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學貴有恆議論文三篇

2023-06-30 19:38:38 2

  範文一

  每個人無論做什麼事情,都要樹立一顆恆心,學習也是如此,否則將一事無成。

  有許許多多的偉人正因為他們有一種持之以恆的精神,才會創造出燦爛輝煌的一頁。

  法國著名作家巴爾扎克在二十多年的創作生涯中完成了長、中、短篇小說九十一部,他的創作將歐洲現實主義文學推向了新階段,被馬克思稱為「超群的小說家」。他為什麼能取得這麼高的成就呢?據記載:他在二十多年裡一直辛辛苦苦,夜以繼日地工作,每天連續寫作十六小時以上,只睡三四個小時。

  偉大醫學家李時珍為了完成他的著作,閱書八萬餘冊,登門拜訪千餘次,親嘗草藥一萬多種,翻山越嶺遍採標本,持之以恆三十年。正如魯迅先生的一句話「偉大的成績和辛勤勞動是成正比的,有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。」

  一個人來到這個世界,就必定要學習,「不學則無術。」貝多芬曾說過「我的格言始終是:無日不動筆,如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只為要它醒後更興奮。」學習猶如攀登一座高峰,「千裡之行,始於足下」,沒有人能夠從山頂開始攀登的,都是從山腳開始,如果在開始的時候沒有持之以恆、不畏艱險,一步一個腳印,踏踏實實,對自己充滿信心的精神,就不能到達頂峰,甚至會半途而廢。馬克思這樣說道:「在科學上面沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。」

  那些三天打魚、兩天曬網的人是不可能在知識的海洋裡掌握好自己的風帆,因為知識海洋的波浪是來勢洶洶,你不去打垮它,它就會將你淹沒、淘汰。「逆水行舟,不進則退。」

  現在是高科技發展的新世紀,一些抱有消極觀點的人平時不認真學習,有的甚至會說:「拿到文憑還怕找不到工作?」他們根本就沒有清楚地認識到,社會上人與人之間的競爭越來越激烈,那些實力很強的人正是掌握了高等的科學技術和大量的知識,才有能力往更高的層次發展。那些有著消極態度的人也不想想自己不好好學習,哪來的本領與人競爭?何況那種文憑也是「混水摸魚」得來的,如果再繼續執迷不悟的話,他們將成為社會的淘汰者.

  學習是從「無知」開始的,「成功的秘訣在於恆心」。

  範文二

  人能持之以恆,天下無事不成。

  縱觀中外歷史長河,名人雅士不少。但有哪位不是持有一顆熾熱的心,經過不懈的努力才取得成功的?沒有吧?!所以,是否有恆心,對於一個人在某方面能否取得成功,有著密切的聯繫。

  宋代司馬光,編寫《資治通鑑》整整用了19年時間,完稿不久,就離別人世;明代李時珍,為了改正以往書上的錯誤記載,跑遍了名山大川,請教無數名人,當地人,還親口嘗試藥物,用了整整27年時間才撰寫好驚世之作--《本草綱目》,為後人在醫學方面提供了參考。作品中,無一字是潦草的。德國詩人歌德,耗掉60多年心血,才寫好《浮士德》。直到臨終前,這位84歲的老人還伏在桌上寫作……由此可見,要有所成就,只有持之以恆。

  要想學有所成嗎?那麼,就請持之以恆吧。

  都說,背古文很難,其實不然。一篇古文,按一千字算,分10天背,每天只背100字。再將這100字分10次背,每次10字,不到半小時,就能輕易將它背過。再每隔幾小時回憶一遍,如此循環幾次,一定會牢牢記住。看,不就是那麼容易嗎?只要你有恆心,將必背古文一一消滅,它還能逞強施威嗎?

  世事無難事,只怕有心人。這裡所指的「心」便是「恆心」了。

  一心理學家統計過,以學鋼琴為例。如果想要變成不錯的業餘鋼琴家,至少需要投入三千小時的訓練;如果想成為專業的鋼琴家,一萬個小時是少不了的。也就是說,要成為專業鋼琴家,只需每天堅持訓練兩小時,不到14年就可以了。然而,這需要莫大的決心,毅力,恆心。只要有恆心,能堅持,一切都不難。

  滴水穿石,非力使然,恆也。愚公移山正是一個很好的例子。愚公子孫三人一年才各運走一擔泥土。山之高之大無可形容,但他尚有如此之恆心,還堅決道:「山不加增,何苦而不平!」難道我們連愚公都不如,比愚公還愚?把知識比作那兩座大山的泥土,我們的學習就相當於運土。可再把我們的學習態度與之比一比,細心的你發現了什麼?知識雖無邊無涯,但恆心也可無垠無際,只要有恆心,學習有多難?況且我們都要比愚公聰明!

  諺語有云:人有恆心萬事成,人無恆心萬事崩。如果你只是整天沉浸在種種幻想中,那麼,成功與你無緣;如果你只有下決心的恆心,而沒有堅持的恆心,或者只有三分鐘的熱度,那麼,成功會遠遠地避開你;如果你半途而廢,那麼,就在你面前的成功就會棄你而去。你要清楚一點:成功只會降臨在永遠自強不息,永遠持之以恆,向著同一個方向的人。

  要成就自己的事業,我們需具備持之以恆的品質,鍥而不捨,百折不撓。要將這種精神放在學習上,生活中,事業裡……

  學貴有恆,同時,功到自然成!

  範文三

  「人貴有志,學貴有恆。」這個事理是千百年來人類在實踐中總結出來的。它深入地說明:人最寶貴的是有志向,學習上最難過的是有鍥而不捨的精神。

  世界上不是有很多擁有這類精神的學者嗎?馬克思的才能是驚人的,這是由於他在學習上有恆久精神和堅韌性情。他說:「在科學上沒有平展的大道,只有不畏勞苦沿著峻峭的山路攀緣的人,才有希望到達輝煌的頂點。」魯迅的文學涵養是出眾的,這是由於他在學習上有耐勞的精神,有恆心。他曾經說:「那邊有天才,我是把他人喝咖啡的功夫都用在工作上了,掌控時候就等於延伸生命。」貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有鍥而不捨、不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:「沒有一天不動筆,要是我偶然讓藝術之神打盹,也只是為了使它醒了之後更為愉快。」

  但是有些人,他們不曉得「學貴有恆」的事理。他們以為每天學習太單調乏味。還有些人,他們的抱負非常宏大,但因為沒有恆心而未能實現。法國作家喬治?桑的小說《賀拉斯》中生動地描繪了如許一個典型人物:他有抱負,說了很多豪言壯語,乃至在夢中也在尋求勞苦功高,可一旦脫手履行,就在難題眼前束手無策;碰到挫折就沒精打採,萎靡不振;在學習上則是一曝十寒,末了落得光陰虛度、一事無成的了局,成為人們的笑柄。究竟證實,只有把想和做結合起來,實事求是,鍥而不捨,才能獲得成功。荀子云:「堅持不懈,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。」說的也是這個事理。

  學習進程就是賡續克服困難、解決矛盾的進程。它就像兩軍陣前的交鋒,不堅持到末了一刻,就會半途而廢,兵敗如山倒。科學知識就像是光輝燦爛、滿目琳琅的年夜寶庫,它必要人們賡續地索求,吸取其養料。無數究竟證實:做學問是不能一揮而就的,只有通過耐勞有恆的學習,才能吸收人類締造的知識財富,來雄厚自己的腦子,也只有如許,才能在科學上、藝術上獲得造詣。不難理解,要是達?芬奇不從畫蛋入手,苦練基本功,日復一日,久而不怠,他會有那末高的藝術造詣嗎?

  之前我對「學貴有恆」並無領會,在學習的進程中我曾經當過敗兵,做過俘虜。就拿學習外語來說吧,我想學外語,學好了它,未來就能成為溝通中外關係的青鳥使。初學時,我的心就像是騰空高飛的大雁,但1落實到舉措上,就老是乍寒乍熱,效果一無所獲。失敗教訓了我,我入手下手下定決心,鍥而不捨地學習,不向難題低頭。通過幾年的學習實踐,我的外語成績賡續上升,我也對「學貴有恆」的事理領會得更為深入。我深深地認識到:勝利的航船只能航行於汗水的海洋,成功者的最大奧秘在於鍥而不捨。

  輝煌的目的,巨大的成功,是從自己的腳下升起的。一個人在奇蹟上沒有「堅持不懈」的精神,怎麼會有「金石可鏤」的豪舉呢?生存就是如許公正,成功歷來都是屬於那些勤勉耐勞、鍥而不捨的人的。

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