離了人類社會真正的目標。那麼奧運會、NBA、影視公司、超級女聲這種類型活動到底應該是如何組織實現呢？這裡先擱置問題，答案需要等到具體分析經濟活動才能揭曉。

（未完待續）