誇誇我的好老師作文500字
2023-08-02 14:09:53 2
篇一:誇誇我的好老師
老師,一個多麼神聖的字眼!老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的小手走向知識的大門,教導我們怎樣做人。老師,您就像辛勤的園丁,用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師,您就像一位特殊 的朋友,與我們一起遊戲、學習,陪伴著我們度過快樂的時光。老師,您就像一隻紅燭,點燃自己,照亮他人。 這樣的榜樣無處不在,我們的語文林老師顯然就是這樣的存在。喜歡她的人說她隨和 ,笑容春風拂面,講課有栩栩如生之感。不喜歡她的人說她講課太慢,話語過多,令人昏昏欲睡。但這樣的語文給人如浴春風之感,如果節奏過快,臉型肅穆,那就不是上課是在演講了。
同樣,另一位物理蔡老師也是屬於這方面,甚至要比上一位強上些許。因為我們與蔡老師發生的一籮筐事早已成為我們心中難以忘懷的回憶,某些語句和畫面更是經典。相信這些如同美酒一般的記 憶什麼時候再拿出來品一下,會使人感受萬千。
蔡老師上課屬於感性型,她少有一堂課到結束以同種面貌講課。每天下課之前總要說幾句,雖然講的都是那為人熟知的,但如果她不講,以我們的能力忘掉也說不定。中午還會特地跑來為我們上課 ,即使從外地趕來也一樣。當然這麼有責任心的人,性格一定不會軟。有時候我們懈怠了,她就會語氣加重,訓斥幾句。我們做的過分了她更會發火,不過只要努力認真,她還是個很好的人。
寫到了這個時候,高二分班的事在我腦海中縈繞,任何人都會對同學老師的離開而不舍。兩位老師的課,以後能不能上還是個未知數。但我們終須要在荊棘遍地的路上尋找鮮花,這只是個中轉站。 雖說時光總要帶走一些東西,但至少希望回憶是永恆的。
篇二:誇誇我的好老師
是誰為我們指明了前進的方向;是誰用知識的甘露汁澆灌我們這些小樹苗,是誰用心靈的雞湯來滋潤我們這些未來的花骨朵兒?是老師。
我們的班主任陶老師家住得很遠,但是,一年來不管是炎炎夏日還是大雪紛飛的冬天,陶老師總是早早地到校督促我們早讀,為我們批改家校很是辛苦。上語文課時陶老師總是用精練的語言,美麗的 PPT,讓我們全神貫注地投入到課堂還會讓我們每個同學都有課堂發言的機會。當有些同學不懂時陶老師會利用自己休息的時間為他們更進一步的講解,而且很有耐心,當批作業時發現這道題出錯的人很 多時,陶老師就會放下紅筆給我們講這道題怎麼做,為什麼這麼做。
何老師是我們的數學老師,我最喜歡何老師津津有味講著課的時候,何老師在上數學課時神採飛揚,講課十分有趣。同學們聽著聽著都入了謎。上課發言就更是積極了。現在我們同學恨不得每節都 上數學課。
英語老師袁老師是一位很盡職的老師,記的有一次英語課,聽到鈴聲打響我照常走進了教室。走過袁老師旁邊時聽到袁老師咳了幾聲,本以為沒什麼,那麼冷的天咳幾聲沒什麼大不了。可上課時袁 老師好幾次連續的咳嗽,表情更痛苦,聽著都覺的揪心。第二天袁老師沒來上課,陶老師走進教室說:「袁老師,因發燒請假了。」我深深地覺得袁老師是一位盡職的老師。
老師我想對您說,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界。老師,您是天上最亮的北鬥星,每當我迷失方向時,只要看見您耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路。老 師,您是我們心中最美的神話。
篇三:誇誇我的好老師
他,是一位教育有風度的人,乃吾數胡老師之尊稱。觀其外貌,又頗有學者風度,一頭又粗又黑的頭髮被那張帥氣的臉服服帖帖,高鼻梁,堅毅的下巴,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著無限智慧的光芒 。
他的全名叫胡申國,一聽名字,表如其人,又乃吾校長之尊稱;他既是大名鼎鼎的副校長,也是我們最尊敬的人。
記得有一次,那是一個風和日麗的下午,我和夥伴們在外面你追我趕,正玩的興奮,上課鈴聲卻無情地響起,「叮鈴鈴,叮鈴鈴」像趕人似的叫我們快回教室。夥伴們只好放棄這場火爆的遊戲,和 其他同學你擁我擠地湧向教室。過了一會兒,胡老師捧著書急匆匆地走進來,站在門口,掃視了一下五十三張認真的臉,方才踏上講臺。放好書,一個華麗的轉身,便在漆黑的黑板上寫出兩個字:「方 向」,這幾個字可真謂龍飛鳳舞,大有在王羲之筆下的字。「好,我們今天要上新課!」洪亮的聲音傳滿整個教室,令同學們不禁挺了挺背,聚精會神起。胡老師見了,便開始滔滔不絕的知識「灌腦」 。大約過了十多分鐘後,我的思想便開小差去了,眼光不再在老師的講臺上,而是移到窗外觀賞起「風景」。不一會兒,老師那銳利的雙眼注意到我了,卻沒有立刻指名,只是向全班提出了個問題,由 我來回答。「餘斌偉,你來回答這個問題。」聲音隨著風傳入我的耳朵,頓時清醒了過來,緩慢地站起來,愣在那裡,語無倫次,臉都紅到耳根子去了。時間一分一秒地過,緊接著,老師大步流星地走 來,拍拍我的肩膀,「上課要注意聽講。」嚴肅的話語落入我的耳中,我點點頭,被老師按了下來。上課仍在繼續……
這就是我的好老師,他從來不在同學們面前批評別人,只是暗地裡告誡,那嚴肅的話在我的耳邊迴蕩著,揮之不去,使我懂得:「唯有認真學習,才能獲得好成就。」俗話說得好:「一位好老師, 勝過萬卷書。」 我為自己碰到這樣的好老師而感到自豪。
篇四:誇誇我的好老師
史達林曾說過「教師是人類靈魂的工程師。」一日為師,終身為母。在學校裡老師就像我們的父母關心我們,疼愛我們。還教我們許多文學知識和人生道理。
我們班有一位非常細心的老師。她就是我們的班主任——陳老師……她上課是一位認真嚴肅的好老師。下課是一位溫柔體貼的好老師。陳老師是非常善解人意的老師。你犯了錯陳老師都會理解你,並 給改正的機會
可是這位好老師不僅每天叫我們知識,批改作業。還得處理因我們闖禍而發生大大小小的事。所以我想對你說「老師!你辛苦了!謝謝你為我付出的汗水,為我們班付出的一切。我都牢記於心,我也相 信你的付出沒有白費。老師你是我的恩人,也是我的母親。你看著我們一步步長大。看著我從不懂事到懂事。我們快畢業了,但無論身在何處,我都給無時無刻記住您我的好老師。」
俗話說:一位好老師,勝過萬卷書。我的陳老師就是一位好老師。陳老師脾氣好,讀書好,寫作好。她教的學生作文都會突飛猛進。陳老師非常有責任心,除學習外,還幫我們組織各種活動。讓我們 能生活在快樂的學習環境,老師!你的工作在今朝,卻建設著祖國的明天。學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。謝謝您老師!「我心裡的好老師陳老師。教師的春風,日日沐我,讓我在快樂中好好學 習。
篇五:誇誇我的好老師
每當一上這個老師的課的時候,我的神經細胞總是會高度緊張,這個老師仿佛有一種神奇的魔法力讓我們上課都很投入。她可以把物理講得如此簡單易懂,把難題分解的如此通俗,她,就是我們」又 愛又恨「的物理老師蔡老師。
當我們班的同學第一次上她的課的時候,就已經喜歡上她了,她的幽默,他的知識淵博不僅僅體現在物理方面,還體現在各個方面。特別是在她的課堂中,認識的道理與怎樣做人這兩個方面的學習是 不可少的。物理是高中生涯中最難的一門,許多同學會失去的物理學習的興趣,但是她的課堂上不會出現這種情況。
說到誇誇我的好老師,其實還真的挺難說的,因為物理老師在我們的心中已經不用誇獎了。更多的是享受她的物理課,享受他所給的知識和做人的道理,這不僅僅是一般的任課老師可以所傳授的。所 以,老師是給我們一個鑰匙,一個方向,其他的事情還需要我們自己去完成。
另外說說為什麼有時要」恨「物理老師呢?這也是我們的關係,應為我們回家的工作沒有完成,導致老上課的效率減慢,所以導致我們下課休息的時間減少,有時我們就會有一點點怨言,」恨「也就 這麼生成了。但這只是非常極端的情況下,大多數的情況下是我們還都是笑對老師。
最後,我想說的是:」一生中遇到幾個好老師不容易,請珍惜吧。 好,其他話我不多講!