今天我值日作文500字
2023-07-26 11:58:28 2
篇一：今天我值日
今天終於輪到我值日了。
放學後，我留下來做值日時，發現和我一起值日的同學已經「哧溜」一聲沒了影。我也想逃，可是我又一想：「班級是我家，衛生靠大家」，要是一個人也不值日的話，教室就會越來越髒的。我就不想 逃走了。
我開始做值日了。我選了一把黃色的掃帚。我右手握住掃帚的上部，左手握住掃帚的正中，我緊緊地握著，生怕它也「哧溜」一聲溜走。哈哈，就這樣，掃帚成了我的好幫手了。
這麼大的教室，先從哪裡開始掃呢？哦，就從前往後掃吧。我雙手一起用力，一下一下地掃著，眼睛緊緊盯著地面，生怕漏掉一點小紙片。掃著掃著，我突然發現一點鉛筆屑掃不起來了，好象被什麼東 西粘住了，像一張白臉上的雀斑，難看極了。我把掃把蓋在那個髒的地方，使勁蹭，這是的掃把就像一把拖把，不一會兒，鉛筆屑就被我掃起來了。
我繼續掃，發現一張紙片被桌子腳壓住了。我彎下腰，一隻手託住桌子腳，另一隻手趕緊把紙片抽出來。這樣，又一個攔路虎被我消滅了。最後，我把垃圾都掃在一起，掃進簸箕裡，簸箕就像是一張吃 垃圾的大嘴巴，把垃圾全都「吃」了進去。
地掃完了，我覺得手麻麻的，腰酸背痛，全身無力。我真想回家去了，可是不行，做值日不是還要排課桌嗎？我走到第一桌課桌前，我彎下腰，低下頭，眼睛直直地望向課桌，發現一張課桌凹進去了， 於是我把它往外面移一點。另一張又凸出來了，我又把它往裡推一點。課桌被我排得整整齊齊的，像列隊的士兵，筆直地站立著。
值日做完了，我也高高興興地回家了。
篇二：今天我值日
盼星星，盼月亮，終於盼到我值日了。今天，班長張冬冬將獎罰記錄單和【班級日誌】交到我手上，告訴了我獎與罰的規則。接下來就是我一天值日的過程了。
「羅晗，陳杰他搶我東西。」這邊黎明找我「投訴」陳杰，那邊有人在喊「羅晗，有人在抄作業。」我還沒有忙完這邊，那邊又有一堆事情等我去解決。我費了好大勁終於平息了這場「戰爭」。可不一 會兒，「羅晗，我日記90分，加一分。」許正浩跑過來找我加分。我這才想起，日記分還沒加。便又下位開始給班上59名同學加日記分。我一位一位地問，一位一位地看，一位一位地找，一位一位地加 ，在我將分加好時，上課鈴也響了。哎！忙了一早上，自己的書卻沒有看一眼。
早讀總算過去了。可做早操時，「羅晗，有人插隊。」「羅晗，有人打我」，「羅晗，……」我一聽就立馬過去，一家一家「平息」。哎，我盼星星，盼月亮，盼來的就是「調解委員會會長」嗎？
一下課，我總要去解決同學之間的矛盾。上課了，可班上還是鬧哄哄的。我大吼一聲：「安靜。」可班上沒有幾個人聽我的，我便請同桌朱少文幫我叫了聲：「扣分了。」班上這才安靜下來，原來同學 們怕扣分啊！
「羅晗……」哎！那煩人的聲音不斷在我耳邊響起，我又要不斷去調解。我這才了解到班長的責任和擔子重，既不能專心學習，又要大公無私，還容易得罪人。
今天我當了班長才知道：班長真不容易啊！
篇三：今天我值日
今天起得特別早，太太有些不解，說：「奇怪，今天這麼冷，你反而起得更早。」太太在怪我吵了她的瞌睡。我沒有多作解釋，簡單洗漱，背上電腦，就匆匆出了門。
路上行人還不多，風吹在身上有些冷。抬腕看看表——六點四十，是早了點，我們平時上班七點半籤到，如果早讀就提前到七點十分。我為什麼這麼早就上班了呢？因為今天我值日。辦公室裡輪流 值班，打開水，掃地，擦桌子全包。恰好今天是星期三，語文早讀，所以我必須早到。到了辦公室，一個人都沒有，我放下電腦包，急急地忙了起來。當有人來上班的時候，我一切都做好了。
這樣的事情，放在十多年前，可能會是另一種情景。記得有一回也是我值日，也是我早讀。我想：值日可以，但得按順序，先早讀，後打水，我不可能早早地提前上班來效敬大家。當我早讀完回到 辦公室，就聽到有人嚷開了：「誰打水？象話嗎？ 」「有什麼不象話？」我也有些激動，「我天生伺候你的呀，今天我早讀。」「早讀就不喝水呀？」「喝水不能自己打呀，沒腿呀？」「你什態度？」對 方嗓門更大了。「我就這態度。」我也不甘示弱。如果不是有人勸和，一場戰爭在所難免。
現在年紀大了，想問題角度就不一樣了。既然安排我值日，不管什麼理由，我都有責任把事情做好。責任，可能是一個成熟男人想得最多的事情吧。我不是成熟男人，但我也這樣想。
篇四：今天我值日
今天是周一，天天班級從這周開始安排孩子們輪流值日了，而天天是每周一早上值日，7點25分到校。今天是第一次值日，天天很有責任心地6點半就起床了，很願意成為光榮的值日生呢。
最近我發現天天的運動能力有了很大提高，好象不知不覺的就會了好幾樣運動項目。
最開始讓我們感到驚訝的是會拍球了，大約是在9月份的時候，家裡有一個大球，天天拿過來就能連著拍好幾個。
接著是前幾天，突然愛上了打羽毛球。夏天時，天爸去鄭州出差，給天天買了一副兒童用的羽毛球拍，於是在天天的帶領下，全家人一起陪著他打羽毛球。
這幾天又把好長時間以前買的桌球拍找出來了，又找到了好幾個桌球，晚上回到家就開始自己打著玩，因為家裡沒有桌球案子，結果它的球就往牆上、天棚上、柜子上、地板上打。
昨晚給他收拾書包時看到了每天都要帶到學樣去的跳繩，自從上學後老師就讓每天都帶著，但天天始終不會連著跳，昨天看到了繩後我說跳一下讓媽媽看看有沒有進步，天天就很高興地跳了起來， 結果一下就連著跳了5個，我問天天是什麼時候會的，天天說就是星期五那天中午突然會的。
鑑於天天同學近期對運動的熱愛，周六那天我們趁熱打鐵去了瀋河體育館打了一個小時的羽毛球，打到最後三個人全都汗流浹背了，呵呵，運動真好啊！
篇五：今天我值日
今天，我值日，愛眾樓和崇文樓是我值日的區域。快6點40分，我騎著電瓶車來到學校，校門剛開，已有等候開門的學生約50人有序地開始進入校園。雖然開學以來強調了幾次，要求學生不要太早到 校，但或許是習慣的力量，或許是家長有難處，也或許學生們心裡在爭一個第一個到教室的名，總之來早了。
最近一次班主任會議上，談起各班早讀，我建議大家一開始到校的學生就開始早讀，後來的，隨時加入，交作業，打掃衛生的安靜進行，結束後加入。今天又值日，順便看一下各班早讀情況，是否 有改觀。7點左右，我巡視了一遍愛眾樓和崇文樓各教室，發現各班都有小部分學生到校，除二年級有兩個學生在室內追逐外，其餘都還比較安靜，六（7）班陸老師已經在教室裡，學生較多到校。7點20 後，我又巡視了第二次。這時，各班平均到校人數在80％以上，約有三分之一的教室有老師在，沒有老師的班級學生大多自由活動，交作業、值日也有閒談的。走到五年級區域，有個班朗朗書聲吸引了我 ，我循聲走去，教室裡沒有發現老師，卻個個豎起了語文書，有模有樣地讀著。看著、聽著、想著，實在是令人舒心的事。
周一，照例8點05分後開始集體晨會。雖然開學已是第三周，可一二年級的小朋友還有很多沒有適應。晨會排隊和做操排隊還有學生搞不清，怎麼站，前後距離是多少？出發前，班主任才在教室裡說 過，可到現場，卻不知道如何做得孩子大有人在。於是班主任只能一個一個的指點，她們真的辛苦。她們在這個時候是多麼需要有人來幫助一下。雖稱不上雪中送炭，但感覺是一樣的，如果這時的副班 主任及時主動地協助一起管理，班主任心裡定是溫暖的。看到一（1）班的副班主任夏老師在場，我想陳老師心裡一定是溫暖的。
