《隱形的翅膀》觀後感15篇
2023-08-13 01:09:34 2
品味完一部作品後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。在寫觀後感之前，可以先參考範文，下面是小編為大家收集的《隱形的翅膀》觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《隱形的翅膀》觀後感1
有人說：「上帝是萬能的」。這句話確實不假。然而上帝又和人一樣，只有兩隻眼睛。因此，不是每一個人都能得到上帝的眷顧。於是，我們便不應抱怨生活的不公平，因為天下本沒有公平的事。
在電影《隱形的翅膀》中，主人公在一次與玩伴嬉戲時，因不幸觸到高壓電而失去雙臂。從此，她的生活變得困難，學習更是艱辛。主人公也曾一度絕望過。但是在父母、同學的幫助和鼓勵下，終於重新振作，完成了一項項「不可完成的任務」。
主人公的經歷令很多人感到惋惜，感到同情。的確，任誰遇到了這樣的事都會有發自內心遺憾。然而，反過來我們又要想一想，我們是否應該感謝上蒼給了主人公一個殘疾的機會呢?這話乍一聽很是令人驚訝，可古人云：「塞翁失馬，焉知非福」。儘管主人公在我們眼中是很不走運的，但恰恰是這不走運，卻使主人公有了比常人更堅忍，更頑強的毅力，使主人公做到甚至連常人都無法做到的事。
或許，要是沒有殘疾的陰影，主人公只是大千世界中的一粒風沙，不會有如此驚人的成績，更或者永遠只能生活在大草原中，庸庸碌碌。老子曾曰：禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。可見，在獲得成功的路上，所經歷的困難必然是與成功後的收穫成正比的。
在看完電影時，我曾不經意間聽到有人這麼說道：「既然主人公能獲得這麼大成功，不如我也殘疾吧」。
無論能獲得多大的收穫，殘疾又或者是其它的生體缺陷，這永遠都是痛苦的。我們其實是無法真正體會一個殘疾人的內心，無法體會它是如何一個人躲在那個陰冷角落，孤獨的舔著自己的「傷口」。只有支持，信任，溫暖，才能撫慰他們這樣一群弱勢群體。
很多時候，人們就是這樣。眼裡只會看到別人的成功，卻看不到成功背後的艱辛。很似現在的追星族。這實在讓人遺憾。
上帝有時是很不公平，然而我們並不是全部都由上帝決定的。很多時候我們的人生是由我們自己主宰的。如果說上帝只給了我們一顆種子，那我們就要把它變成一片花園。如果上帝只給我們一顆樹苗，那我們就要把它變成一片樹林。
不要懼怕挫折，不要懼怕困難。倒黴時要想到自己會走運，不至於垂頭喪氣。走運時也要想到倒黴，不至於被勝利衝昏頭腦。我想，這就是《隱形的翅膀》帶給我們的最完美的教育了吧!
《隱形的翅膀》觀後感2
說起《隱形的翅膀》，你一定會認為這是張韶涵唱的那首歌：每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷，也不閃淚光;我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……昨天我看了一部電影，片名也叫《隱形的翅膀》。
這部電影講的是一個叫志華的女孩在一次意外事故失去了雙臂，絕望的她曾經想用結束自己生命的方式換來解脫，在父母的鼓勵下，她重新找回自信，開始用腳寫字，並加入遊泳隊。經過不懈的努力，克服了重重困難，最終獲得了遊泳冠軍，同時也收到了大學的錄取通知書。
看完電影，我深受感動，主人公志華那種自強不息的精神給了我極大的震撼。剛開始練習用腳寫字的時候，志華的腳磨出了水泡，不斷流著血水，但她從不喊疼、喊苦，每天都堅持訓練，還安慰媽媽不要心疼她。參加遊泳隊後，她並沒有放棄學習，由於休息不夠，有時還暈倒了。由志華我想到了我們的學習和生活。在生活中，我們都是健全的人，父母還給我們提供了良好的學習與生活環境，但是我們經常不好好學習，叫苦怕累的，一遇到點小困難就又哭又鬧，不是向父母求救，就是自暴自棄，比起志華那股不怕困難，不達目的決不罷休的韌勁來，我們是多麼的慚愧啊!在志華身上我看到了勇敢、堅強，學會了如何在困難面前不斷戰勝自我，超越自我，努力實現自身的價值。身有殘疾、病魔纏身的奧斯特洛夫斯基在《暴風雨裡所誕生的》高聲吶喊：高喊吧，頑強的精神萬歲!只有意志堅強的人，才能戰勝一切。
當看到志華媽媽流著眼淚用嘴親志華流著血水的腳的時候，我情不自禁地流下了感動的淚水。卡夫卡說過：「善良、寬容、愛心這是人類戰勝困難的法寶」。我想殘疾人的確需要更多社會上的幫助和關愛，我們社會應當培養一種濃濃的尊重弱者，關愛弱勢群體的人文關懷。當然，關鍵還是自助者自助，張海迪有句名言：即使翅膀斷了，心也要飛翔!是呀，殘疾的心遠比殘疾的身體可怕，希望飛翔的心勝過能夠飛翔的翅膀。
我的耳邊又迴響起那熟悉的旋律：我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……
《隱形的翅膀》觀後感3
當我說有一位女生，斷了雙臂，失去了媽媽，但依然考上了大學，在殘疾人運動會上一舉奪得遊泳冠軍，這些你相信嗎？你有可能不信，但《隱形的翅膀》這部電影會給你一個不可思議的答案。
《隱形的翅膀》講述了這樣一個故事：主人公志華在一次夠風箏時不幸被高壓電擊傷，失去了雙臂，失去雙臂的志華痛苦不堪,原來一切需要用手來做的事，她都無法自理，生活變得非常艱難.後來經父母的思想教育後，堅強了起來，她開始用腳來生活。而她的母親卻被這飛來橫禍打擊成「間歇性精神分裂症」，可志華並沒有再一次被這突如其來的災難所打倒，她堅強地生活著。後來,志華參加了高考，她的分數過了線，但因為沒有雙手又報的是醫科專業，她最終沒有被錄取，不料媽媽知道了她沒被錄取的消息後,受不住打擊，精神分裂症發作，一下子走失，她的母親永遠地走了，再也沒有回來,志華家又陷入悲痛的狀態......隨後志華被送到體育館開始她的運動生涯,她化悲傷為動力，在「帕運」上一舉奪冠，她實現了自己的夢想，她用自己的行動感動在場的每一個人。
試想如果當初志華因失去雙臂一味沉浸在傷痛中，不試著用腳去生活，而是依賴於父母的保護，也許今天，站在我們面前的她，就是一個徹徹底底的殘廢人，更不可能考上大學，是堅強的毅力改變了她的命運，是勤奮使自己的舞臺變寬！
有的人認為這故事是編的，只是拍拍而已，沒真實性。可他們錯了，主人公志華的演員名叫雷慶瑤，曾上過心理訪談，她的真實生活與電影中的志華很相似，她在自己殘疾後並沒有像許多殘疾人一樣，完全依靠他人。她在災難中學會了堅強，學會了面對事實，自強不息，完全依靠自己生活。現在不少身體健全的人往往都不能做到的。就說那一次，我三年級開始學英語，由於剛接觸，感到很陌生，一點也不感興趣，於是我就抱著馬虎的心態去學，結果第一次考試只得79分，這對當時門門是優的我肯定是個打擊，我顯然不接受這個現實，更沒有堅強起來，認真去學，爭取下一次去考好。這件事與雷慶瑤姐姐的飛來橫禍比起來是多麼微不足道，但是我竟沒有勇氣去面對，想想我真是不應該。今後，我會更加珍惜現在的生活，把力所能及的事情做的更仔細,更加一絲不苟!
《隱形的翅膀》，翅膀折斷了，但心在飛翔，這顆飛翔的心激勵我健康成長。
《隱形的翅膀》觀後感4
說起《隱形的翅膀》，你必須會認為這是張韶涵唱的那首歌：每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷，也不閃淚光;我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……昨日我看了一部電影，片名也叫《隱形的翅膀》。
這部電影講的是一個叫志華的女孩在一次意外事故失去了雙臂，絕望的她以前想用結束自己生命的方式換來解脫，在父母的鼓勵下，她重新找回自信，開始用腳寫字，並加入遊泳隊。經過不懈的努力，克服了重重困難，最終獲得了遊泳冠軍，同時也收到了大學的錄取通知書。
看完電影，我深受感動，主人公志華那種自強不息的精神給了我極大的震撼。剛開始練習用腳寫字的時候，志華的腳磨出了水泡，不斷流著血水，但她從不喊疼、喊苦，每一天都堅持訓練，還安慰媽媽不要心疼她。參加遊泳隊後，她並沒有放棄學習，由於休息不夠，有時還暈倒了。由志華我想到了我們的學習和生活。在生活中，我們都是健全的人，父母還給我們帶給了良好的學習與生活環境，但是我們經常不好好學習，叫苦怕累的，一遇到點小困難就又哭又鬧，不是向父母求救，就是自暴自棄，比起志華那股不怕困難，不達目的決不罷休的韌勁來，我們是多麼的慚愧阿!在志華身上我看到了勇敢、堅強，學會了如何在困難面前不斷戰勝自我，超越自我，努力實現自身的價值。身有殘疾、病魔纏身的奧斯特洛夫斯基在《暴風雨裡所誕生的》高聲吶喊：高喊吧，頑強的精神萬歲!只有意志堅強的人，才能戰勝一切。
當看到志華媽媽流著眼淚用嘴親志華流著血水的腳的時候，我情不自禁地流下了感動的淚水。卡夫卡說過：「善良、寬容、愛心這是人類戰勝困難的法寶」。我想殘疾人的確需要更多社會上的幫忙和關愛，我們社會應當培養一種濃濃的尊重弱者，關愛弱勢群體的人文關懷。當然，關鍵還是自助者自助，張海迪有句名言：即使翅膀斷了，心也要飛翔!是呀，殘疾的心遠比殘疾的身體可怕，期望飛翔的心勝過能夠飛翔的翅膀。
我的耳邊又迴響起那熟悉的旋律：我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我期望……
《隱形的翅膀》觀後感5
「每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光……」隨著歌曲的開始，電影結束了。我們的眼中含著淚，每個人都報以最熱烈的掌聲，獻給這位失去雙臂的勇敢女孩兒，為她的頑強和自信而喝彩！
電影講述了小女孩志華在一次意外中，不幸失去雙臂。她曾經不確定自己是否還能活下來，在父母的勸說和鼓勵下，她勇敢的選擇了生存，而且憑藉自己的堅強和毅力考上了大學。一些原本應該用手來做的事情，失去了雙臂，她反而把腳鍛鍊得像手一樣靈活，鍛鍊自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱。逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機會，志華被遊泳教練選中並參加訓練。在訓練中我們可想而知，志華付出的艱辛與努力是常人無法想像的！在一次全國遊泳大賽上，志華奪得了冠軍，她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。
那獎牌凝結著多少汗水，多少眼淚啊！現實生活中，我們看那些健全的遊泳運動員訓練時很辛苦、很累，但我們卻從未看到過殘疾人運動員訓練，影片中的那些訓練場景，至今我還歷歷在目，那些殘疾人運動員，他們要克服比一般的運動員多很多倍的苦難，才能有在賽場上的出色表現呀！志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在於：別人休息時，她還在拼命訓練，心中時刻抱有一個信念，堅持再堅持！一定要戰勝自己！
我在遊泳的時侯，也曾經試過不用胳膊遊泳，發現根本不能前行，上岸就更是天方夜譚了！可志華卻能把不健全的身體訓練的那麼靈巧自如，遊的比正常人還快，上岸就更是輕鬆，可想而知：志華付出了多少常人不可想像的努力呀！
整部電影既沒有大牌明星，也沒有吸引眼球的電腦特效，一切看上去是那樣的真實，故事情節也沒有多麼跌宕起伏，但就是這樣一部影片深深地震撼了每一個人！正如《隱形的翅膀》歌詞中寫到的那樣，其實，我們每個人，都有一雙隱形的翅膀，只要我們懷著永不放棄的信念，不管什麼樣的困難都能克服。由此也讓我懂得在人生的道路上，沒有平坦的大道，越是坎坷的道路，越會發現更珍貴的寶藏！
《隱形的翅膀》觀後感6
「每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。」人如果失去了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，沒有了生活能力，沒有了生機。單一影片中的主人公卻為我們展現了一個奇蹟，讓我們受益匪淺。
影片講述了一個小女孩志華因一次意外，而失去了雙臂。她曾經不確定自己是否能活下來，在父母的勸說和鼓勵下，她選擇了生存。她的母親因受太多的刺激患上了精神分裂證，最終死亡。志華用堅強和毅力努力學習，她用腿學會做飯，寫漂亮的字，騎自行車，穿衣服等事情，她和正常人一樣生活。在一次偶然的機會中，她被遊泳教練選中並參加了訓練，參加全國殘疾人遊泳大賽時，她獲得了冠軍。他胸前有一枚如同陽光顏色的金牌。
這枚金牌凝聚了多少汗水，多少眼淚啊！在現實生活中，我們看到健全的遊泳運動員訓練時是多麼辛苦，多麼累啊。但我們卻從來沒有看殘疾運動員訓練，影片中的訓練場景，讓我歷歷在目，那些殘疾運動員，他們要付出比常人更多的努力，才能在賽場上展現出耀眼的風採。志華的這種行為，是別人難以想像的，是別人難以做到的。志華勝利的精神在於：別人在休息時，她在訓練，他心中時刻懷著一種信念，堅持，堅持再堅持！一定要戰勝自己！
志華的遭遇是不幸的，但上帝給她一塊絆腳石的同時，也給她打開了另一扇窗戶。志華在絆腳石的影響下，更加堅強，信心十足，讓她大放光彩！
學校組織這場電影是讓我們學習志華的精神，向她一樣經歷風雨之後，見到美麗宏偉的彩虹。從《隱形的翅膀》這部電影，我看到了偉大的父愛與母愛，看到了父愛與母愛給我們帶來的無限的鼓勵與關愛；看到了安全第一的重要性以及要注意安全的重要性；看到了生活中總會充滿困難與艱辛而且我們是不能控制的，因此我們要以樂觀的態度來看待困難，克服困難。遇到天大的困難時，不要只想著解脫，要想一想我們的親人和關心我們的人，學會換位思考。我們要學會培養堅強的意志力，學習克服困難的方法。戰勝困難，贏得勝利！
人生的道路上，沒有平坦的大道，越是坎坷的道路，越會發現其珍貴的寶藏！
《隱形的翅膀》觀後感7
「我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……」每當聽到張韶涵的這首《隱形的翅膀》，我就想起電影《隱形的翅膀》中那個自強不息的殘疾女孩——志華。
她是個失去雙臂的女孩，不幸的生活曾讓她一度失落。但她最終堅強地繼續生活下去，並做到了別人難以做到的事，取得了參加全國殘疾人遊泳錦標賽的資格。
她堅強，有毅力。當一切仿佛都太灰暗的時候，她儘管消極過，但依然可以以更多的勇氣和更大的決心面對可怕的生活。
她倔強，有骨氣。當別人瞧不起她，用鄙夷的目光看著她時，她卻還能夠不顧外界的刺激，昂首而立；當失敗的現實擺在眼前時，她卻用微笑面對失敗與困難，繼續奮鬥。
她寬容，不「記仇」。她對曾經鄙視過她、瞧不起她的同學，不是記恨，而是像什麼時都沒有發生一樣幫助他們，以寬容的心面對他們，最終感動了他們。
她還有一個偉大的母親。母親太愛她，以至於患上了精神分裂症。但她卻用常人無法理解方式來愛自己的孩子。
志華的老師、教練也給予了她許多愛，鼓勵她積極向上。
正是因為這許許多多的美德與愛，才讓她能夠在逆境中向上，在困境中生存。
正是因為這許許多多的美德與愛，才讓她能活在世界上。
正是因為這許許多多的美德與愛，才讓她能取得成功的機會。
儘管困難重重，儘管有那麼多不幸，儘管總是突如其來一件又一件打擊，但志華還是笑對人生。
自強不息是她的人生格言。我曾經讀到過一句話：「上帝為你關上了一扇門，卻又為你打開另一扇窗」。當時我對這句話的理解並不深。但是今天我在電影《隱形的翅膀》中也聽到了這句話，使我有了更深刻的體會。生活中，我們也會遇到許多意想不到的困難，難以忍受的誤會，難以承受的打擊。但只要想想志華，這個失去雙臂卻奮鬥到底的女孩，就知道命運是可以改變，人生是可以光明的。希望，就像一個可以實現的夢想，一直在前方，可是仿佛遙不可及；但只要一直向著它前進，就一定能找到它。
晚上我做了一個夢，夢到我也有一雙隱形的翅膀，我和志華一起帶著夢想，去飛，去闖。
《隱形的翅膀》觀後感8
失去雙臂，對於我們任何一個健全人來說，是一件多麼難以想像的痛苦的事啊！失去雙臂，不能拿起杯子喝水，不能享受美食，更不用提生活自理了。但是當我看完《隱形的翅膀》這部殘疾少女和命運頑強拼搏的影片時，我被主人公那經過命運慘烈打擊之後依然不屈不撓的精神所震撼，所感動了
電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂後艱苦奮鬥，最後取得成功的故事。主人公志華和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中，經醫院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂症。其中最感人的片段是：有一次志華上體育課，一位教練來招收體育特長生，看中了志華，於是她去了遊泳學院學遊泳。因為她知道自己媽媽看到蜻蜓風箏就會受刺激而去跳河，所以她每天都刻苦地練習遊泳，希望以後能救媽媽。可是有一天，她的媽媽又在無意中看見了蜻蜓風箏，就在誰也不知道的情況下跳河死了，志華知道後非常傷心。終於，她通過自己的發奮努力，在帕運會上取得了冠軍，同時拿到了醫學院的錄取通知書，知道了兩個喜訊的`志華第一個告訴了在天堂的媽媽。面對失學和生活無法自理的艱難處境，她用自己的堅強的毅力和堅定的信念，用頑強的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。
看過影片之後。最不能忘記的，不是他們殘疾的身體，而是他們驚人的毅力，淡定的姿態與燦爛的笑容。他們的身體因身體的完整而美麗。想起張韶涵的一首歌曲：就算受傷，也不閃淚花，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望我思緒萬千的和志華對比，我顯得是那麼渺小，志華在難以忍受的困難面前並沒有退縮，而是以驚人的毅力和堅強的意志獲得了成功。我想：生活對志華是多麼不公平啊！跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到處遊玩，可以我應該珍惜現在的生活，更應該在遇到困難時學習志華的精神！
我相信上帝在關上門的同時，也一定會為你打開一扇窗，隱形的翅膀將會帶著夢想，像風箏一樣在無邊無際的天空飛翔
《隱形的翅膀》觀後感9
《隱形的翅膀》講的是一個青春美少女志華，剛剛中考結束、得到高中錄取通知書，眼看著要順理成章走向她和家長、周圍的成年人們夢寐以求的大學之路了；一次放風箏，卻打破了大家習以為常的命運秩序、改變了她的生命軌跡：風箏被風纏繞到高壓線上，女主人公被高壓電擊中，傷勢嚴重得醫院都沒有辦法治療；在巨痛和絕望中，好端端的她高位截肢、失去雙手雙臂。人生如戲，有真人原型的女主人公已經如此不幸，厄運卻沒有就此收手；一個曾經健全的三口之家，從此壓力倍增、風雨飄搖，愛女兒瘋魔的媽媽在孩子剛剛起步準備邁向新的生活旅程的時候，精神崩潰，成為父女倆更加沉重的包袱和負擔。
上天在給你關上一扇門的同時，為你打開一扇窗。志華可以用腳夾著筆，寫出漂亮的小楷字；志華在同學幫助下學會騎自行車、遊泳，用腳夾著菜刀利索地切出土豆片。Iknow,Ican.女主人公一步步堅實地走向可能的目標、接近理想。人生是不斷超越自身的體能、戰勝對手和困難、戰勝生活中不公證遭遇的過程，《隱形的翅膀》堅信這一點，它不僅僅局限於殘疾人題材、青少年題材，它所反映的主題是世界性的、具有難得的普適性，喚醒人類良知和對人類強大主觀能動性的由衷敬仰。
風箏這一意象，是影片的一個有意味元素。風箏意味著放飛理想，但是，事情往往不以我們的主觀意志為轉移，挫折和負面因素往往是不可避免的；志華及其故事本身就是對坎坷人生的象徵與隱喻。道路雖然曲折，前途卻是光明的。自己的努力、同學的支持、收貨人的惻隱之心、老師的理解、教練的激勵和決不放棄，志華才能夠住校學習、獲得殘疾人遊泳冠軍，並最終考上了體育大學。失去雙臂的志華，終於可以飛起來了，觀眾也陪著她洗盡鉛華享受到一種心靈飛翔的喜悅。
肢體健全的人很多，由此而懷著感恩之心珍惜自己已經擁有的條件建設生活、創造奇蹟的人有限；遭遇困境的人不少，因此而精神重建、再拾信心、奮發有為的人，是值得尊敬和愛護的珍寶。飛翔，不能沒有心靈的翅膀。馮振志導演的新國產片《隱形的翅膀》，就給我們這樣的思考、希望和震撼。
內容概括：這篇介紹了關於《隱形的翅膀》電影觀後感,小學語文教學論文，希望對你有幫助！
《隱形的翅膀》觀後感10
堅強是勝利的最後一道門
——《隱形的翅膀》觀後感
堅強是生命的奇蹟;堅強是勝利的翅膀;堅強是奔向成功的腳步。
「放風箏了！」你瞧，這是一家多麼幸福！可又有誰知道，悲劇已經降臨，正在漸漸地靠近著他們——「砰！」隨著一聲爆炸，那雙寶貴的手就被那無情的惡魔奪走了！當她知道這件噩耗時，她能忍受得了嗎？我不由自主地替她擔心起來。就算再堅強的人遇到這種事，也一定承受不住，何況，她還是一個弱不禁風的女孩，她正值美好的青春，她的未來一片燦爛。但她的勇敢是任何人都比不了的！
她那雙奇蹟般的雙腳讓她百折用腳做作業，我在心中為她吶喊加油！；看見她的腳磨出了泡，我不回，沒有雙手怕什麼！那是上天對她的考驗：看見她夜晚認真地的心也微微作痛；看見她被大學錄取了，我也歡呼雀躍。她不像溫室中的花朵，而像是傲立風雪中的臘梅。
看著這樣一個堅強不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一層波浪：難題會融化我的堅持不懈；困難會讓我灰心喪氣，艱苦會讓我埋怨不已，但我在心中受益匪淺。我向女孩志華學習，做一個面對困難堅強不屈的人，成為秋天飽受寒露的小草！
不能用手吃飯怕什麼，有雙腳！沒有雙手做作業怕什麼，有雙腳！能用雙手遊泳怕什麼，有雙腳！
雖然她的媽媽瘋了；雖然她的雙手失去了；雖然她們的蜻蜓風箏賣不出去……可是，這一切還不是像她低了頭，所以，人生的方向是自己掌握的，只有堅強才能夠勝利！
她，如同一株小草，「野火燒不盡，春風吹又生」；她，如同一棵臘梅，「不禁一翻徹骨寒，那來梅花撲鼻香」；她，如同一棵青松「挺拔堅強立雪中，風吹雨打不倒地」！
最後，我看見志華仰天歡呼，我仿佛看見那對潔白的翅膀正優美的扇動。「我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……」對啊,漫漫人生路,豈能一路順風?道道難關門,豈能關關打破?堅強!是人內心最深處的力量,挑戰自我,成為一個純潔的天使!
走出「風雨操場」，我的心仿佛還留蕩酸酸的甜美的味道！
這讓我明白了一個道理：堅強是勝利的最後一道門！
《隱形的翅膀》觀後感11
敢於挑戰、不怕失敗、自強不息，讓隱形的翅膀帶著我們高飛……
「每一次就算很受傷也不閃淚光，我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛!給我期望……。」隨著歌聲響起，身旁已是一片飲泣聲。古人云：「天有不測風雲，人有旦夕禍福」。是阿，生活中常常充滿了難以避免的災難。我看了電影《隱形的翅膀》後十分感動。影片講的是一個叫志華的中學生，她在放風箏時不幸被高壓電擊中，之後經醫院搶救，雖保住了生命，但失去了雙臂。志華開始時有點自暴自棄，失去了對生活的期望，是她爸爸媽媽的愛喚醒了她重新應對生活的勇氣。在父親的鼓勵下她開始用腳寫字，剛開始時字寫得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒有放棄，而是刻苦練習，皇天不負有心人，她最後學會用腳流利地寫字，而且寫的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學會了騎車，穿衣，褲，縫補，做飯等，一切用手才能做的事，她用腳基本都做到了。之後，志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因為沒有雙手，沒有被錄取，應對打擊，她沒有灰心，而是更加努力地學習遊泳，她暗下決心，長大必須要成為遊泳健將，做一個不平凡的殘疾人!她最後進入了遊泳隊，學會了蛙泳，自由式，仰泳和蝶泳，經過不懈的努力，她竟在全國殘運會上獲得了冠軍，還取得了進軍帕運會的資格。
志華姐姐的頑強精神深深地感動了我，我想，志華能獲得這麼大的成功，全靠她的頑強毅力，她的精神就像一對隱形的翅膀，帶她飛出困境。我要學習的就是志華姐姐的這種應對困境堅持不懈，毫不畏懼的精神。就說寫字吧，我是一個健康的人，可寫的字總是歪歪扭扭的，很不好看，與志華寫的字相比差距甚大，所以，以後我不管在學習上還是生活上遇到困難，我都要勇敢地去克服，我相信有了這種精神必須會成功的!
沒有人的一生是風平浪靜的。在挫折面前如果你是退縮與害怕，那麼你將會一事無成。如果你用自信樂觀的心態去迎接挑戰，並付出努力，那麼你的明天將會輝煌燦爛。就像電影中校長說過的一句話：「上天給你關上了一道門，就會為你打開一扇窗。」
《隱形的翅膀》觀後感12
「每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光;我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。不去想，他們擁有美麗的太陽;我看見，每天的夕陽也會有變化;我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望」這首歌是前些日子流行的《隱形的翅膀》。正如歌詞中所說的，志華就是一個擁有著一雙隱形的翅膀的人。
志華是一個 15歲的花季少女，她考上了高中，和同學們一起去放風箏但不幸被高壓電擊中。雖然命保了下來，卻永遠失去了雙臂。當她知道這個噩耗後，有了自殺的念頭，在爸爸媽媽的一番開導下，她決定重新振作。但是學校不能收志華，因為她不能寫字，功課會落下很多。為了重返校園，她每天在家練習用腳寫字，腳趾磨爛了，結出厚厚的血痂。好在皇天不負有心人，她學會了用腳流利地寫字，爭取到了重新上學的機會。
她從不要老師和同學給她的特殊照顧，因為在她的心裡，自己依舊是一個普通人，一個擁有雙臂的普通人。
終於，在一天的體育課上，田徑、遊泳教練發覺了志華的才能，努力地培養她，把她內在的無限潛能都挖掘了出來。最後，志華跟著強教練，加入了國家殘疾人遊泳隊。而就在比賽迫在眉睫的時候，志華的耳邊傳來了噩耗：***媽失蹤了，但通過全村人的幫助，志華媽找到了，卻晚了一步，永遠地離開了志華……志華知道***媽去世後和想到要和教練申請退出比賽，但一直有一種意念讓她不能放棄，在參加遊泳比賽的那一天，她終於衝破了極限，拿到了名第一名的榮譽。
志華——一個殘疾人，卻靠著常人難以想像的拼搏得來了如此大的獎項。人們常說：「斷翅的小鳥，也能高飛!」的確，這句話用在志華身上再合適不過了。在今後的日子裡我一定要向志華學習，學習她那種堅持不懈、艱苦奮鬥的頑強精神!
志華雖然沒有雙手，但是她面對逆境，仍然挺身上前，努力地去做自己所能夠做到的事。我們擁有雙手，應該在學習上更加地努力，更加勤奮，既然斷翅的小鳥也要飛翔，那麼有翅膀的小鳥應該飛得更高、更遠。
《隱形的翅膀》觀後感13
敢於挑戰、不怕失敗、自強不息，讓隱形的翅膀帶著我們高飛……
「每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……。」隨著歌聲響起，旁邊已是一片飲泣聲。古人云：「天有不測風雲，人有旦夕禍福」。是啊，生活中常常充滿了難以避免的災難。我看了電影《隱形的翅膀》後非常感動。影片講的是一個叫志華的中學生，她在放風箏時不幸被高壓電擊中，後來經醫院搶救，雖保住了生命，但失去了雙臂。志華開始時有點自暴自棄，失去了對生活的希望，是她爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。在父親的鼓勵下她開始用腳寫字，剛開始時字寫得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒有放棄，而是刻苦練習，皇天不負有心人，她終於學會用腳流利地寫字，而且寫的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學會了騎車，穿衣，褲，縫補，做飯等，一切用手才能做的事，她用腳基本都做到了。後來，志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因為沒有雙手，沒有被錄取，面對打擊，她沒有灰心，而是更加努力地學習遊泳，她暗下決心，長大一定要成為遊泳健將，做一個不平凡的殘疾人！她終於進入了遊泳隊，學會了蛙泳，自由式，仰泳和蝶泳，經過不懈的努力，她竟在全國殘運會上獲得了冠軍，還取得了進軍帕運會的資格。
志華姐姐的頑強精神深深地感動了我，我想，志華能獲得這麼大的成功，全靠她的頑強毅力，她的精神就像一對隱形的翅膀，帶她飛出困境。我要學習的就是志華姐姐的這種面對困境堅持不懈，毫不畏懼的精神。就說寫字吧，我是一個健康的人，可寫的字總是歪歪扭扭的，很不好看，與志華寫的字相比差距甚大，所以，以後我不管在學習上還是生活上遇到困難，我都要勇敢地去克服，我相信有了這種精神一定會成功的！
沒有人的一生是風平浪靜的。在挫折面前如果你是退縮與害怕，那麼你將會一事無成。如果你用自信樂觀的心態去迎接挑戰，並付出努力，那麼你的明天將會輝煌燦爛。就像電影中校長說過的一句話：「上天給你關上了一道門，就會為你打開一扇窗。」
《隱形的翅膀》觀後感14
「每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……」每當我聽到這首動聽的歌時，就不禁想起了以前看的電影《隱形的翅膀》。
影片講述了一位生活在快樂農村裡的女孩的不幸遭遇。小女孩名叫志華，在一次過年的時候，她和自己的好朋友一起去放風箏，有隻蜻蜓風箏不小心掛在了變電器上，志華為了幫助別人把風箏取下來，導致雙手被電擊傷，醫生將她截肢，於是志華成了沒有雙臂的殘疾人。
我認為：影片中最感人的片段是：有一次，志華上體育課，一位教練來招收體育特長生，看中了志華，於是她去了遊泳學院學遊泳。因為她知道自己媽媽看到蜻蜓風箏就會受刺激而去跳河，所以她每天都刻苦地練習遊泳，希望以後能救媽媽。可是有一天，她的媽媽又在無意中看見了蜻蜓風箏，就在誰也不知道的情況下跳河死了，志華知道後非常傷心。終於，她通過自己的發奮努力，在帕運會上取得了冠軍，同時拿到了醫學院的錄取通知書，知道了兩個喜訊的志華第一個告訴了在「天堂」的媽媽。
她家的那些充滿愛的故事：志華的媽媽因為志華的雙臂是由風箏引起的事情中而失去的，所以她一見到風箏就精神失常；志華和她的爸爸為了維持一家人的生活，不得不做一些風箏賣，但要藏起來，不能讓她的媽媽看見；還 有志華在那次遊泳教練問她為什麼要學習遊泳時，她回答說，因為她的媽媽經常會跑到河裡去，如果她會遊泳，就可以下河把她媽媽救上來了。多麼感人的故事呀！現在很多家庭都是一個孩子，孩子們在家裡都是小皇帝、小公主。爸爸媽媽讓我們健健康康快快樂樂的成長，可我們不但不知感恩，還 經常與父母吵架，讓爸爸媽媽傷心。在這一點上，我要向志華學習，做一個不讓爸爸媽媽為我操心的乖孩子。
「每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……」每當我唱起這首歌時，就想起了要珍惜生命，關注安全。同時志華「身殘志不殘」的精神，深深地感動了我。我欽佩志華，因為她有著堅強的意志；我欽佩她，因為她對勝利的執著；我欽佩她，因為你她樂觀面對人生的態度。
《隱形的翅膀》觀後感15
當沉睡在繭中的蛹掙扎的痛苦的想要衝破束縛時，它用盡全身力氣，掙脫，掙脫，可是好長時間過去了，它的身體仍有一大截還未出來，它疼痛、疲倦，可是它不能放棄，放棄就意味著死亡，所以它只得忍住，繼續堅持。
電影中的志華因一次意外失去雙臂，以前的她開朗活潑，成績優秀，深受朋友和老師喜愛，而現在她什麼也不能做，成了廢人，這是多大的打擊，她一遍遍的哭，母親安慰她，陪她哭泣，鼓勵她振作起來。
志華開始用腳代替手做事。她的腳磨破了皮，起了血泡，她不疼，仍夜以繼日的練。自己不能獨立吃飯，她便練壓腿，在窗臺上，在樹上壓，不間斷的練習，終於她能自己把菜送到嘴裡了。
當蝶使勁掙扎想要出來卻總也不成功時，必然會想到放棄。志華也是如此，她的壓力是常人無法想像的，她只是個孩子。再一次次的用腳拿筆、拿筷子，掉了又掉時，她的心情是多麼糟。然而她堅持了下來，咬著牙，告訴自己「我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望」。
母親精神失常對志華是又一個沉重的打擊，而志華在參加全國殘疾人遊泳比賽前又得知了母親走失而又逝世的消息，志華不敢相信，她失聲痛哭。比賽中她想著母親，想著她吃過的苦，想著不能放棄，終於她得到了第一名。
這是破繭而出的蝶，絢麗的翅膀上下擺動，這雙曾經隱形而又十分美麗的翅膀散發著美麗的光芒，這是經受過磨難的洗禮後綻放的蝶。
人生必定會經受磨難，若不是磨難，千古名篇《離騷》便不會被屈原寫出；若不是磨難，海倫凱勒便不會有《假如給我三天光明》；若不是磨難，志華便不會成為遊泳健將，有參加國際大賽的機會；若不是磨難，美麗的蝴蝶就不會出現。
與志華相比，我們所經受的失敗和挫折根本微不足道。如果在失敗時動不動就為自己悲哀自憐，那麼若是失去雙臂發生在我們身上，我們還能繼續生存嗎？
其實戰勝磨難靠的只有一樣簡單的東西，那便是堅持。痛了，幻想自己不痛，想哭，讓淚倒回心裡，在一次次的跌倒中爬起，當放棄的念頭閃過，就立即把它掐斷。只有不放棄，能忍受痛苦，堅持下來的蝶才能破繭擁有自己的美麗，才能在花叢中翩翩起舞。所以，如果你遇到了磨難，應該感到慶幸，因為你有了一個破繭重生的機會。
只有堅強的面對未知的人生，樂觀的處理身邊諸多不順心的事，堅持不懈的在逆境中尋找陽光，我們才能破繭成為美麗的蝶，自在飛翔。
