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讀愛的教育有感350字

2023-09-22 11:11:05 1

篇一:讀《愛的教育》有感   

  世界上,有一種強大的力量,那就是愛。如果生活中沒有愛,就像生活中沒有空氣,沒有陽光一樣,使我們無法生活下去……

  其實,世界上有無數的愛等著你去感受,自從讀完《愛的教育》這本書後,我不僅感到非常慚愧,更被他們愛的故事所感動著。書裡面的小主人公自立、自強,還有愛他人、關心他人的一顆心。這是值得我們大家去學習的。

  《愛的教育》這本書裡有一個叫卡隆的小學生,他是一個成熟、仗義的人。有一次,一群壞傢伙在欺侮一個可憐的、手有殘疾的小孩子,卡隆勇敢地站了出來說:「你們不許欺負他,他有殘疾,應該得到我們的照顧。」看著卡隆正氣凜然的樣子,那群壞傢伙嚇的一溜煙的跑了,這就是愛,一種幫助弱小者的愛。

  卡隆還是個很孝順的孩子,在他母親過生日的前幾天,他認認真真的寫了一封長達八頁的信,並且還細心的畫上了漂亮的圖案,其實在這裡是他對媽媽的愛,一種親情的愛。

  我很佩服卡隆,佩服他的一顆充滿愛心的品德,其實,世界上有無數的愛等著你去感受,愛,無處不在,我希望讓我們生活的這個世界充滿了愛的陽光,世界將會變得更美好。

  
篇二:讀《愛的教育》有感 
 

  父親給我買了一本書,是義大利名著《愛的教育》。今天我已讀完了這本書,有很多感受。

  這本神奇的書出自19世紀義大利著名作家艾迪蒙託·阿米琪斯之手,以一個四年級小學生恩利科的視角,通過它一個學年的日記,向大家介紹了他的夥伴們——品學兼優的羅德西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的納利、虛榮的沃提尼、「壞孩子」弗朗蒂·····還有他敬愛的老師,以及深愛著他的家人。全書都融入了濃濃的愛意。

  書的另一部分是家人寫給恩利科的信,信的內容非常豐富,但每封信都透出了家人之間那份真摯的愛,讓人感受到家的溫馨。此外,老師布置的「每月故事」又讓我和主人公一起學會熱愛自己的祖國。

  快來翻開這本《愛的教育》吧!因為它會驅散你以前或現在的種種不爽。不需要令人厭煩的說教,只用簡單的一個「愛」字就能教你學會愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學、愛祖國。要想讓心裡灑滿陽光,就讓我們從學會愛開始,一起感悟《愛的教育》。


篇三:讀《愛的教育》有感

  2015年8月,我讀了一本名為《愛的教育》的書。兒童小說《愛的教育》原名《心》,又名《一名義大利小學生的日記》,作者是義大利小說家埃德蒙多·德·亞米契斯(1846—1908)愛的教育是他的代表作,寫於1886。

  其中令我感動的是「勇敢的洛佩諦」這篇文章。文中講到:洛佩諦為了救一名一年級的小學生,不顧一切危險把小朋友推開,自己卻不幸被車子軋傷了,腳骨都碎了。洛佩諦是一名二年級的小學生,可他從此以後卻永遠都只能靠拐杖走路了。

  這部小說以一個小學生日記的形式,通過小主人公一年中的所見所聞、所思所感,深情地表達了師生友誼、同學之情、親子之愛和人與人之間的互助、體貼和關愛。

  這本書對我的啟發和感想是:小到人與人之間,大到家與家之間,族群與族群之間,國家與國家之間要和睦相處、互助合作,相互關愛,以達到共同成長、和諧共處的社會大家庭的目標。


篇四:讀《愛的教育》有感  

  《愛的教育》這本書講述了許多不同的愛——有愛學習的,有愛父母的,還有愛師長的……我讀了這本書後,感受到了世界上的真愛無處不在。

  愛的教育。是義大利作家亞米契斯的作品,這本書講述了發生在四年級的一百個感人故事。裡面的主要人物是一個小男孩——安利柯。他用日記的形式記錄下來父母的諄諄教誨,老師的默默辛勞,同學們的團結友愛,都讓我體會到了不同程度的愛,我仿佛融入到了故事裡面,感受到了愛的力量。

  感動之中,我也在默默反思著。我心想:父母那麼疼愛我們,對我們無微不至,可是我們對父母懷有感恩之心了嗎?我們愛父母了嗎?也許,給父母倒一杯水,給父母捶捶背,問一句關心的話語,幫父母做一些家務活,他們就能滿意了。相同,許多人也幫助過我,我心存感謝了嗎?

  讀了《愛的教育》這本書讓我真正明白了什麼是愛,讓我懂得了要有一顆感恩之心,讓我學會了疼愛父母,尊敬老師,關心他人。

  
篇五:讀《愛的教育》有感      李倩倩  

  讀著「愛的教育」,就好像面對一個心理醫生,為我分析著我的困惑,使我獲益匪淺。讀了這本書,通過主人公安利柯在一年中所發生的點點滴滴,以及「每月故事」,使我更加深刻的認識到「愛」的真正含義。

  愛,大到祖國、社會、民族的大我之愛;小到父母、老師、朋友的小我之愛。前者視為高尚,後者則是為人之根本。對父母講究一個孝字;對老師講究一個禮字;對朋友講究一個義字,禮孝義俱全,就像安利柯那樣,就一定會成為一個受大家歡迎的人。驀然,我意識到,天地之間,愛無處不在。但是,也許有些地方感覺不到愛的存在,心靈的深深處,宇宙的深深處… … 黑暗的世界裡,到哪裡去尋愛的蹤影?然而,只要你避開黑暗,敞開心扉,讓陽光充滿心房,釋融冰點 ,用自己的心去感觸,你會發現原來你和安利柯一樣幸福,一樣被愛包圍著。

  讀了這本書,我想我們應該學會對愛的思考,共同擁有一顆感恩的心,使世界變得更加美好!


篇六:讀《愛的教育》有感 

  《愛的教育》這本書是義大利小說家亞米契斯所寫,是義大利學生必讀之書,也是一本中外名著。自我讀了《愛的教育》這本書後,就被它字裡行間所充滿的人類最美好的語言——愛,所深深地吸引,所感動,所震撼。

  《愛的教育》一書,是一個小學四年級學生恩裡科,一個學期十個月的日記。書中描寫了一群活潑可愛,充滿活力,積極要求上進的少年。他們中有貧困的,有殘疾的,有富裕的,有幸福的,但他們身上都有一種對祖國深深地愛,對親友真摯的情。

  一個個小小的故事,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,師生之間的愛,孩子與父母之間的愛,富人和窮人之間的愛,以及對祖國的愛。讀書之餘,讓我被裡面的內容所震撼。

  我認為,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,善待別人也就是善待自己,給別人快樂也就是給自己快樂。今後,我要學會關愛他人,幫助他人,更加熱愛自己的祖國。

  
篇七:讀《愛的教育》有感

  暑假已經過去一段時間了,我利用假期時間讀了一些名著。如《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》。讀完《愛的教育》這本書後,我有了很深的感觸。

  書是以一個小學生的日記形式寫的。書中沒有什麼響亮的呼籲,卻能讓讀者深深的體會到人與人之間需要相互幫助,需要助人為樂的「活雷鋒」,也需要見義勇為的人。

  這本書裡有很多值得思考的地方。像第三篇日記裡寫的:一個二年級的小學生為了救最低班的小學生,被車子軋了腳,骨頭都碎了。我讀到這裡時,感動極了。一位二年級的學生竟能為了救人而不顧自身危險,而這,我們也不一定能做到。怎能不使人感動?這個孩子真了不起!我當時對他敬佩極了。他雖然比我年紀小几歲,卻能捨己為人。他足以做我們高年級小學生的榜樣了。這一點,值得讀者思考……

  這真是一本好書呀!《愛的教育》,不用呼籲,就讓所有讀過它的人懂得了感恩、回報、捨己為人……這本書,詮釋了「愛」的一切。

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