議論文勤能補拙
2023-07-01 02:00:58
我們每一個人都應該用勤奮去彌補自己的過失，用汗水澆開那絢麗的成功之花!下面是相關的範文，快來圍觀吧。
議論文勤能補拙一：
有誰，天生註定就是一個天才?又有誰，天生就是一個蠢才?答案，是肯定的：沒有一個人是老天決定了他的智商。所以，從每一個人誕生得那一瞬間開始，上天就給予了那個人與別人同樣高的智商。可是，為什麼有些人得成績名列前茅，而有些人的成績名落孫山呢?答案只有兩個字：勤奮。
世人皆曉的愛因斯坦就是一個很好的例子。愛因斯坦小時候，是被所有人公認的一個小笨蛋，笨到同學們見到他就議論紛紛，笨到老師也覺得他無可救藥了。可是呢，愛因斯坦去具有了常人所沒有的意志力，那，就是「勤奮」!在手工課上，別的小朋友都交了一個個精美的手工作品，可他卻交了一個工藝粗糙的的小木凳子，大家都笑話他。老師也諷刺他：「我看沒有比這個更糟糕的東西了!」可是愛因斯坦卻拿出了兩個比這個更加糟糕的小凳子，這時，老師和同學們驚呆了，也由此改變了對他的看法。這是愛因斯坦的成長過程中一次小小的勤奮，他的收穫是得到了同學和老師對他新的看法;長大了以後，愛因斯坦更加勤奮了，他的成就也就更大了——他得到了諾貝爾獎、以及許多數都數不清的獎項。瞧，這不是一個典型的勤能補拙的例子嗎?
貝多芬不也是如此，作為一個音樂家，他的耳朵竟然聾了，可是他付出了比別人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一萬倍的精力!跌倒了，再爬起來;失敗了，再重新來過。他就是這麼的勤奮，這麼的堅持不懈，所以，他成功了——他終於成了一個舉世聞名的偉大的音樂家!這成功的奧秘是什麼?對，這一切的一切，都是因為勤奮!
當然，除了這些響噹噹的大人物的成就靠的是勤奮，其他一些無名小輩也都很勤奮，只不過他們並沒有怎麼出名而已，但是，他們也都各自得到了自己應得的那份成就!
「勤能補拙」這個道理使用在每一個人身上，所以，讓我們一起來勤奮吧，靠「勤能補拙」這個道理得到屬於自己的那份成就吧!
議論文勤能補拙二：
記得有一個成語，叫「笨鳥先飛」，意思就是如果自己能力不行，恐怕自己落後，就會比別人先行動，來彌補自身的不足。
現在的社會上，有許多人嘆息自己有些方面不好，幹不好事情，可是，如果他們能學習「笨鳥」，在自己的弱點上努力改進，相信，他們肯定能克服困難，能用「勤」補「拙」。
人無完人,許多人是靠自己的勤奮，而走上了成功的道路。比如加拿大的蝴蝶總理。他小的時候，嘴有些問題，而且說話有些結巴，長相醜陋。可是，他學習古人的方法，在嘴裡放幾顆小石子來改變他結巴的毛病，進過他刻苦的練習，終於改變了自己的不足，獲得了成功。這樣獲得成功的不只蝴蝶總理，像張海迪，海倫·凱勒，她們因為先天的不足，身上有許多的毛病，而且都是殘疾人。可是，他們靠著自己的頑強，彌補了身上的缺點，最後終於走向了成功。
當然，如果身上的優點不用，也會變為「拙」。比如方仲永，他小時候是一代天才，只要指一樣物品讓他做詩，很快就會完成。可是，後來他父親不讓他學習，方仲永也重新變成了普通的人。最後也沒什麼成就。
所以，當我們發現身上的缺點時，千萬不用懊惱，要記住，勤能補拙。
議論文勤能補拙三：
我從不認為自己很聰明，但我堅信勤奮方能補拙;我也不認為學習一定能升官發財，但我堅信學習能使人變得聰明，給人智慧。於是，在我心中鑄就了一個堅定的理念：「學使人智，勤能補拙。」
從古自今，英雄偉人不可勝數。他們中有許多人都堅持一個理念：「學使人智，勤能補拙。」卡萊爾告訴我們：「天才就是無止境刻苦努力的奮鬥。」郭沫若認為：「形成天才的決定因素應該是勤奮。」李苦禪教育我們：「鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書;」愛迪生說：「天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。」他們告訴我們要好好學習，既然這樣，我們有什麼理由不學習，又有什麼理由不勤奮呢?父母賦予我們一個聰明的大腦，國家、社會為我們提供了優越的條件。這些都是為了讓我們學習，讓我們變得聰明，變得有智慧。因此我們更應該勤奮，努力，讓我們用勤奮去補笨拙，讓我們變成天才，讓我們努力學習，從而使自己變得有智慧。
我常常冥思苦想:「學使人智，勤能補拙表現在哪些方面?」。或許是從一個幼小無知的少年，通過學習，通過自己的勤奮，使自己成為一個頗顯成熟的中學生;或許是從一個差生，通過自己的勤奮，從而「混」進了「好學生」的隊伍;也或許是從一個默默無聞的社會成員，通過學習，努力，勤奮，從而成為了社會成員心中一位響噹噹的人物……現在社會上流行這樣一句話：「讀書改
變命運，現在決定未來」。我要說：「讀書改變命運，勤奮決定未來。」許多人的生活經歷告訴我們：一個人要發展，必須要學習，要勤奮。
「學使人智，勤能補拙。」確實如此。三國時期吳國的一員猛將——呂蒙。他性格粗魯，對人粗暴，許多待人之道都不知道。於是，吳國統治者勸其讀書學習。果然，學使人智，學習讓他文採不凡。與人交談時，別人留下如此評論：「士別三日，當刮目相看」。學習的作用真不小呀!由此可見，學使人智，勤能補拙是有依據的，正確的。歷史上還有很多例子，如囊螢映雪，聞雞起舞，懸梁刺骨等的主人公更是通過自己的勤奮，最終成功了。那麼多的例子，你該相信了罷。就算你心存疑惑，看了下面的例子，你就會明白。
中國古代有個奇才方仲永，三歲便可吟詩作對，於是，他滿足了，不再學習，更不用說努力勤奮了，到最後卻一事無成。由此可見，學使人智，勤能補拙。不僅僅在中國，在國外，也有許多例子，別的不多說，就拿愛因斯坦來談一談。小時候被人稱為笨小孩，但他通過學習，勤奮努力，成為了一位著名的科學家，寫出了《相對論》。你可能也知道他是赫赫有名的吧!從一個笨小孩走向成功，你能說我說的「學使人智，勤能補拙」沒有道理嗎?
如果你認為你自己笨，不是塊讀書的料，瞧瞧，他們都是怎樣。如果說你一直這樣，認為自己笨就不學習，不勤奮，那麼你永遠不能實現夢想，永遠不能鑄就輝煌。相反，如果你覺得我說的有道理，也努力去做，那麼你的成功就計日可待矣!
此刻，你可能激情澎湃，熱情高漲，但是實踐才是檢驗真理的唯一標準，只心動是不行的，關鍵還要看行動。倘若你只說不做，可能永遠也沒有屬於你的那一片天。倘若你落實在行動上，那你就可能成功，因為笨鳥先飛。即使希望不大，也應搏擊一番。但還是要告訴你，你也一定要記住：「學使人智，勤能補拙。」當你深深的理解並做到時，你一定會認為這非常正確!不要再遲疑，行動吧!
