藏在課本裡的寫作密碼作者介紹（他們的相遇記錄作家在校園裡的故事）

2023-10-19 16:28:06 3

在北京通州潞河中學仁之樓的校園文學館，我遇見了他，遇見了他們。

一位位作家在學生時代的文學創作，建構出一座青春的文學館。校園，不僅是作家成長的搖籃，也是重要的文學場景。那些發黃的報紙、油印的創刊號、工整的手稿，都可能是某位作家的處女作……這裡收藏了文字，也收藏了作家們的成長故事，是青春的鮮活印記。

劉紹棠遇上肖洛霍夫

劉紹棠，「荷花澱派」代表作家之一，當代鄉土文學舉旗人。潞河中學1954屆畢業生，1952年9月，當時正讀高一的他發表成名作《青枝綠葉》，該小說被葉聖陶先生編入高二的語文課本。這一年，他16歲。

他進入武漢大學後，創作上了一個臺階，迎來了一個高峰，他的愛情小說《一路平安，一路平安》，刊登在1988年《寫作》上，受到廣泛關注，當時易中天是武漢大學的老師，以題為「峽谷中低回的綠色旋律」給他寫了這樣的評論：

　　「是呵，星河漫漫，塵世茫茫，我們在人生的旅途上匆匆趕路，有多少愛與美的機遇失之交臂，終成永生的遺憾。小說《一路平安，一路平安》描寫的正是這樣一個故事……顯然，這類故事由於自身的審美品位，在寫作技巧上，就無須假以文飾，也不可假以文飾。韓非云：『何氏之璧不飾以五採，隋侯之珠不飾以銀黃，其質至美，物不足以飾之』 （《韓非子·解老》）。因此，它只需淡淡敘說，娓娓道來，愈是平淡無奇，就愈有審美魅力，過分的渲染，過多的修飾，華麗的辭藻，誇張的描寫，都會破壞或者衝淡了那故事自身的美。」（原載1988年《寫作》雜誌）

時隔30年，洪燭的這篇小說，現在讀來依然生動詩意。而洪燭也非常珍惜易中天先生對他的鼓勵和指引，在此後的創作中，自然真摯的文風是他鮮明的特色。試想，如果當年沒有中學老師的舉薦、沒有大學老師的指引，詩人的命運、詩人的文字未必是今天我們見到的。

在文字中穿越，那人，那事，但願都一切平安。

「新潮」與「山泉」相遇

1918年，北京大學學生傅斯年、俞平伯、顧頡剛等人，在蔡元培、陳獨秀、胡適等師長的支持下，成立了北大第一個學生社團「新潮社」，並創辦《新潮》雜誌，發表學生們的作品，從此掀開了中國現代校園文學新篇章。

作為鎮館之寶，我看到了在1919年出版的《新潮》第二卷第一號，看到魯迅的《明天》和周作人的《遊日本新村記》，可見周氏兄弟在當時可謂文壇雙雄。在第二卷第二號，我看到葉紹鈞先生的《小學教育的改造》，在那個時代葉老就提出了自己的教育主張。

如果說《新潮》《新青年》對於中國現代文學與文化的革新起到了無與倫比的作用，那麼小的文學社刊同樣也培養了一批文學作者。

當時間過了70年，在中國校園，大大小小的文學社如同雨後春筍般茁壯成長起來。有這麼一個文學社，走出的一位年輕人，與這座文學館有關。

他就是中國當代文學研究會校園文學委員會常務副會長王世龍，中國校園文學館的創始人。

1989年，山東莒縣大石頭鄉中學的教師王世龍（筆名海生）酷愛文學，先是自己埋頭進行文學閱讀、寫詩寫小說，而後不自覺地帶動起一些青年教師、學生閱讀寫作。於是他創辦並主持了山泉文學社，創辦了油印刊物《山泉》。利用課餘時間開展文學社團活動，在小山村裡，他們把自己的詩歌、小說一個字一個字地用鐵筆鋼板蠟紙刻寫，用手工滾子式的小油印機印出來裝訂成冊，進行交流傳播，和世界對話，用文學構建自己的精神家園。從這個偏僻的山泉文學社走出了一批文學青年，比如現在《詩刊》社做編輯部主任的詩人藍野（當年的山泉文學社副社長）和青島市作家協會副主席、《青島文學》編輯、詩人李林芳（當年的山泉文學社副主編）等。正如詩人藍野所說，山泉文學社和詩歌寫作帶給我們的是：心靈的成長與修復，精神的建構與完善。

山泉文學社的創辦給了王世龍很大的鼓舞，之後，他編雜誌、編書、從事校園文學事業。他認為，文學如大地上樸素而燦爛的穀子，「養著性命」。他願意把文學贈予他的高貴分享出來，「讓所有的眼睛都看見」，讓更多的人愛上文學，從中獲得生命的滋養。

是的，文學本身就是教育。王世龍始終執著於校園文學，把他詩意的情懷全心地投入其中，他希望學校富於文學氣息，師生都具備文學素養。校園因文學而生動，文學因校園而年青。這也是他與百年名校北京潞河中學組建這個館的初衷吧。

「他放下自己的創作，把自己的淺吟低唱演奏成一首壯闊的文學閱讀推廣的『進行曲』，他把人生之詩寫到無數的校園裡，寫到文學的土地裡，並視之為自己人生最燦爛的『花冠』」。

感謝海生，讓我在中國校園文學館遇見。

（作者：黃麗榮，系中國當代文學研究會校園文學委員會副秘書長。發表作品一百萬餘字，出版報告文學《窗口的春天》《巴山紀事》《回望天路》等。短篇小說《好日子長著呢》《親愛的家》《正月》等被《小說選刊》轉載併入年度選本）

來源：《光明日報》2018年05月25日

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