關於我的老師500字作文
2023-10-06 12:09:24 2
導語：老師是指傳授學生知識和科學的人，也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導的有能力人。下面和小編來看看關於我的老師500字作文。希望對大家有所幫助。
我的老師500字
我的老師叫邢紅衛，是我的班主任。她和藹可親，留著一頭捲曲的頭髮，眼睛大大的，戴著一副眼鏡，37歲左右。
記得有一次，老師的兒子張邢俊彥打了張鐵，張鐵哭了，我們都看見了，跑過去告訴邢老師，邢老師立即趕來。把張鐵送到了醫院，過了幾天，張鐵傷好了，邢老師當面批評了張邢俊彥，還告訴我們，大家以後都不要打打鬧鬧，以免傷著了。
老師對我們這個班非常關心，前幾天，我們班和別的班舉行一場籃球比賽，我們班的男生每個人都參加了比賽，打到非常激烈地時候，邢老師讓我們幾個女生去買礦泉水，買了十瓶，分給男生喝，老師從不在乎自己的錢。我們也經常為老師積攢班費，一年下來可以積攢48元左右，然後下一年留著買水票用，水票用完了，老師總自己添錢。
老師對我們人人平等。一個月換一次組長，可是，我總覺得老師對我偏心，每年都讓我當課代表和組長，我每年都兼職。老師關心我們的學習，從來都沒有打罵我們，老師每次都說她不忍心，有時吵我們，但老師總說：「下次，我再發火罰款100元。「」我們聽了都樂了。
老師就是這樣一個人，和藹可親，舍小家，為大家。
我的老師——冉老師500字
俗話說：魚離不開水，鳥離不開樹，我的成長道路自然就離不開老師了。在我的學習中，有這麼一個讓我印象深刻的老師。
她留著一頭捲髮，一雙眼睛炯炯有神。對於作業，她很認真，對於質量和書寫要嚴格要求，絕不能半點馬虎，在卷面上字跡要工整、卷面要整潔，以免扣分，她就是我的語文老師——冉老師。
每一次上課，冉老師看著我們，目光總是那麼清澈、笑容滿面的跟我們講課。她朗讀的聲音，有時像叮咚的泉水，有時像起伏的波濤，叫人聽而不厭。冉老師寫起字來，那一行行、一排排清秀工整，仿佛是一幅閃光的畫，讓我盡情欣賞。
我喜歡冉老師獨特的見解和教學方式，冉老師還教我們怎樣概括段意，怎樣理解全文的意思，當我們不會不懂時，冉老師就給我們解釋的清清楚楚，讓它一點點地成為我們的營養。
老師的愛像棉被般一樣溫暖，您的愛比父愛更險峻，比母愛更細膩，您的愛最無私，最偉大！
記得那時的我，在寫作方面不是佔很大的優勢，是冉老師您給了我極大的鼓勵，耐心的輔導。漸漸地。您讓我有了信心，幾次站在光榮的領獎臺上，是您、是您的耐心、您的輔導，讓我有了這樣的成績，也是您給了我這份信心！我更愛我的老師了。
您的無私奉獻，您的苦苦付出，我會用優異的成績回報您的！
我愛您——冉老師！
我的老師--袁老師500字
袁老師，是一個教了我兩年的數學老師。在我的記憶裡，她的特點是微胖;一個雙層下巴上有一雙大嘴，牙齒還略微泛黃，黃色的捲髮。看上去三四十歲。
袁老師很關心同學，如果班裡誰沒來上課，老師保證一個電話打過去，弄清情況。
我至今還記得一年級的時候，那是一個寒風刺骨的下午，大地鋪上了雪白的地毯。我獨自一人走在回家的路上，因為發著燒，迷迷糊糊地踩到了一個同學的腳，他頓時怒髮衝冠不聽我的解釋，用地上白花花的雪扔向手無寸鐵的我。袁老師看見了，連忙跑過去把我輕輕地扶了起來，又把那個學生批評了一頓，然後俯下身用紙巾擦去我臉上的雪水。我因為冷，不小心打了一個噴嚏，儘管聲音很小，但老師還是聽見了。於是，袁老師便把我帶回家，又拿來幹毛巾幫我把背上的雪水擦去，用溫水幫我擦臉，過了一會老師又摸摸我的額頭，發現有點燙，於是，老師先讓我在床上躺一會兒，沒多久老師把發燒藥拿來給我喝。喝完了又摸摸我的頭關心地問：「怎麼樣？還冷嗎？」我搖了搖頭。看見我沒事了，袁老師鬆了一口氣。然後，老師打電話給我爸爸，告訴了他我在這兒的情況，讓爸爸把我接回家，走的時候，老師還不忘叮囑我：「記得按時吃藥啊。」
袁老師，您對我的恩情就如太陽的光輝，而我就是那棵沐浴著那份光輝而茁壯成長的小草。
我和我的老師500字
依然清楚地記得您手掌的溫度，你總是喜歡輕輕拍著我的頭，哼藏一首首多彩的童謠……
那年冬天，天上下起了大雪，雪一直一直地下著，像根根飄落的羽毛。當時天氣很冷，可是我愛漂亮只穿了一件粉色的毛衣。下課後，我坐在位置上打哆嗦，一邊用嘴哈手，一邊不停的把自己縮成一團。大概是您注意到我了。您手捧著教案走了過來：「冷嗎？」我抬起頭對上了您慈祥的眼眸，一時不知該說什麼是好。您用那雙大手拍拍我的腦袋，笑著說：「一定很冷吧，老師把羽絨服給你穿吧。」說著脫下了羽絨服幫我穿好，溫暖的感覺蔓延了全身。我突然想到了什麼，抬起頭：「老師，您不冷嗎？」「老師不冷，你穿著吧，再見啊！」您笑著走出了教室，消失在飛舞著雪花的樓道裡。
最後，您似乎並沒有像老套的結局那樣病倒，不得不承認，您的免疫力真的很強，至少您是這麼告訴我的。
真是沒出息，我居然忘了您叫什麼，殘存下來的零星記憶，也只剩那張幼兒園的畢業照，我們都笑得很開心，將來有機會，我一定會再來看看您的
我記得您在我跌倒的時候笑著扶起我；在我哭泣的時候幫我擦眼淚；在我煩惱的時候耐心開導我；是您那雙溫柔的眸子伴我度過了無憂無慮的幼兒時代。
對了，我還記得：我愛您！
我感恩，我的老師500字
老師是蠟燭，犧牲了自己讓少了別人；老師是大樹，為我們遮蔭蔽陽；老師是園丁，修剪我們這些參差不起的小樹；老師是雨傘，為我們遮風擋雨；老師是……
記得有一次期末考試，我沒考好，心裡十分難受，真想重新再考一次，但是這僅僅80多分的成績卻已經成為了現實，留在我的腦海中。
這時，老師沒有責備我，而是耐心的安慰我：「這次沒考好沒有關係，每個人都有失敗的時候嘛。人生就入大海中的一葉扁舟，隨時面臨著被大浪吞滅的危險。這次的失敗不代表下次的失敗，只要你努力，下次一定會成功。」
聽了老師這番話，我那悲傷的心靈裡射入了一縷陽光，讓我的到了溫暖。
從此，我努力學習，終於在一學期後的另一次期末考試中取得了優異的成績。這次的成功主要是因為老師對我的教導，否則，我不可能很快從悲傷中醒過來，更好的努力，更好地面對自己，更好地面對未來。
老師，您就像春天裡的花朵，為我們製造芬芳；您就像夏日裡的蒲扇，帶個我們涼爽；您就像秋天裡的風，吹得我們心情舒適；您就像冬天裡那一縷縷陽光，為我們照亮一片全新的世界！
老師，我感謝您，感謝您那一句句「失敗了不怕，要儘快揚起風帆，繼續努力」。讓我體會到了「失敗是成功之母」的真正含義。
讓我們帶著美好的希望，共同迎接未來吧！
我和我的老師500字
我的老師是一位和藹可親、心地善良的好老師，她才華橫溢，「讀書破萬卷，下筆如有神。」這句話用來形容她再好不過了。老師曾誇我是一位奇才，這「奇」字蘊藏著我和我的老師之間的不少故事呢？
以前我讀二年級時，我認為作文是枯燥無味的，自從有一次，我的老師在中午休息時，把我叫到了講臺上，對我說：「陶宏東，現在我和你進行一次看圖寫話的比賽，看誰寫得生動有趣。我第一次和老師比賽，感到異常的興奮和激動，我看了看圖，仿佛進入了童話王國，我的靈感如瀑布源源不斷，我飛快地寫了起來。不一會兒，我就把我寫的作文交給了老師。老師抬了抬頭，驚訝地望著我，說：「怎麼這麼快就寫完了？給我看看。」「哇……。比我寫的好得多了，你寫的是那麼充滿童真，那麼活靈活現，老師輸了。」那時天真的我，還以為自己很厲害，戰勝了老師。」我對作文產生了極大的興趣，從此以後，我回到家一有時間就看書沒給禮拜都寫兩篇作文給老師改，有一次老師還幫我把我的作文拿去投稿了呢。
可是好景不長，我的那位老師去別的學校教書了，我雖然每個星期也寫作文，但是因為沒有老師幫我改我對作文漸漸冷淡了，靈感也漸漸從我身邊流逝了，後來我好不容易聯繫上了那位老師，她又在百忙之中抽時間幫我改作文並通過電子郵箱發給我。我又漸漸的迷上了作文。
她是我人生中的良師，引導我遠航。總有一天我要讓老師以我為豪。
我的老師500字
她，始終是微笑的。不論是雨天還是晴天，我天天都能看見她的笑臉。她溫柔的聲音字字句句都像鮮花那樣燦爛豐潤，深深地印在了我那小小的心田。
她就是我的老師，一個全班同學都喜歡的好老師。老師的個高高的，喜歡穿一件粉紅的滑雪背心，一條白色的裙子，從我第一眼看見她，就喜歡上她了。
老師有著一蓬像柳條似的細碎長發，臉蛋活似桃花，白裡透紅，黑黑的眉毛像一彎新月，老師的眼像兩顆黑水晶，又大又明亮。她的鼻梁高高的，小嘴猶如櫻桃又紅又亮，全身肌膚白白嫩嫩的，像一個荷花仙女似的，在荷花湖中翩翩起舞。
記得有一次，藍敏同學的爸爸媽媽去了外地，藍敏只好在學校裡吃早飯。同學們去打飯了，藍敏正要去，她一摸口袋發現早上帶的錢不翼而飛了。她想，餓一頓吧！可看著同學們碗裡的番茄炒雞蛋，覺得更餓了。這件事被細心的李老師發現了，她端著一碗熱氣騰騰的飯送到藍敏面前，老師溫和地說：「吃吧！別餓壞了。」藍敏堅持地說著：「老師，您吃吧，您教我們已經夠辛苦了，還要把飯給我吃，您肯定會很餓的。」老師說：「藍敏，你再不吃，老師可要生氣了。」
藍敏狼吞虎咽地吃了起來，老師微笑著說：「好吃嗎？」藍敏說：「好吃。」當我看到這個情景時，有一種說不出來的喜悅，一股暖流進了我的內心，我急忙拿起筆，寫出這篇作文。老師，您真是我們的好老師。
我的老師500字
你想知道我的老師嗎？現在就讓我來介紹一下吧！
我的老師有著白裡透紅的皮膚，她走過的地方都會留下陣陣清香。
老師的眼睛是一個學習氣象臺，當我們取得好成績時，老師會用鼓勵的目光告訴我們不要驕傲，應該繼續努力！如果我們犯了錯誤，老師就會用嚴厲的眼神讓我改正缺點，做個乖孩子。
老師有一張櫻桃小嘴，紅紅的嘴，像塗了胭脂似的，老師總是笑容滿面，一笑就有兩個小酒窩。
老師有一雙纖纖玉手，她批作業也非常認真、仔細，只要有一點錯誤，就會打上大大的紅叉叉；老師的手也很靈活，做的手工都栩栩如生。
對了，老師還有一顆善良的心。有一次，我的同班同學小晨掉進了學校的大水池，還好被高年級同學救了起來。不到一會，這消息一傳十，十傳百，傳到了我們老師的耳邊。老師急了，連忙把自己的大衣披到了小晨身上，而那時又是冬天，老師冷得直發抖，她打電話給小晨的媽媽，她媽媽急忙把衣服送到學校，同班同學換上衣服，對老師說了一聲：「謝謝老師！」這一幕深深地印在了我的腦海裡。
我喜歡我們的老師，因為她是一個美麗的老師：我喜歡我們的老師，因為她是一個善良的老師。
