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觀愛有來生電影有感

2023-08-03 04:22:37

  題目起的比較規矩,算是像高中那樣做做功課吧……

  這個電影是因為有人看過之後哭了,給我推薦的,我留到今天,本想給自己催淚用的,可是不好使。我本身就不是一個愛哭的人,所以有人推薦這個電影,特別珍惜,可是沒想到還是事與願違。

  這就具體說說,看完這個電影我所想到的。我有一個自己的、關於藝術創作的理論,叫做藝術留白(也許電影專業早有此說)。我們都肯定聽說過「人文關懷」,定義是(自己百度),我認為,就是在進行藝術創作時融進對人類精神、情感的關愛。而一個藝術創作,一個電影,在進行這種關懷時,一定不要太飽滿,要有留白,留有餘地。如果一個電影的故事在進行情感創作時,太飽滿,那說的就僅僅是一個故事,主人公有他的悲傷,他的過去。而作為一個外人對電影進行閱讀的我,會產生的大多是同情,是憐憫,只有與這份感情經歷類似才會共鳴,這個很難。

  而一個優秀的電影,應該有藝術留白,這樣我們在看電影,讀故事時,才會結合自己的過去,融入到電影的人文關懷,填補那個留給你的空白,產生自己的悲傷。這樣的共鳴才是觀眾發自內心的,能產生的共鳴也會多種多樣,但是在高級層面都叫做悲傷。換句話說,沒有兩個人的悲傷來源是完全一樣的,但產生都是悲傷。

  《愛有來生》這個電影,看到最後,有一句話「謹以此片獻給在天上的潘雲暉同學」,這個潘同學是《愛有來生》主演兼導演俞飛鴻的高中同學。我也就明白了為什麼自己沒共鳴。電影好不好?好,非常好,但是太飽滿了,我完全是在看兩個我不相識的人的悽美愛情故事,我找不到那個放入我自己感情的留白,所以,只有同情的我是流不下淚水的。電影結尾處,讓我覺得如果阿明真的喜歡阿九,就不會給她講述前世的愛恨了,講完後離開,這才是最深的傷害。

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