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對話作文500字

2023-07-31 18:14:08

篇一:春夏秋冬的對話 李玫萱  

  春、夏、秋、冬四個季節多少年來一直是按時變化、次序交替的,可是有一年它們卻因為誰更有用發生了激烈爭執。春姑娘一臉傲氣地說:「四個季節中除了我,誰都可以沒有。因為一年之計在於春,由我開好頭才是最重要的。

  而且我下凡時氣候不冷不熱、春暖花開、萬木吐綠,夏姑娘下凡時天氣太熱,秋姑娘下凡時天氣有些悽涼,冬奶奶就別提有多冷了。我看,除了我都下崗就對了!」夏姑娘也不甘示弱:「你以為誰都不如你呢?眼下我才是最優秀的。

  你下凡時南方雖然是鬱鬱蔥蔥,可北方還有很多積並雪未融化,只有我下凡時,北方才真正生機盎然、萬象更新呢!」秋姑娘氣得直嚷嚷:「人們都說秋天是收穫的季節,春種一粒粟,秋收萬顆籽,如果沒有我,你們一年到頭都白忙活了,沒有我人類恐怕都餓死了。所以,四季獎章只有我才佩戴!」冬奶奶慢條斯理地說:「年輕人,何必那麼盛氣凌人呢,既然玉帝安排我們四個人輪流值班,那麼我們每個人就都有自己存在的道理,誰說白雪不是一道美麗的風景呢?我們還各自堅守崗位吧。」嫦娥聽說了四季的爭吵後大發雷霆,把春姑娘、夏姑娘、秋姑娘打入了冷宮,只讓冬奶奶一個人值班,結果人間大難一年。

  後來,冬奶奶累病了,雪花也用盡了,嫦娥才派人採來天山雪蓮送給冬奶奶,把她的雪花重新裝滿,然後把春、夏、秋三人放了出來。從此,春、夏、秋、冬各司其職、相互合作、和睦相處,人類也在四季的陽光下快速進步、幸福生活。


篇二:與呂如羽對話 徐寅軻  

  今天,我們會見了呂如羽姐姐,呂如羽姐姐是我們實驗小學的驕傲。他自從在台州市實驗小學畢業後,來到了杭州外國語學校上中學,今年,又被直接保送北大。她的成績令人驚嘆,更令人羨慕。

  我們見了她,發現她是長得如此苗條,可能是學習太認真,累瘦了,與《飛翔如羽》上那位胖乎乎的小姑娘簡直是無差地別。

  我們團團圍座在會議室裡,聽呂如羽姐姐的講座,說是講座,還不如說與她談心合適。她是一名很優秀的學生,所以她在學習上也很有方法,她講話時總是笑咪咪的,給我們一種很有親和力的感覺,她手中並沒有拿紙,但講的卻十分流利,絲毫沒有之前背過的感覺,這讓我想起了從前的陳毅將軍。她向我們提出了這幾點學習的方法,1、向同學學習,從同學身上發現閃光點。學習要取長補短。2、要學會問問題。3、要有長遠目光,要制定目標。4、要學會整理筆記。5、要堅持積累。6、要博覽群書。7、參加多一些的活動。我聽過後受益匪淺,像得到了上帝指示一般,一一的記錄了下來。她講得非常棒,直到現在我還後悔,為何當時我沒給她鼓掌。

  下面是同學提問的時間,同學們一個個躍躍欲試,我們班的楊燕羽先提了第一個問題!六年級考生在笑試和面試中,怎樣才能給考官一個好印象?話音剛落,呂如羽姐姐就給出了一個很好的回答:「自信,只有自信才能給你力量。」還例舉了自己的事。她的妙語連珠給我們留下了很深的印象。

  就這樣,我聽了一位校友的講座,真是,聽君一席話,勝讀十年書。

篇三:與孔子的對話  

  2100年,人類終於可以超光速了,也可以穿越時空了。我們立刻走到了戰國,尋找孔子的痕跡,由於時間的原因,我們走10日相當於他們的1日。

  我們第一次見到他的時候,他還在齊國,還沒有周遊列國,只見他在大朝上慷慨激揚的的大聲發表評論,當時的他,還太不成熟,最終在魯昭公27年,齊國的大夫想加害孔子,孔子聽說後向齊景公求救,齊景公說:「吾老矣,弗能用也。」他只好匆忙的逃向魯國,我們又只能匆忙的追趕。

  剛剛趕到魯國,是魯定公13年,齊國送80名美女到魯國,季孫氏接受了女樂,君臣迷戀歌舞,多日不理朝政,孔子非常失望,祭祀後按慣例送祭肉給大夫們時並沒有送給孔子,這表明季氏不想再任用他了,孔子在不得已的情況下離開魯國,到外國去尋找出路,開始了周遊列國的旅程,這一年,孔子55歲,我們還是來晚了一步。

  在孔子59歲時,經過歷史的變遷,我們預測到他來到了魯國,我們早早的在那裡等候。這時他已經開始接受學生了,不料衛曹、鄭至陳國,派服勞役的人將孔子師徒圍困在半道不靠村,後不靠店。所帶糧食吃完,絕糧7日,最後還是子貢找到楚人,楚派兵迎孔子,孔子師徒才免於一死。我們又急忙的追趕。

  64歲時孔子又回到衛國,68歲時在其弟子冉求的努力下,被迎回魯國,但仍是被敬而不用。可憐的孔子,我們找到他的時候,他已經73歲了。我們問候他,向他表明我們的身份,我對他說:「你付出這麼多,值得嗎?」他只是呵呵一笑,但曰:「發奮忘食,樂以忘憂,吾夢以成,也去。」

  他離去了,我們到他走時也只能與它說一句話。我們又返回原來的時空,重新開始。


篇四:海洋與精靈的對話 王蔚雯 

  一天,精靈妹妹展開她那美麗的翅膀掠過大海。可是,飛著飛著她就有一點傷心了。怎麼了?原來精靈看到了一隻只白色垃圾袋漂浮在海面上,心裡不由為大海感到惋惜。她不飛了,她用飛翔的鳥兒搭起了一座「鵲橋」,之後便坐在上面與大海聊起了天。精靈遺憾地問:「海,海你不覺得生氣嗎?你為人類奉獻了那麼多,可他們不珍惜你反而幫你打『毒品』……」正在滔滔不絕地說著話的精靈,忽然聽到了一陣呻吟聲。「是你嗎?海。」「我心甘情願,只為讓他們過上好日子。決不後悔!」大海用盡力氣說,精靈妹妹被他這一喊差點從「鵲橋」上跌落下來。精靈妹妹也用魔法把汙染物轉移到垃圾廠了,大海頓時精神了起來。大海問:「精靈你心目中的海洋是什麼樣的呢?」

  沉思了半天,精靈終於開口了:「呃……我心目中的海洋是十分乾淨的,藍色的海水如同一雙美麗的藍寶石眼睛,清澈一點都不渾濁,他還要……」「難道只有這些嗎?」大海親切地問道。「不!」大海愣了一下,繼續聽著精靈說。「當然,他還要充滿生機,五彩繽紛的魚兒在蔚藍色的海水裡自由自在地遊動。植物也是必不可少的,好多珊瑚、水藻。珊瑚成了一片茂密的」珊瑚林「,水藻在水流動時搖擺她那纖細的腰。個個手舞足蹈。有時擁抱在一起,有時撲倒在地,有時圍成一個圈。」大海聆聽著,精靈的臉上流露出了嚮往、甜蜜的神情。

  大海笑眯眯地問:「還有嗎?」精靈搖了搖頭,大海剛欲開口,一聲「知道了」打亂了他。「我心目中的海洋還要樂於奉獻,他不會吝嗇自己的果實,他會把全部的果實都給予給人類!」

  「真聰明。」「哪裡。」精靈撓著腦袋,精靈和大海都笑了。


篇五:與呂如羽對話 邵奇

  「學無止境」不僅是學課本的知識、課外的知識,也是學修養、學精神。下午的講座真讓我有點「聽君一席話,勝讀十年書」的感覺。

  首先,吳校長帶領著呂如羽隆重登場,她微笑著,邁著輕盈地腳步走了進來。全場響起排山倒海般的掌聲。呂如羽開始先介紹一下,溫和的聲音,使人感覺她十分和藹、親近。她先介紹了也讀書的小竅門,比如:上課時多記筆記,有不懂的地方,下課時問老師,要把錯題記下來,成一個錯題本,讓自己下一次不再有錯誤……都是些很經典,又十分實用的方法。呂如羽身為杭外學生會的秘書長,卻沒有傲氣,十分親近,許多同學就在她講話結束時,開始提問了。

  楊燕羽一馬當先,開了個頭炮:「呂如羽大姐姐,請問怎樣在考試時發揮正常,在面試時給考官留下一個好印象?」呂如羽不假思索地說:「老師當然要有好的心態,一定要放鬆。比如我當初去考時,坐在窗邊,我就十分輕鬆,能邊看風景邊考試,心態好了,成績當然不會下降了。」她說話都圍繞中心來說,不會扯太遠,還會舉例子來說明,她的文才那麼好,不禁使我心中十分佩服。

  很多人問過後,我也鼓起心中的勇氣,高高舉起了手,站起來問問題:「如何面對偏科的問題呢?」她想了一下,認真回答:「學習、生活都是不能追求太完全,不能對差一點的科目放棄……」對答如流的口才令人稱奇,語出驚人,不愧為北大的學生,我在心裡簡直佩服得是五體投地。

  她的品質也很好。不管是四班遠近皆知的弱智提的問題,還是一些已經問過好幾遍了的問題,她只是笑一笑,也耐心地講給我們聽她的總結等。我不禁對她的評價更高了。我悄悄望了望四周,大家也頻頻點頭,疾筆做著記錄。

  一小時的時間馬上到了,大家都受益匪淺,臉上一臉的滿足。通過今天與呂如羽的談話,我懂得了,要想考上好學校,就不僅要有知識,而且還要有好的習慣、品質。因為只有這樣才能促進成績、挑戰自我、超越別人。

  夕陽下,紅雲下,望著呂如羽大姐姐走出校門,我真心地感謝她。

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