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關於負責作文500字

2023-07-26 21:03:44

篇一:「負責」的喬昆昆

  中午,該放學了,感到特別內急,手裡拿著藥和本子,就把東西交給了喬昆昆。可,上完廁所,卻不見了 喬昆昆,我就以每秒50米的速度跑出了校門找她。可,沒人。

  我失望地走回了午託部,躺在床上,不知該怎麼是好。想給白珍珠老師說說,但不敢去。思前想後,最後 ,我還是說了。

  「白老師,我的小說本和咳嗽藥都在喬昆昆那裡呢,我沒法吃藥,寫小說了。要不我再到學校裡找找?」

  「好吧,李繪繪、羅豔豔,你們陪李溪溪去學校裡找找她的藥和本子。」

  我和李繪繪、羅豔豔一起到班裡找。我翻了翻我的書包,沒。我再上前氣衝衝的翻了翻喬昆昆的書包,也 沒有。哎,我急的頭都大了。

  我想:昆蟲會不會把我的東西隨手扔了呀?!於是我就把我的想法告訴了她們,羅豔豔提議道:「咱們要 不把垃圾翻翻看看?」「好!」我和李繪繪一起說。

  開始行動,我們先向孫刺蝟要了一些樹枝,要不然怎麼翻呀!然後,我們又去東路隊必經之路上的垃圾箱 看了 一遍,翻了一遍,連個影子都沒有。我們只好回到了午託部。我寫不成小說只好看書了。

  我連覺都沒睡好,整個中午一直都在想著這個事兒。

  到了下午,我第一件事就是問問喬昆昆到底把我的東西放哪了:「昆蟲!你把我的東東放到哪了?」

  「李子,我放到門口治安廳裡了。」

  我頓時呆在了那兒,好囧呀,喬昆昆竟然放到了那兒了!我的大腦裡出現了吐血的小人頭像,並在吐血中 ……

  「昆蟲!快帶我去!」

  我們兩個屁顛屁顛的跑到治安廳裡把東西拿了回來。

  哎,我以後再也不能讓「負責」的喬昆昆幫我拿東西了,省得我再心慌。

  
篇二:我們要對自己的言行負責

  老師常說,「對自己的言行負責」不是一句空話,但有些同學還是對自己的「言」和「行」不負責。

  相信大家都讀過「狼來了」這個故事吧,故事裡的小男孩就是沒有對自己的言行負責,結果大家都不再相  信他 了。在危險來臨的時候,沒有人來幫他,他就被狼吃掉了。我們身邊就有不少同學沒有對自己的言行負起  責任 。

  記得有一天下午上學,我走到教室門口,發現門口聚集著一些同學。湊近一看,原來是老師拿著鑰匙也打  不開 教室大門了。仔細一打聽,原來有兩位同學拿小三角板往鑰匙孔裡插,試圖把教室門打開。結果呢,小三  角板 太軟了,插進去剛扭了一下,小三角板的一個角就斷了,堵住了鑰匙孔。這下可好了,就算有鑰匙也打不  開門 了,好在學校的修鎖師傅趕來把門打開,我們才進了教室。這就是地自己的行為不負責。

  最近幾個星期,班上的幾個男生喜歡上了打籃球。為了安全,每天早上老師都要派一名同學到操場巡視,  看有 哪些同學在操場上瘋玩。有幾位男生總是被巡視的同學發現,每次都找藉口說是去上廁所,一開始老師還  相信 他們,但一而再,再而三,找這樣的藉口多了,老師就不再相信他們了。最後,幾位男同學在打籃球時發  生了 幾起小的安全事故,籃球被沒收了,他們也受到了老師的懲罰。這就是對自己的「言」和「行」都不負責  任。

  老師要求我們大家都能把下面一段話背下來:每個人都要對自己的言行負責,說了不該說的話,做了不該  做的 事,就要承擔不好的後果。這句話對我們每一個人的成長都是有警示作用的。

  
篇三:負責

  在我的身邊,每一個人都有著獨一無二的特點,有的人對什麼都馬馬虎虎,滿不在乎,有的人天生樂天派 ,臉 上總掛著迷人的微笑,而我的同桌,就不同了,真是一個特負責的人!

  因為他是班長,老師說的每一件事他都一字不差記下來,認真完成。他拿著我們教室的鑰匙,每次他都是 第 一個到校,從沒讓我們在教室門口等過他。學校要求穿校服,不管天再熱再冷,他都穿著整齊的校服。

  他有一雙小而有神的眼睛,一雙認真、仔細的眼睛,每當他這雙眼睛盯在一張紙上,一個錯字,一個小問 題 ,他都能看出來。那次,老師讓同學們互相改作文,同桌一拿到作文本,那神奇的眼睛開始行動,很快進入 狀 態,聚精會神地檢查起來,他一手拿筆,一手拿尺子,用筆頂著太陽穴,不一會,幾個錯字浮出水面,他不 緊 不慢地把錯字一個一個用紅筆圈出來,在旁邊把正確的寫出來,本來嚴肅的的臉露出了一點笑容。在批改中 , 他連一些書寫不規範的字,甚至一個標點符號也不放過。前面那位同學寫「了」字經常寫成「3」,結果同 桌不 厭其煩在把「了」字一個個圈出來,在旁邊改正過來,接著又把前面同學拉下的後引號給加上。他把一篇 文章 的錯字改完,皺起眉頭,自言自語說:「這也太不認真了,這麼多錯字,真馬虎!」

  然後他又把一些讀著不通順、不好的句子改來改去,不一會,整個修改欄改滿了,一篇作文被我同桌改完 , 變得是圈圈線線的。「你這麼認真幹嗎?反正老師還要改。」我不禁說到。

  「對同學要負責!這次他的錯字我不改出來,他下次還錯下去。」他語重心長說到。

  這就是我的同桌,一個有責任心做事一絲不苟,認真到極點的人!

  
篇四:我為生命負責

  生命就像一把捧在手中的水,無論雙手怎樣合攏,水終究會從指縫間流出,水便越來越少;生命就像一 盤神秘的棋局,總是在前半場大量揮霍棋子,後半場追悔莫及,分外小心。生命只有一次,時間永遠向前,所 以,我要為自己的生命負責。

  為生命負責,便是充實的走過人生。生命就像在迷霧中前進,我永遠不知道前面會發生什麼。生命或許 堅若輕鬆,或許曇花一現,但只要努力過,奮鬥過,就不會後悔。生命不一定長長久久便是好,美麗的曇花雖 是一現,但留下了世人的驚嘆。路邊的朽木雖人生漫漫,但空虛無味,度日如年。生命的價值不在於時間的長 短,而在於自己抓住了什麼,收穫了什麼。

  為生命負責,便是珍惜、平和的走過人生。既然生命是未知的,那麼就該隨時珍惜。不要因為自己年輕 便滿不在乎,我不知道自己的生命有多長,如果要充實度過,就要珍惜一分一秒。當然,也不必為生命白白流 逝作過多停留,因為時間不會給我機會讓我痛哭流涕,它只會冷笑一聲,繼續向前飛奔。因此,要隨時珍惜, 保持一顆似水的心去度過一分一秒。

  為生命負責,便是張弛有度的走過人生。一個人來這世上走一遭不容易,所以要學會善待自己,該享受 時享受,該樂呵時樂呵,不要給自己太多的壓力,因為每個人都是有限的,琴弦過於緊就會斷,就是這個道理 。當然,該緊張緊張,不能過於貪圖享樂,那樣只會適得其反。總之,每個人的心中都有一桿稱,應做好計劃 ,陽光快樂又碩果纍纍的走過生命。

  「今天」是 「明天」 的歷史,讓我走好「今天」,當她已成為「昨天」時,我能問心無愧的說:「我盡 力了!」這將是一件幸福的事。是的,生命不就是由無數個「今天」組成的嗎?我為 「今天」負責,便是為生 命負責。


篇五:讓自我負責成為一種習慣

  看過一幅漫畫,很幽默,也很有寓意:老師:毛毛,你的作業怎麼沒有帶?毛毛:我媽媽沒給我放進書包  。 老師:當場暈倒……

  現在的孩子流行一句口頭禪:我以為……問及為什麼沒有完成任務,他會說我以為老師會主動幫我;問 他  為什麼做錯事仍趾高氣揚,他會說我以為同學們已經原諒我。他們的理由五花八門,把你逼得啞口無言,但 所  有這些聽起來都是別人的錯。

  實不相瞞,本人也有這種陋習:忘帶東西,就責備父母沒有提醒周全;考試失誤,就抱怨老師偏心,批改   有誤;出了事情,趕快聲明「這是***的事,與我無關」……諸如此類的怨天尤人信口佔來,但從未考慮過是否   自己也有責任。

  的確,推卸責任已成為我們的習慣,理所當然地把責任推給別人扛,快成為我們的一貫作風。

  俗話說「人無完人,金無足赤」,是人,一定會犯錯,這並不可怕,可怕的是我們不敢面對錯誤,承認錯   誤。推卸責任、自我解脫往往比錯誤本身更嚴重,這是一個人致命的弱點。不懂得承擔責任,就不可能學會成   長,隨著我們年齡的增長,我們需要承擔的責任就越多,只有勇敢地自我負責,才能更好地面對生活的挑戰和   挫折。

  養尊處優的我們,請為自己負責,讓自我負責成為一種習慣。

  習慣了依賴別人,突然想要一切靠自己,需要過程,需要持之以恆,從一點一滴改變:做錯事不要推三阻   四,學著勇敢承認錯誤;受到責備、懲罰,不要抱怨惱怒,試著欣然接受;任何時候都一絲不苟地對待人、事   、物,不要敷衍了事。不為自己的失誤找藉口,不拿別人當作擋箭牌,無論結果是好是壞,都學著自我負責,   這樣的我們才能勇敢、成熟。

  播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命  運。 從現在,請讓自我負責成為一種習慣。

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