東大畢業的學生（創造青春的N種可能）

2023-05-07 09:20:22 1

本科五年

穩居專業第一

發表6篇SCI論文

玩轉主持、民樂各大舞臺

斬獲國內頂尖高校全offer

她在同學眼中是「天花板一樣的存在」

光芒背後隱藏著多少熱忱與堅持

今天，跟隨官微一起走進

東南大學2017級本科生王健力的故事！

王健力 公共衛生學院2017級本科生，中共黨員。本科期間擔任東南大學校長學生事務特別助理、本科生黨支部書記。完成國家級與省級創新創業科研項目3項、發表專業領域SCI論文6篇。曾獲寶鋼優秀學生獎、兩次國家獎學金、江蘇省三好學生、東南大學學習優秀生、東南大學優秀黨支部書記等榮譽。現以總績點第一的成績直博（保送）至北京協和醫學院-清華大學醫學部攻讀心血管流行病學方向。

有趣靈魂——琴緣東大，玩轉舞臺

2017年3月一把小胡琴，王健力結緣東大。

她4歲開始學琴，高中時在繁忙的課業之餘，每天堅持練琴不少於3小時，參加省市大大小小文藝匯演與比賽，同時拿下了二胡文憑級證書。高考前三個月，她每周末拖著行李箱，輾轉在杭州、上海、北京等各大城市，進行文化考試和民樂特長測試，「那是一段刻骨銘心的日子，路途中、下課間隙，每一個邊角料的時間都安排上，刷題、消化樂曲上課錄像、右手搭在左手臂上模擬按弦臆想式練琴。」憑藉高超的演奏水平和視奏能力，她所向披靡，通過了多所名校高水平藝術團測試，以弦樂類第一名的好成績加入東南大學高水平藝術團。

熱愛不容易，堅持更可貴。20年來二胡已經成為她不可或缺的一部分。於她而言，音樂和學習科研其實互通，「每個音符都有氣息與情緒，沉浸式學習也像演奏一首曲子，掌握了知識和技巧，全身心投入再沉靜放鬆，曲方罷了，一氣呵成！」

「為自己所喜愛的歌去b站扒譜，摳旋律，再和小夥伴一起錄曲的時光我覺得特別美好。」入校後作為高水平藝術團成員，她往返在不同校區和城市之間排練演出，在江蘇省「高雅藝術進校園」系列活動、東南大學跨年晚會、學院迎新晚會等舞臺上奉獻了數十場表演。

學業耕耘——規劃清晰，實力領跑

在學校，有3個坐標貫穿了王健力的大學生活日常：

橋區圖書館二樓112座位

公衛樓國家重點實驗室

教一樓201通宵自習室

01 圖書館」釘子戶「

大一剛入學，王健力就對自己有清晰的規劃。除了上課和實驗室課題外，她幾乎每天都會在圖書館112一畝小桌上科研學習，從早上7點50開館到晚上9點45閉館。第一學期結束，她就以4.388的高績點位居專業第一。

剛接觸第一門醫學專業課程——人體解剖學時，她覺得學習記憶起來有強烈的無力感，想要滿抓每一個零碎的知識點，複習完一遍發現什麼也沒記得。一次次嘗試調整方法後，她自創了最適合自己的7天6輪理解記憶法。抓大填小，邏輯優先，用理工科思維學習醫學課程。醫學生的考試月，幾乎3天一門，5年大大小小40餘門醫學專業課，醫學課程知識記憶點十分瑣碎繁重，但她自有妙招，「每場考試上考場前，我的腦海裡幾乎都有一整本書，清晰的目錄對應邏輯框架和知識點。」

繁重的醫學課程學習外，王健力不斷挑戰自我，放棄難度較低的醫用高等數學E，主動選擇工科院系難度係數較高的高等數學B課程，兩學期均達到90 分，在全校名列前茅，物理期中考試以97分在200餘名醫學生中排名第一。「每天高數課前我都習慣提前預習，那時候幾乎每節課下我都會請教老師很多很多的問題，我有4本厚厚的高數筆記本和錯題集，不斷思考歸類解題思路與方法。」

接下來的幾年她一直穩居專業第一，成為東南大學學習優秀生，同學們眼中天花板一樣的存在。醫學生中一直流傳「生理生化必有一掛」，王健力以生物化學97分、生理95分打破壁壘，20多門專業課程滿績。

02 自習室「夢想家」

圖書館閉館後王健力就來到教室一樓201通宵自習室繼續這一天剩餘的學習生活。「其實我很享受每天深夜201教室的論文時間，白天醫學生滿噹噹的課程，晚上去實驗室，只有深夜整塊的時間，適合寫作思考。」

本科期間王健力發表專業領域SCI論文6篇，影響因子超30分，以第一作者發表SCI論文2篇（IF：4.422*2），另以第二作者身份發表SCI 2篇（IF：8.071、7.963）、CSCD 1篇。

但是這個科研能力很強的女孩剛開始也覺得「科研」兩個字充滿了距離感。人生的第一篇SCI，投稿被拒了5次，從初投心高氣傲到一次一次被拒稿到懷疑人生。「那段時間陷入了自我懷疑和頻繁emo時刻。」一遍遍地修改論文，拒稿再投，再被拒稿。王健力迅速調整狀態，與老師和師兄師姐們一起討論，不斷完善實驗設計和論文的不足。

教一樓201通宵自習室見證了她深夜敲出的每一個單詞，陪她度過文獻閱讀研究的每個凌晨，後來以第一、二作者發表的4篇SCI都是一稿返修後接收發表。而她也從一開始的科研小白，成為實驗組小師姐，帶著學弟學妹們進行實驗、科研。

03 實驗室「追夢人」

進入東大後，王健力一直對科研保持著濃厚興趣，並作為學院唯一一名低年級本科生進入東南大學環境醫學工程教育部國家重點實驗室進行日常細胞與動物實驗，進行了系統的科研訓練。

參加課題組組會，和研究生一起定期進行匯報工作；從文獻的查閱到精讀匯報；從研究思路的初步想法到研究設計的不斷完善。科研使王健力的科研潛力與努力展露無遺，也體現了一個90後女孩的吃苦精神和面對未知領域不畏困難的學習精神。實驗繁忙時候起早貪黑，凌晨的實驗室不止一次有她的身影，日常上完本科生課程之後背著書包就直接來到實驗室開始進行科研工作。

這個愛挑戰的姑娘承擔了許多不同的科研方向。作為項目負責人，王健力主持一項江蘇省級大學生創新創業科研項目，以「優秀」結題（5%），另參與一項國創、一項省創。本科期間直接參與完成了為期兩年具有挑戰性的基於體內研究的META分析；作為團隊主要負責人之一，質性分析中國居民疫苗猶豫影響因素、探究疫苗猶豫與健康行為理論元素的內在關聯及其複雜作用機制；參加SAS中國高校數據分析大賽，與兩名隊友合作設計編程分析藥物治療II型糖尿病的有效性和安全性，從全國750 隊伍中脫穎而出。