武漢加油祖國加油的簡單畫（武漢加油祖國加油）

2023-05-26 03:23:01 2

武漢加油！祖國加油！

少兒主題畫作徵集活動作品展示（八）

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辛佳茹初中組

學校：山東省青島第五十中學

指導教師：張蕾

作品創作理念：

作品一：

在新型冠狀病毒肺炎席捲武漢及至全國之際，以鍾南山院士為核心的醫務人員抗戰在一線，一方有難八方支援，醫生馳援武漢、全國支援武漢，火神山醫院以創神話的速度建造，全國上下爭分奪秒拯救生命。加油中國，武漢加油，中國必勝！

作品二：

在新型冠狀病毒肺炎席捲武漢及至全國之際，醫務人員抗戰在一線，堅守在這場沒有硝煙的戰場前沿！我不知道你是誰，我卻知道你為了誰！

作品一：《加油中國，加油武漢》

作品二：《堅守指導》

徐爾雅幼兒組

作品創作理念：

今年的春節是個很不一樣的春節，爸爸媽媽說，有一種戴皇冠的病毒，為了不傳染，我們要乖乖地呆在家裡。電視上看見醫生阿姨和叔叔們穿著白色的衣服很辛苦，所以我要好好洗手，講衛生。大家團結起來一起加油吧，中國加油！

《阿姨加油》

單珮然小學組

學校：瀋陽市塔灣小學

指導教師：龐波

作品創作理念：

新型冠狀病毒肺炎疫情來勢洶洶，這是一場沒有硝煙的戰爭，各地的醫生、護士、警察、建築工人等紛紛請命，逆行而上，馳援武漢，全國人民萬眾一心，同舟共濟，中國必將戰勝瘟疫！武漢加油！中國加油！

《武漢加油！中國加油！》

黃祉墨小學組

學校：重慶市合川區涼亭子小學

指導教師：任美玲

作品創作理念：

現在是我們國家的非常時期，新型肺炎病毒的出現正威脅著人們的健康。但是，有全國各地醫護人員的守護，我們一定能戰勝病魔。武漢加油！中國加油！我們眾志成城抗擊疫情，定能勝利！

《眾志成城抗疫情》

尹一伊

學習機構：瀋陽一格畫畫

指導教師：老豆

作品創作理念：

過年，應該穿新衣戴新帽！然而，今年過年，爸爸媽媽給我的新衣服裡居然有一個口罩！我知道，咱們國家，有「病」了，而且很嚴重！爸爸媽媽答應我的旅行也泡湯了！我一定好好聽話，我也相信咱們國家一定能戰勝這次的「病魔」！今年的「新衣」，讓我印象深刻！

《今年的新衣》

楊嵐初中組

學校：重慶市彭水苗族土家族自治縣中學

指導教師：張祥勤

作品創作理念：

作品由三部分構成，上部是蝙蝠的頭部，上身和巨大的翅膀，用黑色呈現，兇狠的雙眼充滿了火紅色。中部是紅黃白相間的怪物。下部是一家三口緊緊相擁在一起。整幅圖代表人類正面臨著由蝙蝠而衍生的病毒的侵襲，但人類並沒有膽怯和退縮，而是眾志成城，頑強阻擊，體現出人類必勝的樂觀主義精神。

《惡魔來襲》

張含芝小學組

學校：福州市青少年活動中心

指導教師：陳家鑫

作品創作理念：

我以自己家庭生活為創作背景。在疫情面前，普通百姓積極響應國家號召，少出門，不出門，出門戴口罩。勤洗手，不信謠，不傳謠，科學防禦新型冠狀病毒。相信不要過多久我們一定能戰勝新型冠狀病毒。

《日常生活》

藍梓瑋小學組

學習機構：廣州市越秀區少年宮

指導教師：周穎

作品創作理念：

疫情當前，共克時艱！在這一場沒有硝煙的戰爭中，上陣拼搏的不僅僅是那些白衣天使、最美逆行者們，還有每一個普通人。每一個善良的人都在閃閃發光，用自己的力量去幫助別人。相信一切都會變好，疫情終將過去，春天必會到來！我也希望能拿起手中的畫筆，以我最了不起的繪畫能力，通過多樣的創作形式，謳歌戰鬥在疫區前線的先進人物！宣傳他們的感人事跡！宣傳防護知識！我們都加油，大愛人間！

《眾志成城抗疫情》

阮義添小學組

學習機構：福州市青少年宮

指導教師：劉元

《抗疫情，在行動》漫畫

解旎小學組

學校：瀋陽市童暉小學

作品創作理念：

這幅畫寓意了對病魔馬上就要被驅逐，即將重新見到光明的心願。畫中地上落滿了花瓣，暗示困難正在被解決；樹上盛開的花朵，暗示人民將迎來新的幸福！古樹上寄託了人們的期盼，背景由深變淺暗示武漢封城和病魔帶來的黑暗將逐漸在人們的愛心幫助下向光明走去，重見光明！

《光明》

郭子爍小學組

學習機構：福州創美少兒童畫部落

指導教師：陳家鑫

作品創作理念：

京劇臉譜是中華民族戲劇特有的面部化妝造型藝術,它是圖案化的,也是性格化的, 臉譜色彩的表現十分豐富,可謂赤橙黃綠青藍紫,一切性格特點盡情流露於色彩中。每個色彩--表現出忠貞,英勇，剛烈，頑強，不畏艱難險阻的精神，護國佑民！中國加油，武漢加油！

《眾志成城，護國佑民》

溫茹涵小學組

學習機構：七彩畫藝術中心

指導教師：文雅琴

作品創作理念：

2020年的春節是不一樣的，沒有放鞭炮的喜悅和去姥姥家。每天在電視上看到的新聞都在講---湖北省武漢市新型冠狀病毒感染的肺炎。看到有很多的醫生去武漢支援。聽到最多的是鍾南山爺爺，他都80多歲了還親自去治療病人，我的畫作《加油武漢！加油中國！》表現了對白衣天使的敬佩。希望他們可以戰勝疫情，平安回家！畫作中的病毒就像人類，在水深火熱中特別艱難。但是火焰更能表現我們大家只要團結起來，就一定能消滅病毒，戰勝困難。武漢加油！祖國加油！

《加油武漢！加油中國！》

萬朝旭小學組

學校：瀋陽市實驗學校旭東小學

指導教師：李碩

作品創作理念：

在嚴寒的冬天、疫情蔓延的氛圍下，採用丙烯畫，描繪出期盼的美好，期待春暖花開！疫情終會過去，春天總會到來！武漢加油！祖國加油！

《疫情終會過去，春天總會到來！》

李家淇小學組

學校：武漢同濟醫學院附屬小學

作品創作理念：

我的作品有兩張，一幅是鉛筆畫，畫了醫務人員、以及記者等，這些在一線努力抗疫的人員。還畫了一輛輛支援武漢物資的大卡車。我想表現眾志成城抗擊疫情的情形。還有一幅作品是以一個醫務人員為表現的對象，因為我從新聞裡看到他們的工作非常辛苦。我希望他能多吃一些健康的食物，才能更好的工作。

《齊心抗疫情》

《最美的人》

陳蕾初中組

學校：東北師範大學附屬中學朝陽學校

指導教師：張舒婷

作品創作理念：

在浩瀚的宇宙中，人類前行的腳步不斷遭受各種羈絆，但憑藉百折不撓的毅力和日臻強大的科技支持，人類必將戰勝各種險阻，取得勝利。在這場與病毒的戰役中，中國人民舉全國之力力克病毒，武漢必勝！中國必勝！

《無處可逃》

倪梓博幼兒組

指導教師：倪倩文

作品創作理念：

大家好，我是四歲的倪梓博，今年的春節有點特別和難忘，不但有好吃的有壓歲錢，而且大家都戴上了口罩，哥哥姐姐也沒有找我玩耍了。媽媽告訴我這是因為「新型冠狀︈︄︁︄︅‍︄病︈︈︁︄毒」侵入了‪我們︅的生活，⁠但我並不害怕，我相信醫生叔叔阿姨們，一定能找到打敗病毒的藥。在家，我一定會好好保護自己，做到勤洗手，出門帶口罩。加油，醫生們，加油，武漢！加油，中國！

《今年春節不一樣》

馬煥然初中組

學習機構：魯藝畫室

指導教師：李萍

作品創作理念：

武漢疫情牽動著全國上下14億人口的心❤️，在非常時期，鍾南山爺爺，帶著醫護人員白衣天使奮戰抗擊病毒一線，武漢一定會好起來！祖國一定會好起來！鍾南山爺爺辛苦了！醫護人員辛苦了！

《致敬鍾南山！武漢加油！祖國加油！》

劉優璇小學組

學校：遼寧省瀋陽市鐵西區勳望小學

指導教師：楊丹

作品創作理念：

本作品立足於漫畫詼諧幽默的藝術特點，藉助傳統神話故事七仙女與董永人間相會卻被疫情阻隔推遲，從而展開人仙共抗疫情，眾志成城的團結畫面。

背景用了代表國人精神的萬裡長城，猶如一條巨龍，形成了堅不可摧的銅牆鐵壁。「萬裡長城永不倒，抗擊疫情也必將取得勝利」。你看，那一輪紅日正在冉冉升起……！

《抗擊疫情眾志成城》

陸秋巖小學組

學校：武漢同濟醫學院附屬小學

作品創作理念：

我的作品描繪了一個醫生拿著劍與冠狀病毒戰鬥的場面，我希望醫生能夠早日打敗冠狀病毒，重回藍天白雲的日子。

《趕走病毒》

賈舒雯小學組

學校：瀋陽市鐵路實驗小學

指導教師：戰老師

作品創作理念：

以綠色為背景象徵春意和希望，人物以鍾南山爺爺為主，白衣天使背影象徵迎戰病毒，不畏危險，身先士卒！我作為一名小學生為祖國加油！

《武漢加油！病毒拜拜！》

李勇澄小學組

學習機構：西安盛世新漢唐培訓中心

指導教師：王小怡

作品創作理念:

疫情時期，不同的人在不同的崗位堅守工作，他們都很美麗也很辛苦。我不知道如何儘自己的一份力量，就想著拿起畫筆將病毒不留死角的通通殺滅，希望武漢早日康復，希望我們的逆行者英雄早日回家！武漢加油！中國加油！我們必勝！

《消殺》

馬子越小學組

作品創作理念：

每當國難當頭，總會有堪稱民族脊梁者，挺身而出力挽狂瀾，一個個逆行的身影前僕後繼的奔赴武漢，奉獻出自己的一份力量。我們普通人或許能力有限，但我們保護好自己，保護好家人，在一定程度上，也是為正在前線浴血奮戰的他們，解除後顧之憂。醫生會拼盡全力去治療病人會拼盡全力去抵抗我相信總有一天病毒會遠離我們，武漢加油！祖國加油！

《致敬白衣天使們》

胡新鈺小學組

學習機構：陝西省西安市閻良區平禾畫院

指導教師：王婉娟

作品創作理念：

面對武漢疫情這些「最美逆行者」不顧自己的安危，奮鬥在危險的邊緣，與家人淚別，奔赴武漢，他們是這個春節最偉大的逆行者！我們要向他們致敬！送給最美逆行者！

《最美逆行者》

劉芷含小學組

學習機構：瀋陽市珠江五校&糖母童畫堂

指導教師：王田

作品創作理念：

隔離病毒，但我們不會隔離愛！過年、過關，愛都是最好的橋梁，加油武漢，加油中國！特別向日夜奮戰在抗擊疫情一線的白衣天使及武警、消防官兵、公安民警致以崇高敬意！我堅信：你們一定會取得抗擊肺炎病魔的全面勝利！

《逆行者》

許丁榆初中組

學習機構：林錦春美術名家工作室

指導教師：林錦春

作品創作理念：

武漢的疫情防控關係到千家萬戶，舉國上下都積極投入到疫情的阻擊戰中來，無數的醫務人物，武警戰士，醫療設備生產線的工人等，都不顧個人的安危，前往疫情第一線，救助病人。畫中描繪的正是那群醫護人員和特警戰士們，前赴後繼的參與到病毒「阻擊戰」中。他們不僅僅把工作的責任，更是當作使命。舉國上下只做好一件事，那就要齊心協力打贏這場戰役。我們都是中國人，我們都是一個屋簷下的人，雖然我們不能為國家做些什麼，但是我們也可以為在前線的工作人員加油鼓勁，一定要相信不管黑夜有多長，總有白晝的地方。加油武漢！加油中國！

《中國加油》

趙川嵐小學組

學校：重慶市彭水苗族土家族自治縣中學

指導教師：趙川嵐

作品創作理念：

新型冠狀病毒疫情以來，全國上下一心，眾志成城。每天看到無數醫生、護士衝在一線，看到國家想盡一切辦法切斷傳染途徑，打贏這場攻堅戰，這是我看新聞裡出現的一個場景，為勸阻來往車輛行人，許多政府工作人員在馬路上排成人牆。我想告訴大家好好呆在家，你所謂無聊的「家」是他們想回卻回不去的地方！

《嚴防死守》

王力可小學組

學校：重慶市彭水苗族土家族自治縣森林希望小學

指導教師：冉易立

作品創作理念：

83歲的鐘南山爺爺，奮戰在抗疫一線，以高超的專業和實事求是的嚴謹精神，為疫情防控兢兢業業，像超人一樣保護著我們。是抗疫的英雄，是人民的脊梁，是我心中的超人。

《超人——鍾南山爺爺》

李子騫小學組

學校：張玲藝術工作室

指導教師：張玲

作品創作理念：我們的安好，都是因為有人在負重前行。

《天使》

饒可為小學組

學校：華東理工大學附屬小學

指導教師：李文娟

作品創作理念：

我的作品名稱是「共度難關，加油武漢！」武漢是中國的一個歷史名城，黃鶴樓最為出名，因此許多節假日武漢異常熱鬧。但是，最近武漢因為吃野味導致有人患上了新冠狀感染病毒，白衣戰士們為了中國，為了人民群眾，抗擊在前線。「一方有難，八方支援」，許多城市都為武漢捐贈了許多醫用工具，甚至鄰國也幫助我們中國。所以，我想借用這幅畫，致敬影響，為武漢加油！

《共度難關，武漢加油！》