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我的大運我的城社會實踐活動(華夏之根大運之城)

2023-10-06 13:56:04 6

大學生社會實踐活動有哪些(具體的一些活動)。

(一) 從組織形式上看,主要有兩種形式:
1.分散活動。其內容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區域劃分,有農村的、有城市的、有內地、有沿海的;從內容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產開發的,有市場營銷的,有廠礦、企業的內部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產勞動的等等。
2.集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,他們分別是桂林工學院黨員大學生赴河池地區的"三個代表"實踐服務團,電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,旅遊學院赴陽朔縣社會調查小分隊,資環系赴桂林柘木鎮社會實踐小分隊,土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊,材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學院大學生藝術團組成的文藝大篷車。
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:
1.開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、單車修理、理髮等便民服務點,盡己所能,不怕髒、不怕累,以優質的服務贏得當地群眾的稱讚和好評,同時也努力實踐著青年志願者的精神。
2.開展文化輔導活動或者是法律宣傳與諮詢活動。暑期不僅中小學放假,而且正是夏收農忙時節,中小學生處於無人管理的狀態之中,大學生們將這些學生集中起來,對他們進行文化輔導。
3.開展社會調查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮、村產業現狀進行了調查,來分析農村產業結構的調整,並寫出幾分調查報告。
4.開展義務勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間,正值夏收時節,許多軍烈屬和五保戶因家裡缺少勞力,莊稼熟在地裡而無人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
5.文藝下鄉。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮各社會實踐基地進行巡迴演出,豐富農民群眾的精神文化生活。
6.開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。
7.環境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動,進行生態環境調查,宣傳倡導環抱觀念,治理環境汙染,裝扮母親河。
8.考察實踐。我院集中部分學生黨員(幹部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務團,赴河池地區開展考察實踐活動,加強對黨史、革命史的學習和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。
9.開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項,為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學術水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數據,抓緊實驗。
總之,今年的社會實踐的內容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,今年暑期社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調查;(2)結合專業進行社會實踐。
三、 總結經驗,評比表彰
寫經驗總結、相互交流。提高我院大學生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發了關於暑假大學生社會實踐總結的通知。要求各系分團委、學生會在內部交流的基礎上,對今年大學生社會實踐的內容、方式、特點、規模、效果、存在的問題及對今後大學生社會實踐的意見,提交一分總結報告。同時,在全院將對表現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。並要求各系評選出優秀的社會實踐報告,召開社會實踐交流會,同時,全院共推薦出60多篇不同內容和形式,具有一定層次和水平的社會實踐報告。
(四)經驗和收穫
1.學院各級領導的重視,廣大同學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學院黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用於社會實踐,並組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,並把社會實踐列入教學計劃,形成制度加以保證。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛鍊才幹的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。
2.各級地方和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來,各級地方把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面儘量為大學生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。同時學院注重社會實踐的基地建設,與地方開展長期結對合作,把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉等活動與大學生接受鍛鍊、成長培養緊密結合在一起取得良好效果,受到當地幹部群眾的一致好評。
3.大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過深入農村,使不少同學真正認識到我國廣大農村的落後狀況和改革開放給農村帶來的巨大變化,認識到國有企業改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用於實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。

以「我與大運」為話題的作文,600字以上~ 高分

2011第26屆世界大運會將在我們深圳舉行,作為一名特區小學生,我們對於深圳大運的相關知識知道多少呢?我上網搜索了一番,對深圳大運有了一些了解,和大家一起分享。
深圳大運的比賽時間是2011年8月12日—8月22日,主要比賽場館是龍崗大運中心運動場,還有體育新城、深圳體育館、羅湖體育館等分會場,本屆運動會將設立24個大項,302個小項,有田徑、遊泳、體操、跆拳道等等,比賽項目之多,金牌總數之多,都將創下大運會之最。
深圳大運的會徽是歡樂的U,由紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的圓點自由排列成U形而成,玄色英文字 Universiade是世界大學生運動會的英文名, SHENZHEN2011 代表舉辦城市和時間,五顆星是國際大體聯的標誌。會徽取任何一部分,都可以完整體現、識別形象,突顯深圳這座年輕城市旺盛的生命力和強大的包容性。
深圳大運的吉祥物是UU,由會徽歡樂的U演變而成的一張笑臉,同時又有 Universiade的首字母 U的形態,UU打破了大運會吉祥物動物造型的設計傳統,展現出同大運會徽歡樂的U二者之間的血緣關係,具有相同的外貌氣質,UU有著歡樂、調皮、甜蜜的形象,運動比賽布滿緊張激烈的氣氛, UU 正好起到調節氣氛,衝淡緊張的作用。
深圳大運志願者的標誌是世界之窗—專心包容世界,口號為我在這裡。是 VUS三個字母,由Volunteer—志願者,Universiade—大運會,Shenzhen—深圳的首字母組成,傳達出了志願者的熱情奉獻、真誠的精神,顏色來自大運會的色彩系統紅黃藍,分別代表了青春、活力、熱和、希看和***。我在這裡的口號固然簡單,但卻很充分地展示了志願者無處不在、熱情服務的內涵,體現了志願者的自豪感和責任感。
深圳大運還有一年多就要舉行了,大運開幕時,將會有幾萬來自世界各國的大學生聚集深圳,深圳將成為世界年輕人歡聚的聖地,我真心希看深圳大運順利舉辦,希看所有的選手都取得好成績,希看來自世界各地的大哥哥大姐姐們在比賽的同時建立起深厚的友誼,假如有機會,我還要往比賽現場為他們加油助威!

成都大運會徵文活動主題

這夢不吉祥,意味著你有不順的事情出現,不過也有改變的辦法,就是現在趕快念佛,稱念南無阿彌陀佛或者南無觀世音菩薩即可,行住坐臥均可念,再看看認識佛教一書,以及當代高僧淨空法師講解的地藏經和無量壽經,再網上能查到,明白一下道理更佳,不明地方可以問我。祝您吉祥如意!

我的大運我的城是什麼意思?

說的就是你各大運城的意思就是說的一個叫大運城的城市

關於大運會的資料

世界大學生運動會,素有「小奧運會」之稱,由「國際大學生體育聯合會」主辦,只限在校大學生和畢業不超過兩年的大學生(年齡限制為17-28歲)參加的世界大型綜合性運動會。始辦於1959年,其前身為國際大學生運動會。 截止至2009年3月,世界大學生運動會已舉辦過25屆。第26屆世界大學生運動會將於2011年8月12日到8月23日在中國深圳舉行。又稱「2011深圳大運會」。
國際大體聯

國際大學生體育聯合會標誌FISU
[1]
是指國際大學生體育聯合會,一家依據比利時法律成立的非盈利性國際協會,法文名稱為:「Federation Internationale du Sport Universitaire」,簡稱為「FISU」。
它是獨立的綜合性國際體育組織,同國際奧委會及其他國際體育組織無從屬關係,現有協會會員162個。國際大學生體聯的正式用語為英、法、俄、西班牙語,工作用語為英語和法語。

有關迎大運的資料

大運不是迎的,好運就是好運,壞運躲不過去的。順應命運。

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