在困境中怎樣才能有從容的心態（如何在困境中保持樂觀）

2023-05-29 08:00:51

打我記事起，外婆就一直坐在輪椅上。媽媽和小姨跟我們說，有次外婆上山去幹活，不小心摔傷了，沒來得及去醫治，落下了病根，再也站不起來了。凡事都要外公幫忙的外婆，並沒有因此消沉，反而活得更加樂觀。

每次去找外婆，她總是面帶笑容地跟我們這群小孩講故事。二姐也在外婆的撫養下，也健康、樂觀地成長。外婆常常跟我們說的一句話就是：錢多錢少不重要，只要我們一大家人在一起就可以最大的幸福。在外婆身上，我看到了樂觀。

但有一些人常常會因為沒有錢而感到不幸福。他們認為錢不夠，不能去環球旅行，不能去大飯店吃飯，不能買好看的包包......人們會因為這些而感到不幸福，於是挖空心思地去追尋所謂的「幸福」或「快樂」。

其實，沒有很多的錢，只要心境樂觀，也能活得舒坦。

說起樂觀，不得不提起我本周閱讀的一本書——《佐賀的超級阿嬤》。在閱讀中，它帶我重回了童年的快樂時光，也讓我想起了自己與外婆的相處。

《佐賀的超級阿嬤》的作者是日本喜劇泰鬥，島田洋七，同時他也是一名作家。

廣島原子彈爆炸，一家人從廣島搬回佐賀躲避戰爭。父親因擔心廣島的情況，回去探望，卻遭到嚴重的核輻射。在島田洋七出生不久後便去世。母親獨自開了一間小酒館養活他們兄弟二人。為了讓島田洋七有更好的成長環境和教育，把島田洋七送回到了佐賀的外婆家。他與外婆度過了8年時光。

2001年，他將自己童年與外婆相依為命的故事寫成書籍《佐賀的超級阿嬤》。內容真實淳樸，感人肺腑，近700萬冊的銷量創造了日本圖書界新世紀罕見的奇蹟。

讀完這本書，我最大的感受是：無論生活如何，我們都要用樂觀的態度去生活。其中最重要的三點是：人生就是總和力，多微笑所帶來的魅力和真正的關懷是無需回報的。

《佐賀的超級阿嬤》裡提到：運動全能的島田洋七，讀書成績卻始終不如人意。有一回，他把成績單拿給外婆看，除了體育科目和數學科目拿了滿分5分，其他科目都是1分、2分、3分。洋七頓時覺得很苦惱，卻不知外婆是怎麼看的？

洋七對外婆說：「對不起，都是一分或兩分。」

可外婆的回答簡直出乎意料，她一臉笑容地對洋七說：「不要緊，不要緊，一分兩分的，加起來，就有五分啦。」

洋七驚訝地問：「啊？不同科目的成績也可以加起來嗎？」

外婆這回嚴肅且果斷地說：「人生就是總和力！」

外婆的這句話「人生就是總和力」不僅告訴我們成績是可以綜合的，更是告訴我們一個道理：無論哪一個人，他都不可能十全十美，但可以通過各項能力的綜合，從而達到實現自己的人生目標或者人生的某段階段並不能評判你的一生，而是要把每個階段的成就綜合起來，才能知道你的一生。

父母總是希望自己的孩子能在學校各方面都有所成就，可當父母越是這樣要求孩子，孩子的壓力會越來越大，漸漸變得更加不愛學習。父母應當要善於發現孩子學習以外的興趣愛好，並支持、鼓勵他。

外婆的「人生總和力」，讓我們學會不要把眼光只盯在一個點，而是要看整體。人生是一個總和，不是某階段組成的。當父母不僅只看孩子的學習成績，而是多看孩子在各方面的總和，將會覺得孩子越來越可愛。

外婆說：笑容是寶。

島田洋七8歲時，被送到佐賀的外婆家。剛來到這裡，洋七人生地不熟，在新的學校，同學們也疏遠他，他沒法馬上交到朋友。

面對洋七的問題，外婆從沒開口問過，只是默默地守護著洋七。但外婆經常跟洋七說的一句話是：「要帶著笑容，好好跟人打招呼。窮人能做的，就是展露笑容。」洋七也照著外婆的話去做。在路上遇到鄰居，洋七都會帶著笑容打招呼，鄰居看到洋七的笑容也會回應，也很快記住了這個小男孩。

有一次，洋七放學回家，跟鄰居打招呼後，居然意外得到了小饅頭或其他一些糕餅點心等。

如果洋七哭喪著臉跟他人打招呼，別人會認為這是個可憐的孩子，從小就沒有了父親，還被母親送到清貧的外婆家。

外婆教給洋七的這個法寶：讓他很快地適應佐賀的環境，以及跟同學們的相處。誰會不搭理一個笑容滿面的人跟你打招呼呢。

正如剛踏入職場的新人，當他們用笑容來請教你時，你是否不會跟他講解；而當一個滿臉愁容的人來請教你，你百分之百不會給人家講解。

所以，不管何時，我們都要面對笑容地去待人做事。因為笑容能給我們帶來很多魅力。

在我們生活中，對他人關懷是都希望對方能知道，並且希望對方能同樣關懷我們。可《佐賀的超級阿嬤》中的外婆告訴我們：真正的體貼是讓人察覺不到的。

島田洋七隨著長大，從愛爬樹到開始挑選自己的體育項目。在外婆的建議下開始了自己不花錢的體育項目：跑步。他很認真地對待自己的每一次跑步，他常常用跟小夥伴一起玩耍的時間來跑步。

後來，學校舉辦運動會，他報名了50米比賽，覺得自己能贏得第一名。他希望母親能來，便寫信邀請他，可母親因工作忙沒有來。頓時，他覺得很失望。

可比賽的勝利讓他暫時忘記了母親帶來的失望。可到了午休時間，所有小夥伴都有父母的陪伴，一起用餐，而他自己孤零零的。

島田洋七跑進教室，正在抹淚時，教室的門被人推開了。原來是班主任老師啊。

班主任以肚子痛的理由跟洋七說：「你帶的這些食物剛好對腸胃好，我們交貨食物吧。」

洋七看著交貨到的食物有炒蛋、香腸、炸蝦等等，不覺驚呼起來，覺得實在太好了。也讓洋七忘記了失落，沉浸在美味的食物中。

以後每一年的運動會，每一屆的班主任都會以肚子痛跟洋七交換食物。直到六年級，洋七才知道肚子痛的含義。原來他們都是體貼自己，不讓自己和外婆感到難堪，才用這個方法。

島田洋七班主任用自己的食物關心，體貼自己的學生，讓他忘記暫時的失落。

島田洋七的事，讓我想起了我在讀小學六年級的一件事。那時，一位男同學轉到我們班。剛開始他很孤僻，家境也不是很好。那時，我們班是自帶午餐到學校去，可那位男同學每頓都只帶了番薯和白粥。後來，老師想了個辦法，就是讓我們全班同學互換食物。此後，男同學都能吃飽飯，也讓他快樂地度過了一年。

原來，老師用自己的方法體貼著那位男同學，保護了他的自尊，也讓我們建立起了深厚的友誼。

關懷他人，能讓自己開心，同時也是不求回報的。

合上《佐賀的超級阿嬤》一書，島田洋七和他外婆的一幕幕浮現在我腦海中。雖然環境很艱苦，但洋七度過了一個快樂的童年，外婆也教會了一些為人處世。在洋七考試不理想時，外婆告訴他：「人生就是總和力」，不要只單看一面；在洋七剛到佐賀時，外婆告訴洋七：「窮的時候，唯一能做的就是展露笑容」，讓他快速融入佐賀這個環境與同學；在洋七在運動會午休時間傷心落淚時，老師用自己的體貼關心著他，並不求回報。

我們可以在《佐賀的超級阿嬤》一書中學到很多為人處世的方法。當我們遇到煩惱裡，請拿起《佐賀的超級阿嬤》來閱讀。