教師節最好看最簡單的一朵花（評論教師節曬出一束鮮花）

2023-05-28 17:39:15

鮮花無言，但人會賦予其意義。

剛剛過去的中秋、教師雙節，一份節日禮物引發了廣泛爭議。河南鄲城的一名女教師在社交媒體曬出自己收到的鮮花，並配文稱：當老師的好處就是處處被偏愛著，感謝王某某媽媽送來的教師節禮物。

平心而論，一束鮮花、一盒月餅及一箱飲料，這樣的節日禮物並不算貴重。事後，鄲城縣教育體育局發布情況說明：經核實，鮮花系學生家長贈送給我縣寧平鎮才英小學教師王某的教師節禮物，有關物品是學校發放的中秋節慰問品。並表示已對涉事教師進行了批評教育，責成其向學生家長退還鮮花等額費用。

教師節給老師送一束鮮花，應該說是一種常情常理範圍內的心意表達。那麼，為什麼這位教師收一束鮮花就讓人如此不安？教體局責令其退還鮮花費用是否小題大做？

鮮花無言，但人會賦予其意義。家長或許只是想向老師表達一下敬意，但這位老師大張旗鼓地曬出來，就極其容易引起誤會。設身處地地想一下，其他家長會怎麼想？沒送禮物的家長難免會擔心：老師是不是在暗示我們也應該送點什麼？如果不送禮物，孩子會不會被老師區別對待？而送了禮物的家長又可能猜測：既然老師這麼喜歡禮物，下次是不是應該多送點呢？

更何況，在配文裡還明確點出了送禮家長是哪位，並且使用了「被偏愛」「好處」等容易引發利益聯想的詞彙，這就讓一束簡單的鮮花變得不再簡單。那麼，一份小小的禮物引發軒然大波，也就是自然而然的結果了。

家校關係原本就是一個敏感話題。老師因為對學生有一定的獎勵、推薦等權力，和家長之間實際上存在一種不對等的利益關係。雖然我們相信，絕大多數老師都是公正且具有職業精神的，但具體到現實中，自己所遇到這位老師到底是一個怎樣的人，卻無法百分百地肯定。因此，家校之間的信任必須在長期的日常交流中，在一點一滴的細節中慢慢積累起來。

而且，這份信任建立起來很難，要破壞卻很容易。在這一新聞中，就有網友質疑：曬出來的是這些，那沒曬出來的呢？這種質疑雖然很可能與真相不符，但卻說明了「曬禮物」這個行為就很容易引發廣泛的誤解，甚至破壞人們的信任。

具有敏感利益關係的雙方在交往時，尤其需要注意言行的邊界。不要讓一些看似無意、卻又似是而非的言行，引發誤解，引起糾紛。比如，筆者的孩子所在的小學，每到教師節前夕，都會發通知明確告知家長不要送禮物，老師們更是連鮮花也不收。這就徹底打消了家長的顧慮，避免了任何灰色地帶的存在。如此時間長了，家校之間的信任自然能慢慢建立起來。

任何正心誠意，都需要外在的言行來表達。一束鮮花雖然沒什麼，但是「曬出來」這個行為卻大堪琢磨。如果自己對每一位學生都不「偏心」，那麼也不要宣揚自己如何被「偏愛」。每一位老師在上崗前都應該接受過師德師風教育，應該明白：老師最值得「炫耀」的，是自己學生取得的成績，而不是任何物質的獎勵。明白了這一點，再對自己的言行稍加約束，要處理好師生之間、家校之間的關係，也就不是難事了。

紅星新聞特約評論員 土土絨

編輯 汪垠濤

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