綜合創意美術課程心得體會（綜合創意美術課程）

2023-10-07 13:30:30 1

一、適合年齡

9-12歲

二、教學目標

1、掌握線條的藝術。

2、注意畫面的組織和細節的刻畫。

3、通過植物的感受,用線的長短、曲直、粗細、強弱和快慢等形態來表示植物。

三、繪畫技法

線描

四、材料準備

白卡/素描紙均可、針管筆、勾線筆均可

五、課前引導

線描畫從點到線的可以構成千變萬化的面。各種各樣的點和線構成的面,會出現豐富的、深淺不同變化的灰色。在教學過程中,要正確地引導學生觀察、分析、理解物體的形象及其規律,並將其準確、生動地表現出來。

線描畫教學常規是:

基本技巧練習——分類練習——組合構圖練習。

1、線描的工具:線描的工具靈活多樣,選用不同的工具材料會產生不同的藝術效果。常用的工具有鉛筆、炭筆、鋼筆、籤字筆、記號筆，針管筆等。

2、線的種類大體可分直線和曲線兩類。直線有垂直線、水平線、斜線、折線和交叉線等；曲線有弧線、波浪線、螺旋線等。

3、線的感覺 不同的線給人的感覺不一樣。垂直線給人莊嚴、挺拔、高潔、希望、正直等感覺。水平線具有平和、安定、靜止的感覺。斜線則富有變化、運動、緊張和不安的感覺。規則的曲線使人感到明朗、整齊、圓滑、有序。自由的曲線則顯得活潑、優美、生動、柔和。

4、線的運用和表現運用線的疏密、長短、曲直排列變化，來表現黑白關係。

創作步驟

1、構思     

線描畫創作一般有命題,先考慮畫面需要出現的內容,在腦海中安排好，作畫時，可先畫主體，再畫背景（先畫人物，再畫背景）；也可以分區間進行小幅畫畫（局部畫法），最後組合成一幅完整的畫面。

2、構圖

根據構思的內容進行構圖，用鉛筆輕輕起草，勾畫輪廓，注意抓住物體的外形特徵。

3、填充

大輪廓畫好後，直接用鋼筆和勾線筆勾勒輪廓，刻畫細節，填充各種基本線條和各種圖案，也可以進行黑白處理。填充線條時要根據物體的質感、肌理和色彩應用線條的粗細、疏密、方向、形狀的變化來表現。

4、整理

　　整幅畫完成後，再權衡一下形象特徵是否準確，形象與實物是否吻合，布局、位置是否合理，形象的關係、虛實是否諧調等，進行必要的修改，值得注意的是：

　　（1）完成之後不要急於擦去鉛筆輪廓線（必須擦乾淨），尤其是墨水好像幹了，其實沒有完全乾透，橡皮一擦，很容易弄汙畫面。

　　（2）對「偶發現象」的處理，要引導學生敞開聯想。墨水若不小心沾到畫面上留下痕跡，引導學生展開想像的翅膀，創造、描繪出一隻昆蟲或一朵小花等形象，使畫面更生動、更自然。

六、圖片引導

七、繪畫教程

步驟一：起稿，找出向日葵的位置

步驟二：利用線條的粗細刻畫出花瓣的質感。

步驟三：注意向日葵的前後遮擋關係

八、範畫參考