今天我是升旗手作文500字
2023-07-26 20:11:44
篇一：今天我是升旗手
今天，我將要當著全校師生的面升旗，這是對別人來說也許是光榮的，可是對我來講確實一塊壓在我心裡的沉重的石頭，因為我把好幾次升旗儀式給搞砸了，為我們班丟了臉，就對此沒有多大的信心，聽到老師說明天要輪到我們班時，我心裡真是十五個吊桶打水——七上八下，如果這次還是失敗，那我還怎麼面對同學們哪？
早上來到學校，我心神不寧的，老是在想像著我升旗時的場面，是失敗還是成功？第一節課下課後，我更加緊張了，心跳加速，心弦繃得緊緊地，怎麼也放鬆不下來。
我和唐曉袁一起去拿旗。來到操場，我先把旗杆上的線理好，認準其中有結的一根，把旗套上去，陳士傑幫我拿著旗，穿好後，我就拿著線，隨時準備升旗，不一會兒，同學們來到了操場，我的手開始顫抖了，向個不聽話的孩子，我暗自想：「你這不爭氣的手！什麼時候抖不好，偏偏是這個時候！」這時，唐曉袁好像看出了我的心思，笑著說：「沒事的，別擔心！」我也在激勵著自己：「楊佳怡，你是最棒的！」
開始升旗儀式了，為了使自己的情緒穩定下來，我開始假設操場上只有我一個人。隨著音樂的升騰跌宕，步步高昂，我也緊拉著繩子，控制好速度，到了離頂端還有一段距離時，我發現自己的速度慢了，說時遲，那時快，我立即把速度提高了一點，總算趕上了，不一會兒，升旗儀式圓滿成功！我開心得像個上仙下屆的星宿，當老師對我說明天依舊是我們班升旗時，我沒有以前那麼緊張了，而是把升旗當成了一種快樂。
今天我是升旗手，通過這件事，我明白了一個道理——你越是不想做的事情越是多做，那麼你一定會有意想不到的收穫！
篇二：今天我是升旗手
上個星期，老師讓我擔當護旗手這個光榮的職位。我欣喜若狂，每天晚上都一遍遍地練習，以確保護旗時的準確無誤。
星期一很快就到了。早上，我早早地起床了，吃好飯，穿上校服，戴上早就洗得乾乾淨淨的紅領巾，一路唱著歡快的歌兒上學去了。八點整，操場上準時響起了《運動員進行曲》，我們六個升、護旗手一道來到操場，準備升旗。馬上，主持人就開始介紹升、護旗手了。當主持人報到我的名字時，我微笑著向全體師生敬了一個禮。主持人說到：「升旗，奏國歌——」時，我立刻向後轉過去。等升旗手把這面聖神的五星紅旗往空中拋去時，我便把右手平舉過頭頂，莊嚴地向著五星紅旗行起了禮。此時，我的心中有著一股股無比的驕傲與自豪。我看見這面五星紅旗在陽光下以及我們六個升、護旗手的映襯下顯得比平日裡更加鮮豔，更加光彩奪目了。我真是太激動了，這可是我進小學以來第一次當護旗手呢。這時的我感覺太陽的光芒「轟」的一聲跳進了我的眼睛裡，陽光熱辣辣地穿透了我的身體，我的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，我在心底裡快樂地喊叫著：「太棒啦！今天我是升旗手。」
當一名升旗手就意味著無比的光榮，一個五十多人的班裡只挑出六個人，這機會可是很難得的呀！當升旗手還可以在全校廣大師生面前展露自己的風採，讓全校的人認識自己，這是一件多麼榮耀的事呀，我們要好好珍惜這次機會。
篇三：今天我是升旗手
今天，我光榮地當上了升旗手。一大早，我就在升旗臺前準備了。八點整，學校廣播裡的《英雄出少年》準時響了起來。各個班的同學潮水一樣從教學樓湧了出來，有秩序地往操場上踏步，整齊而迅速。
激動人心的時刻終於來到了！只聽主持人說道：「下面請出本周的升旗手，本周的升旗手是來自五（1）中隊的何潤民同學。我的心怦怦直跳，但我很快鎮定下來了。我自信地走上升旗臺，開始作自我介紹：」敬愛的老師，親愛的同學們，早上好……我的愛好十分廣泛，如：畫畫、閱讀、寫作……「這時，我仿佛看到了同學們羨慕的眼神和老師讚許的微笑。我不慌不忙地列舉了我的很多優點和我的理想。演講完畢，操場上立刻響起了熱烈的掌聲。
」升旗儀式，現在開始，全體肅立，出旗！「只見護旗手邁著整齊的步伐，託著鮮豔的五星紅旗緩緩地向升旗臺走過來。我的心裡非常激動，站得筆直，五指併攏高舉頭頂，莊嚴地向國旗敬禮。護旗手到了升旗臺前，一名護旗手手腳利落地將國旗展開，白色杆套捏在手中，另一名護旗手左手抓繩扣，右手掛國旗。做好了升旗的準備。」升國旗，奏唱國歌！敬禮！「同學們的胳膊齊刷刷舉過頭頂。護旗手」譁「的把國旗甩出去，我一邊唱著國歌，一邊用雙手一下又一下地拉動旗繩。國旗翻卷著，飄揚著，一點一點地冉冉升起。國旗升得越來越高了，此時的國旗，在微風的吹拂下，它是多麼鮮豔，多麼美麗！
能成為一名升旗手，一直是我的夢想，因為只有各方面表現優秀的同學才能當上升旗手。今天，我的夢想終於實現了，我的夢想將在藍天下，隨著國旗高高飄揚！我仰視著國旗，心想，我現在一定要更加勤奮學習、努力拼搏，不辜負老師和同學們對我的信任和期望！今天這個光榮的時刻，將激勵著我永遠虛心進取，不斷向上！
篇四：今天我是升旗手
今天，我當上了光榮的升旗手，我倍感驕傲和自豪！我感謝老師給我這樣一個機會。
我叫劉文濤，在山西省實驗小學五年一班。我的愛好廣泛，尤其在音樂方面涉獵最多。
的家裡擺滿了大大小小、五顏六色的書籍，有《哈利。波特》全集、《西遊記》《三國演義》原著、《中國少年兒童百科全書》全集……都在我的書架裡整整齊齊地擺放著。我如饑似渴地沉迷於這些書籍，我的習作也逐漸提高了，學習成績逐漸提高。我是一個陽光男孩，雖然有一些不可避免的缺點，但是我一定會努力改正。我寫作業慢的壞習慣已經被改正，對此我感到很自豪。我在班裡有一定的威信，可是我還要感謝老師對我的信任，讓我榮幸地當上了升旗手。我的願望是當一名優秀的工程師，建造出像臺北101大廈那樣的建築。
我看到，當手中的五星紅旗在我的手中冉冉升起，迎風飄揚，我知道，那是一份責任。我聽到，臺下的同學們正對著國旗宣誓，我知道，那是一種不可磨滅的象徵。它象徵著中國正在一天天走向嶄新的舞臺。而這份責任是艱巨的。所以，當我將手中那面嶄新、鮮紅的旗幟揮舞開來時，我是莊嚴肅穆的；當五星紅旗迎著風飄揚之時，我的眼角裡噙滿淚花。我知道，這是一份榮譽，在五星紅旗的面前，我倍感自豪！
我的座右銘是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我想，我一定要從現在開始，好好學習，不辜負老師和家長的期望，將來為祖國做出貢獻。看著這面迎風飄揚的五星紅旗，我感到無比的驕傲！
篇五：今天我是升旗手
我雖然當著班長，但是從來沒有升過國旗，這一周輪到我們升旗了，老師讓我給升旗，這可把天生內向的我急壞了，極力推薦別人，但老師就讓我升旗。
我每天下午和護旗手練習，練習，再練習。我感到時間過得太快了，不知不覺，一天過去了，兩天過去了。就在這種吃驚中，一周過完了。我真想利用小長假的機會好好練，但是沒有機會。
」我真是太痛苦了！「我在極力釋放著痛苦。
小長假過完了，到星期一了。
星期一早上，我吃了飯準備上學，但看到外面一片白霧，這可高興了我，因為大霧阻斷了同學們的視線，原本一千多個同看我，現在頂多只有不到100個。」升國旗，奏國歌，全體肅立，脫帽，行注目禮，少先隊員行隊禮。「國歌唱響了，我緩緩拉動國旗，此時我心潮澎湃，想著：如果如果升不上去，那我會給我們班摸黑，而且我升的是國旗，國旗是中華民族的象徵，國旗歷來在我心目中佔有重要的地位，我還在想像中，國旗慢了下來，我猛地拉動國旗，在國歌結束後，國旗正好升到旗杆頂端，提心弔膽將近一周的我心放下來了，心中充滿著激動。
」國旗在我的手上升起來了，我當升旗手了，我太偉大了，我真是個英雄。「當時我就這麼想。
鮮豔的國旗是用烈士的鮮血染成的，清明節剛剛過去，我在這裡向那些為國捐軀的烈士們表示敬意！
