萬花筒玩具作文300字

2023-07-24 04:02:18

篇一：萬花筒

　　今天媽媽給我買了一個萬花筒，我按照媽媽教的方法去看，呀，真漂亮！五顏六色的圖案，沒有一次變化是重複的，有的像大牡丹花，有的像小蝴蝶，有的像大花環。

　　媽媽笑著問我：「想不想知道它是怎麼變出來的？」我急忙點點頭，媽媽小心地把萬花筒的頂蓋和底座拿掉，原來裡面是由三面鏡子組成了一個三稜鏡，底部有一個雙層的玻璃座，夾層裡面有一些彩色的小東西，「是不是很簡單，但你知道它們是怎樣變化出那麼多圖形的嗎？」接著媽媽又給我講了原理，「我明白了，原來都是鏡子變的魔術呀！」

　　媽媽又問我：「你要不要試一試，做一個手指萬花筒？」接著，媽媽把我的一根手指放在三稜鏡的一端，我從另一端看過去，真得出現了一個手指組成的圖案，我動一動，它也跟著變了樣子，真是太棒了！

　　媽媽說：「其實這個玩具中用到的是物體的成像知識。所以我們要好好學習，掌握各種知識。總有一天，你也可以自己動手做出好玩又有趣的玩具！」

篇二：神奇的萬花筒 黃雨欣

　　今天，媽媽去購物時順便給我買了一個萬花筒，我看了看萬花筒，開始沒有引起我的興趣，不就像一個話筒嗎？有什麼好玩的隨手把它放到一邊去，媽媽看出了我的心情。媽媽介紹一下我就試著用一隻眼睛看了看小洞眼兒裡的花式，我小轉動幾下各種各樣花形就出現在眼前有百合花，有五角花，有蝴蝶花，有葡萄串······這轉可轉出了我的興趣，每天放學回家做完作業我都要轉幾下，我可喜歡它了，圖案的顏色很鮮豔五彩繽紛漂亮極了。有一天我的心情很不好，我就拿起萬花筒來轉一轉，萬花筒被我不小心掉在地上，咔嚓一聲萬花筒裡德玻璃鏡片打碎了，頓時我的眼淚都快掉下來了。只好把它扔掉了，一年幾天我還在想它，我一直忘不了那個千變萬化多姿多彩花形的萬花筒。

　　我很想在買一個這樣的神奇萬花筒啊！可是·····

篇三：神奇的萬花筒

　　前幾天，爺爺給我買了一個神奇的萬花筒。

　　萬花筒像個圓形的手電筒，顏色好鮮豔：它「戴」著一頂綠色的帽子，「穿」這一件玫紅色的上衣，下身「穿」著一條有藍色和綠色組成的花裙，我拿起萬花筒一看，再轉動下面的圓柱，各種各樣精美的圖案展現在我眼前：有象古時皇后戴的皇冠，有的象夏天海南島的椰子樹，有象冬天梅花樹上的梅花，有象扎著小辮子的小姑娘的頭像……神奇的萬花筒神奇的萬花筒

　　我看到了萬花筒，心裡想：萬花筒真像一位魔術師，神奇的萬花筒只要輕輕一轉，眼前就會出現各種各樣的形狀，美麗極了！如果我也能這樣神奇，我會變出祖國大好河山來給祖國添加美景。下課了，同學們拿起萬花筒，互相比比誰的圖案最美，有的同學喜歡得不得了，連上課、做作業也在偷偷看自己的萬花筒。

　　我特別喜歡「魔術師」——萬花筒！

篇四：神奇的萬花筒

　　今天爸爸旅遊回來了，他給我帶了一個禮物——萬花筒。

　　萬花筒是圓柱形的，上部是一塊玻璃，周圍包著一塊鐵皮，只有一個圓圓的孔露出來。下面也有一塊凸出來的玻璃，媽媽告訴我那是凸透鏡。萬花筒的外面包著一張彩紙，圖案是公主，有三個公主，他們分別是仙蒂公主，愛洛公主和白雪公主神奇的萬花筒。

　　我眯縫著一隻眼，透過小洞往裡面看，眼前頓時出現了各種各樣的圖案。

　　讓人驚訝的是，我往不同的方向看，萬花筒裡就會出現不同的圖案，我往「美羊羊」地方看，萬花筒中就出現了許多「美羊羊」，它和旁邊的物體組成了形狀相同，大小一樣的圖案，這些顏色鮮豔的圖案充滿了整個萬花筒，真是讓我眼花繚亂啊。

　　更讓人驚奇的是，轉動萬花筒，「美羊羊」和周圍的物體會變幻出不同形狀的圖案，一會兒是圓形的，一會兒是四邊形的，還有一些說也說不出來，見也沒見過的形狀呢。

　　萬花筒真是神奇啊！

篇五：神奇的萬花筒

　　你喜歡玩萬花筒嗎？搖一搖，萬花筒裡就會出現不同的圖案，多麼神奇啊！想玩了是不是？那麼你就自己動手做一個吧！最後，別忘了「研究」一下它的神奇之處哦！

　　你需要準備

　　1  三片同樣的鏡片

　　2  膠帶

　　3  一張半透明的描圖紙

　　4  一些五顏六色的小碎紙片

　　5  一張硬卡紙

　　6  一把剪刀

　　跟我做吧

　　1  用膠帶把三片鏡片小心的貼在一起，形成一個三稜柱，注意讓反光的那一面朝向裡面。

　　2  把半透明的描圖紙剪成一個三角形，周圍留一點邊。把膠帶貼在三稜柱的底面，做一個三稜柱形的盒子。把小碎紙片放進三稜柱盒子裡。

　　3  把硬卡紙剪成一個三角形，並在上面挖一個小洞，貼在三稜柱的頂面。這樣，萬花筒就做好了。

　　會發生的現象

　　將萬花筒對著明亮處，透過小洞可以看見美麗的圖案。晃動一下，又會出現不同的圖案。

　　原來如此

　　萬花筒裡面的鏡子可以把照在彩色小紙片上的光線多次反射，形成美麗的圖案。而每晃動一下，小紙片的位置就會變化，因而光線也會變化，從而形成不同的圖案。

篇六：做萬花筒 

　　這一天，科學老師毛老師讓我們自己做一個萬花筒，我到家就和媽媽開始做了。

　　首先，我們要準備些材料：一個筒子、三片比筒子的高短一點的長方形鏡片、一些小碎花和一張透明塑料片。媽媽從家裡找到半個羽毛球筒，一張廢透明塑料，買來三片長方形鏡片。原來生活中的廢品用處可多呢！

　　開始做了。首先要同透明膠把三片長方形鏡片圍成三角稜鏡，圍得越緊越好。然後由我剪一些三角形、正方形等小碎花。千萬不要剪太多，不然不好看。把三角稜鏡塞進那半個羽毛球筒裡，把碎花倒進中間的小三角形裡。

　　最後，我們為了好看，又做一個比羽毛球筒還粗點的空心圓柱，貼上金色的卡紙，用透明塑料片封口，再用透明膠一貼，一個好看又高級的萬花筒就做好了。

　　我做的萬花筒，在科學課上得到了老師的表揚和同學們的讚賞，我高興極了。我花費在做萬花筒上的時間很短，這使我明白一個道理：無論做什麼事情，只要努力、用心去做，即使非常困難的事情，也會變得很簡單。

篇七：奇妙的萬花筒

　　你看過「萬花筒」嗎？你想自己做一個嗎？那就跟我來吧。

　　方法一：玻璃萬花筒（發明人：媽媽）

　　原材料：3—5塊長條型透明玻璃、透明塑料紙、五顏六色的碎紙片、膠帶、花紙

　　製作方法：首先將幾片玻璃的長邊對齊，用膠帶粘成一個稜柱形的空心筒，然後用透明塑料紙封住空心筒的一端，再把五顏六色的碎紙片放進空心筒裡邊，然後用同樣的方法把另一端封上。最後用花紙給萬花筒穿上漂亮的外衣，就大功告成了。

　　使用方法：把萬花筒對著光亮的地方，轉動，就可以看到綻開的花朵。

　　優點：牢固、美觀、逼真。

　　缺點：原材料較難找，製作相對複雜，不方便攜帶。

　　方法二：筆桿兒萬花筒（發明人：洋洋）

　　原材料：廢棄沒用的水筆桿（透明的那種）

　　製作方法：把空筆桿兒前面的尖頭擰掉，後面的塞子拔掉，就完成了。

　　使用方法：把空筆桿對準任意一個你喜歡的色彩繽紛的圖案，可以是書上的圖案，也可以是你正用著的鉛筆桿兒上的圖案，轉動筆桿，你就會有驚奇的發現。

　　優點：就地取材，製作超簡單，攜帶方便。

　　缺點：不美觀，不逼真。