蘭州城市學院主題活動（蘭州城市學院弘揚艾黎精神）

2023-07-08 22:15:33 1

同一個培黎，同一個路易·艾黎夢想，蘭州城市學院、北京培黎職業學院、培黎職業學院的校訓都是「手腦並用創造分析」。

黃河之濱，金城蘭州。

蘭州城市學院繼承了路易·艾黎老校長的衣缽傳統，在蘭州傳承路易·艾黎精神，為社會培養優秀人才。

6月30日，「您好！路易·艾黎」網絡媒體主題採訪活動走進蘭州城市學院。採訪蘭州城市學院在路易·艾黎精神研究和傳承方面做出的努力。

蘭州市安寧區培黎廣場，有一座路易·艾黎和孩子們在一起的雕塑。雕塑後面有長達百米的浮雕牆，靜靜講述路易·艾黎在中國的故事。

從陝西雙石鋪培黎工藝學校發端，到歷經千辛萬苦長途跋涉遷校張掖山丹，再到遷校蘭州成立培黎石油學校。路易·艾黎的辦學畫卷在黃河之濱徐徐展開。

走過培黎廣場，經過一段綠樹掩映的小巷，就來到了蘭州城市學院培黎校區。路易·艾黎、喬治·何克的雕塑依然靜靜地守望著校園。

1942年，路易·艾黎和喬治·何克等一批有志之士，在陝西雙石鋪創辦了培黎工藝學校，1945年學校遷往張掖山丹縣，後於1953年遷至蘭州。2003年培黎石油學校與蘭州師專合併，2006年經教育部批准成立蘭州城市學院。

一路走來，迭經變革。路易·艾黎先生在長期辦學實踐中形成的「手腦並用、創造分析」教育思想，成為寶貴的精神財富，2014年蘭州城市學院將之確定為校訓。

「這個實訓室有黑板桌椅，我們的同學在這裡可以一邊實訓一邊上課，老校長路易·艾黎的校訓一直指引著我們的教學實踐。」蘭州城市學院培黎機械工程學院院長劉廣橋在學院實訓中心介紹學院的辦學情況，「手腦並用創造分析」的校訓懸掛在最醒目位置。

蘭州城市學院培黎機械工程學院的歷史可以追溯到1942年，路易·艾黎在陝西雙石鋪創辦的培黎工藝學校，一路走來，培黎工藝學校在校訓引導下重視實踐創造了很多奇蹟，上個世紀40年代張掖山丹通電，也是山丹培黎工藝學校學生的傑作。

劉廣橋說，作為應用本科專業，他們將實操作為提升學生動手能力的重要抓手，倡導學生們響應路易·艾黎老校長的號召，不斷在實踐中成長、創新，成為優秀的實用人才。

事實上，1953年，山丹培黎工藝學校搬遷成立蘭州培黎石油學校後，「手腦並用、創新分析」的教育理念便得到了很好傳承，在社會主義建設時期，培黎學子把建設工地當成實訓場地，在熱火朝天的社會主義建設中留下了青春回憶。蘭州七裡河黃河大橋就有培黎學子參與實訓焊接，蘭煉、蘭化等重點工程建設都有培黎學子的身影。

「雖然時代不同，但是我們重視實踐的傳統不能丟，今後我們將一如既往堅持理論與實踐並重的思路，不斷提升本科教學水平。」劉廣橋如是說。

「放眼世界雄心大，我為祖國獻石油。」上個世紀50年代，社會主義建設百廢待興，石油有著工業「糧食」之稱，為祖國獻石油成為一代人的真摯心願。搬遷到蘭州的蘭州培黎石油學校便肩負了這個為新中國培養石油人才的時代重任。

幾十年過去後，蘭州城市學院石油工程學院繼承了這份光榮傳統，延續著路易·艾黎的教育夢想。

「弘揚艾黎精神、弘揚鐵人精神、弘揚大國工匠精神」是新時代蘭州城市學院石油工程學院的精神譜系。

「路易·艾黎老校長提出的校訓是『手腦並用、創造分析』，為了更好落實老校長的理念，結合石油學子的實際情況，我們又提出了『特別能吃苦、特別能戰鬥，特別能忍耐、特別能奉獻』的院訓，充分融入了路易·艾黎老校長在艱苦環境下堅韌不拔的辦學精神，激勵石油學子到祖國最需要的地方去，艱苦創業，成就夢想。」蘭州城市學院培黎石油工程學院院長楊斌說道。

蘭州城市學院培黎石油工程學院青年教師安會明參加過中新交流項目，沿著路易·艾黎的人生足跡尋訪學習。

安會明說，通過深入學習，她更能體會路易·艾黎老校長是值得中國人尊重的國際友人，他的教育理念非常先進，作為一名老師她將堅持「手腦並用創造分析」來引領課堂，激發同學們的創新思維，從而調動學生手腦並用的熱情。

走進蘭州城市學院藝術設計學院陶瓷工作室，由同學們燒制的陶瓷作品陳列在中央位置。讓同學們「手腦並用」也是藝術設計學院的選擇。

蘭州城市學院藝術設計學院院長姚屹東認為，藝術學子也需要手腦並用，才能創造分析。藝術是一門需要靈感的學科，而動手動腦才會更好的激發靈感。對於學生來說，藝術來自生活，也服務於生活，將來同學們走上工作崗動手能力強，創新思維好才能贏得未來，所以他們在美育教育中依然遵循「路易·艾黎」老校長的教育理念，培養藝術設計人才。

現在，蘭州城市學院藝術設計學院開設了工藝美術班，讓藝術學子走進工藝美術課堂，勤動手，磨鍊耐心，修煉品格，成為一名創新能力強的藝術工作者。

蘭州城市學院藝術設計學院大二學子武瑞蘭說，他們的藝術課堂上，老師往往會引導大家進行創作，讓大家說出自己的見解和想法，有很多藝術設計都是他們負責實施，所以像使用縫紉機他們也得心應手。

穿越歲月的時空，路易·艾黎的精神已經在蘭州城市學院紮根。

為了更好地弘揚路易·艾黎精神，傳承路易·艾黎理想，2015年12月12日，甘肅省文化提升行動協調推進領導小組批准成立路易·艾黎研究中心，以蘭州城市學院為依託，從事路易·艾黎生平、教育思想及工合運動的研究。

6月30日，蘭州城市學院培黎展覽館，蘭州城市學院馬克思主義學院黨委書記、路易·艾黎研究中心主任石虹是講解者，也是探尋者。

她的講述從展覽館序廳的一臺牛頭刨床開啟，這臺刨床1947年由國際援助運抵山丹培黎工藝學校，用於教學操作。1953年山丹培黎學校搬遷更名蘭州培黎石油學校，刨床又一次隨遷蘭州供同學們實習使用，直到最近幾年才光榮退休，成為展覽館的寶貝。

從一個刨床，到一次西遷，從山丹四壩，到黃河之濱，路易·艾黎在甘肅留下了深厚的印記，人民仰望他的精神，期望得到智慧啟迪。

石虹說，路易·艾黎先生的精神可以概括為熱愛和平，追求正義的國際主義精神。艱苦奮鬥，「努力幹、一起幹」的工合精神。「手腦並用、創造分析」的教育實踐精神，以及心繫人民，無私奉獻的博愛精神。艾黎先生的境界讓人高山仰止，值得永遠去學習挖掘，收穫善良與智慧。

蘭州城市學院黨委書記許爾忠在接受中國甘肅網採訪時表示，作為路易·艾黎先生教育事業的繼承者，蘭州城市學院深入貫徹落實視察甘肅重要講話精神，特別是視察山丹培黎學校時的重要講話精神，深入挖掘校史紅色資源，不斷強化頂層設計，熔鑄培黎品牌、打造城市特色，以特色化戰略謀求學校高質量發展。

他說，蘭州城市學院藉助入選首批「甘肅省紅色基因傳承示範校」為契機，大力實施紅色文化鑄魂育人工程，建好研究中心，用好培黎展館，編好培黎通訊，開好艾黎金課，辦好艾黎特色活動，以打造「五個一」為載體，全方位、多角度為廣大師生講好艾黎故事，傳承紅色基因，賡續紅色血脈。

他表示，蘭州城市學院將繼承優良傳統，弘揚艾黎精神，聚焦特色優勢，創新辦學理念，主動融入「一核三帶」區域發展格局，積極響應「四強」行動，依託蘭州智慧城市研究院，服務蘭州城市發展，助力「強省會」戰略行動。

他表示，蘭州城市學院將繼續發揚培黎良好工科辦學傳統，實施「青年合作社幹部線上線下混合培養」等項目，助力甘肅「強工業」戰略行動和「技能甘肅」建設；踐行艾黎育人理念，實施艾黎人才計劃，加強師資隊伍建設，深化教育教學改革，提升人才培養質量；藉助培黎國際影響，推進「絲綢之路·敦煌文化翻譯工程」和相關人文交流項目，助力甘肅文化對外傳播，拓展國際合作交流渠道，讓路易·艾黎的精神永駐甘肅源遠流長，成為甘肅對外友好交流的一張靚麗名片。（攝影：任磊）