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寫毛筆字作文500字

2023-07-26 16:26:44

篇一:寫毛筆字

  今天是星期三,我在家裡做好了一些家庭作業,心想現在我總不能無所事事吧!幹什麼好呢?嗯,我想了又想:我的毛筆字寫得還比較差,還不如趁現在有空的時候來練習練習呢!於是,二話沒說,我 馬上動手準備起來。我先拿來毛筆和墨水,然後我翻出一本大楷本,攤開。隨後,我找遍書房,終於找到了一本《楷體》的書,接著,我在寫毛筆的那一頁下面墊了一張大報紙,預防墨水滲漏影響下一 頁書寫。

  好了,好了!一切準備工作都已經做好了,現在我開始動起墨水,往墨盒裡倒了少許墨,又倒了多一點的水。然後我提起毛筆剛想寫字,一種想法從我心底升起。我想寫毛字可以讓自己氣平氣和。真像 古人所說的那樣忍一忍,風平浪靜;退一步海闊天空啊!我還想到:如果把毛筆字寫好了的話,還會成為一個女書法家呢!到那個時候,像王羲之那樣該多好呀!像他那樣有名氣那就更好了,我要用毛 筆為天下人寫下他們需要的字,來者我都會寫給他們的。

  好了,好了,現在我看著一個字,認真仔細揣磨了一會兒,然後就落筆寫了起來。寫好一個字以後,我再和《楷體》上的字對照一遍,嗯,自己的字寫還是不咋地。我找出差距,然後用心寫第二個毛筆 字。這一次,我看到了自己有了一點小小的進步。好,就這樣下去,我的毛筆字一定能夠寫得更佳好的。

  我越寫越有感覺,後來,甚至覺得自己寫的毛筆字越來越好,進步一定會有的。我想為了今後能夠成為像王羲之父子那樣有名的大書法家。我一定要朝著這個目標努力前進!


篇二:寫毛筆字

  在暑假裡,同學們都出去玩了,可是我卻被媽媽困在家中,我很無聊,媽媽看出了我的心思,說:「不如明天早上給你買支毛筆、墨汁、字帖,你到我辦公室練毛筆字吧,如果練的好,我給你報一 個毛筆字培訓班。」我覺得寫毛筆字是一種樂趣,所以答應了媽媽的建議。

  第二天,我早早的就起床了,讓媽媽去文具店給我買了一支毛筆,一瓶墨汁和幾十張練字紙,然後又讓媽媽去書店給我買了一本毛筆字貼,媽媽百裡挑一給我挑了一本顏真卿的字帖,把我帶到了她 的辦公室。到了辦公室後,我急忙從書包裡掏出字帖,按照字帖上描述的握筆方法先寫了幾個字,突然遇到了一個字的筆畫很粗,我不知道怎樣寫才好,就去問媽媽,媽媽語重心長地說:「如果筆畫粗 的話,寫時要用力,如果筆畫細的話,要輕輕的寫。」果然,我按照媽媽說的方法試寫了一下,不粗不細,寫得很好。媽媽說:「我帶你去你行為社伯伯那,讓他教教你,他寫的字很好。」我和媽媽來 到了行為社伯伯的辦公室,在說明來意後,伯伯給我講了一些書寫的常識,我很開心,伯伯還讓我看他練的幾厚摞的毛筆字,並告訴我說:「想要學好一項技能,必須勤學苦練,只要功夫深,鐵棒磨成 針。」聽完伯伯的話,我恍然大悟,回到媽媽的辦公室開始埋頭苦練,媽媽看到這一幕,知道我喜歡練毛筆字,所以當天下午就給我報了一個毛筆字培訓班,我萬分高興,因為我喜歡練毛筆字。

  練毛筆字是我四大樂趣之一,在我的字典裡非常重要,我喜歡練毛筆字,所以我相信我能練好。

篇三:寫毛筆字

  今天下午的寫字課和第一節,是我們四年級是第一次寫毛筆。

  中午,我剛來到班裡,就看見帶毛筆工具的人把毛筆工具整齊的放在桌子上。在高高興興、熱火朝天地聊天呢!我認真的打聽來、打聽去,終於知道了!原來我們班要寫毛筆字了!「要寫毛筆字了!耶 !」我也馬上高興起來。因為前幾天我見其他班的同學都開始寫毛筆字了,羨慕得不得了。現在,我們班也要寫了,能不高興嗎?

  我聽見王可心和王婉寧在說誰誰誰的墨汁是冒牌的,爭得不得了。我想:冒牌冒牌不要緊,只要寫好、寫認真就好了。

  我還聽見有的同學在議論誰帶毛筆了,誰沒帶毛筆。又看見那些沒帶毛筆的「小馬虎」們,都低著頭,看著桌子,我想他們心裡一定不好受。我以後一定不要向他們一樣,成為一個「小馬虎」。

  準備開始寫毛筆了!同學們更是激動極了。等毛筆字貼發下來之後,同學們都大吃一驚。咦?每一行的和兩個怎麼是空白的?原來,因為我們已經長大了,寫毛筆字的水平也要提高了,所以,後兩個要 我們自己寫。

  開始寫毛筆字了。我寫完一個就欣賞一下,看看自己寫得好不好。當我第二行寫完時,我發現第二好的「一」比第一行的「一」還要不好。於是,我下定決心第二張一定要寫好。我第二張寫時,「一」 是寫好了,可是「三」寫得很小,想螞蟻似的。「我第三張一定寫好!」果然,「功夫不負有心人」。我的第三張寫得非常好,還得到了老師的表揚:我寫得像印的一樣。

  我見大部分同學都交了以後,我看見那些還沒寫完的同學都草草地把寫完,交了上去。他們寫得很不好,被老師批評了。真是「心急吃不了熱豆腐」!

  通過這次寫毛筆字,我知道了做什麼事都要有恆心、耐心,才能把什麼事都做好。在這個花香鳥語的春天,老師告訴我你這樣的道理。


篇四:學寫毛筆字

  中國書法博大精深、源遠流長。它猶如一個巨大的藝術寶庫,吸引著我去探索、研究。今年暑假,我就報了書法美術班練毛筆字。短短的幾天功夫,我的收穫就很多。

  第一次寫毛筆字,我有些好奇,還有些興奮。在老師的的講解下,我先學會了毛筆的執筆方法。拇指肚緊貼筆管,由內向外用力。食指由外向內用力,與拇指相對捏住筆管。中指緊貼食指,由外向內用 力鉤住筆管。無名指指甲根部由內向外頂住筆管。小指緊貼無名指,只為無名指助力,但不能接觸。

  接著,我還知道了枕腕、懸腕的運筆方法。用毛筆書寫漢字有很多講究:逆鋒起筆、回鋒藏筆、提筆、按筆,這裡面的學問可真多,要想練好,非下一番苦功夫不可。

  書法老師,是個和藹可親的老爺爺,他教我們先從「橫」畫練起,先要藏鋒起筆,中鋒行筆稍提,右下頓筆,左上提筆,最後藏鋒回收。看吧,平時在我們眼中,簡單的橫,用毛筆書寫起來有這麼多的 講究。我一口氣寫了好幾個,但與字帖上的一比,還是差遠了。老師說:「練毛筆字,要有耐心,滴水穿石,非一日之功。只要肯下一番苦功夫,就會功到自然成。」

  這幾天裡,我深深地認識到了中國書法博大精深,書法家柳公權已成為我心中的偶像。我要用一種持之以恆的決心把毛筆字練好。


篇五:寫毛筆字

  寫毛筆字總能讓我非常快樂。

  上幼兒園時,我便和寫字成了朋友。每次上語文課,只要老師一說要描紅,我總是高興得不得了。我會認真地去描每一個字,每個字都被我描得非常漂亮,所以,老師也總會在我的本子上畫一個小星星 。我寫好了「字」,「字」又讓老師給我畫了個星,我們這樣互相幫助,慢慢就成了朋友,感情也越來越深。

  到了二年級,為了把字寫得更好,媽媽給我買了幾支毛筆,還有一本毛筆字貼和一些毛邊紙,讓我練毛筆字。可是,我想了想,因為沒練過毛筆字,直接寫可能不太習慣,所以,媽媽又買了一種用水寫 的毛筆字紙,寫完就幹,很方便,於是,我開始在那上面練毛筆字。沒學過的緣故,我怎麼寫也寫不好。有時和媽媽一起練,我看看媽媽寫的,再看看自己寫的,真是讓我羨慕、嫉妒、恨,為了比媽媽 寫得更好,我打算過段時間找個老師好好學學寫毛筆字。

  三年級暑假,媽媽給我找了一個書法老師,我們一下報了二十天的班,我每天都在老師那練毛筆字三個小時。要想寫好毛筆字,先要打好基礎。我寫的是楷書,先寫橫、豎、撇、捺。剛開始寫,我寫得 很難看,那橫寫得歪歪扭扭,有的跟波浪線似的。但是,我不斷地寫,就寫了兩天,寫得就差不多了。然後是寫豎。豎有兩種,第一種屁股那兒是尖的,第二種屁股那兒是肥一點兒的。寫豎時,頭那兒 要頓一下,可我寫的時候,那一頓總是太長。正規的這一頓應該藏在筆畫內,我一寫就成了一個小點兒,看著這一豎,像是一點和一豎的結合版呢!……暑假過後,因為我每天堅持寫毛筆字,所以寫字 水平大有長進,我很高興。

  到了五年級,我的毛筆字水平越來越高了,我已經從楷書換成了隸書。但是隸書比楷書難寫一些,我那本隸書字貼已經練完兩遍了,接著還要練第三遍,但我相信,只要我堅持去寫,一定會寫好的。

  我的字寫得越來越漂亮了,通過寫毛筆字,我明白了一個道理:堅持到底就是勝利。

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