兩學一做四講四有研討會發言稿
2023-12-11 16:48:22 5
開展「兩學一做」學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育、全面從嚴管黨治黨的重要部署。下面是語文謎小編整理的兩學一做四講四有研討會發言稿，歡迎大家參考!
【1】兩學一做四講四有研討會發言稿
深入開展「兩學一做」學習教育，是今年機關基層組織建設的首要任務，也是加強機關黨的建設的有力抓手。機關各級黨組織一定帶頭深入貫徹落實中央和省市委部署，堅持更高標準、更嚴要求，切實將學習教育融入黨員教育管理新常態，確保在「兩學一做」學習教育中走在前頭、作出表率。
在組織推進上作表率。一是搞好思想發動，通過「中心組領學、專家輔導講學、深入基層送學、搭建平臺互學、信息手段促學、指導評議督學」「六學」平臺，廣泛開展集中宣講、專題輔導、理論研討等學習教育，增強做好「兩學一做」學習教育的政治責任感和使命感。二是加強宣傳引導。利用機關黨建網絡平臺、微信、黨建工作手機報等媒介，分單位、分層次建立學習交流群，積極營造良好氛圍，擴大學習教育的影響面和覆蓋面。三是加強督促檢查，堅持將學習教育情況納入基層黨建目標考核和黨建工作專項述職，以機關黨組織負責人黨建工作主體責任的落實為抓手，牢牢把握中央要求和常態化教育的特點，加強指導督查，做到抓在日常、嚴在經常。
在力求實效上作表率。一是打牢「學」的基礎，組織引導黨員讀原著、學原文、悟原理，強根固本、掌握體系、領會要義求深入。同時創新學習形式，豐富學習載體，增強學習教育感染力和吸引力。二是抓住「改」的重點，突出問題導向，堅持邊學邊查邊改。著力解決支部作用發揮不好、執行黨的紀律規矩不嚴、組織生活不經常、交納黨費不按期等突出問題，引導機關黨員幹部做政治上的明白人，工作上的帶頭人，服務群眾的貼心人。三是下足「做」的功夫，持續深化「黨員承諾踐諾」制度和「三亮三比三評」等活動，大力開展爭創黨員示範標兵(黨員先鋒崗)、黨員示範單位(黨員示範窗口)等黨員示範行動，引領機關黨員當標杆、作示範、樹形象。試行黨員「積分制」管理，逐步探索建立黨員黨性評價體系。
在強化落實上作表率。一是做好統籌結合，「兩學一做」，重在落實，贏在執行，要把學習教育與推動中心工作結合起來，與機關黨建工作相結合，堅持兩手抓，兩促進，做到以知促行，知行合一;以學促幹，學幹相融。二是突出工作重點，強化黨支部建設，認真開展「三分類三升級」活動，促進推動基層黨支部建設整體躍升。從嚴規範組織生活制度的落實執行，提升機關黨員教育管理水平。三是做好典型培育，通過「機關黨建品牌大創建」、「點讚身邊榜樣」等活動，大力開展「雙強六好」基層黨組織示範建設和「美麗成都•黨員示範行動」，培育塑造一批特色鮮明、推進有力、群眾認可的機關基層黨建品牌和黨員示範標兵，切實發揮先進典型的示範引領作用，使機關廣大黨員學有榜樣，做有標杆。
【2】兩學一做四講四有研討會發言稿
同志們：
這次會議主要任務是，深入學習貫徹習近平總書記關於「兩學一做」學習教育重要指示和中央、全省、全市「兩學一做」學習教育工作座談會精神，對我區「兩學一做」學習教育工作進行安排部署。
黨中央決定今年在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育，這是深化黨內教育的重要部署。習近平總書記對此高度重視，多次作出重要指示、提出明確要求。4月6日，中央召開座談會，對學習教育工作進行部署。4月16日，省委召開學習教育工作座談會，正式啟動全省「兩學一做」學習教育。4月25日，市委召開學習教育工作座談會，對抓好全市「兩學一做」學習教育進行安排部署。昨天下午，區委召開常委會議進行了專題研究，審議通過了全區開展「兩學一做」學習教育實施方案。下面，根據區委常委會研究的意見，我就抓好全區「兩學一做」學習教育，講四點意見。
一、深刻把握中央和省委、市委部署要求，切實增強抓好「兩學一做」學習教育的責任感和使命感
剛才，馬區長傳達了習近平總書記重要指示和省委姜異康書記、市委王良書記的重要講話精神。習近平總書記的重要指示，站在黨和國家全局的戰略高度，深刻闡述了開展「兩學一做」學習教育的重大意義、目標要求、任務措施和主體責任，充分體現了對黨的建設形勢任務的清醒認識，體現了對黨的建設規律的科學把握，彰顯了全面推進從嚴治黨的堅定決心，具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性，是我們開展學習教育的行動指南和根本遵循。省委姜異康書記，對全省學習教育工作作出全面部署，提出了明確要求，是我們抓好學習教育的有力指導。市委王良書記結合萊蕪實際，對抓好「兩學一做」學習教育進行了動員部署，進一步明確了目標、指明了方向。我們要認真學習領會，充分認識開展「兩學一做」學習教育的重大意義，切實把思想行動統一到中央和省委、市委部署要求上來。
(一)深刻認識開展「兩學一做」學習教育，是加強思想政治建設、確保全區黨員幹部同中央和省委、市委保持高度一致的重要舉措。思想政治建設是黨的根本性建設，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨長期以來加強自身建設的寶貴經驗。進入新的歷史時期，我們黨肩負的任務更加艱巨繁重，面臨的國內外形勢更加嚴峻複雜，尤其需要各級黨組織毫不放鬆地抓好思想政治建設，用習近平總書記系列重要講話精神武裝黨員幹部頭腦，用黨章黨規規範黨員幹部言行，引導黨員幹部始終在思想上政治上行動上同中央保持高度一致，確保全黨上下統一意志、統一行動、步調一致前進。我區現有1100多個黨組織、26000多名黨員，思想政治建設抓好了，就能形成統一的意志和強大的力量，更好地促進黨的理論和路線方針政策在萊城區落實落地。這次開展「兩學一做」學習教育，是推動思想政治建設常態化制度化的重要舉措。各級黨組織要把開展好學習教育作為重大政治責任，按照思想建黨和制度建黨相結合的要求，立足抓常、抓細、抓長，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸，嚴格黨內政治生活，不斷提高思想政治建設水平。
(二)深刻認識開展「兩學一做」學習教育，是落實全面從嚴治黨要求、提升全區黨建工作水平的有利契機。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨，作出了一系列決策部署，打出了一套「組合拳」，全面從嚴治黨環環相扣、步步深入。全區各級黨組織認真貫徹全面從嚴治黨要求，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育，黨員幹部的黨性觀念和宗旨意識進一步牢固，作風和形象有了新的提升，各級黨組織的創造力凝聚力戰鬥力明顯增強。但也要看到，黨性的錘鍊不是一朝一夕完成的，強化紀律和規矩意識需要持續不斷地下功夫，作風建設永遠在路上。中央和省委、市委方案中強調要著力解決的重點問題，在我區黨員幹部隊伍中也不同程度存在，有的還比較突出。比如，有的黨員意識淡薄，不像黨員、雖在組織、不起作用;有的擔當精神和攻堅意識不足，工作不擔當、不碰硬、不實幹;有的黨章黨規意識不強，在旗幟面前搞搖擺，在制度裡面鑽空子，執行組織決議搞選擇，遵守組織紀律不自覺，請銷假制度執行不嚴格，個人事項報告不及時、不真實;有的基層黨員幹部決策不民主，公開不及時，作風霸道，甚至弄虛作假、虛報冒領、私佔錢物、侵害群眾，在土地徵用、房屋拆遷、甚至惠農扶貧中嚴重損害農民利益;有的基層黨組織軟弱渙散，政治引領作用發揮不理想，管黨治黨和維護穩定責任不落實、模範作用發揮不充分，群眾威信低且長期得不到改善;有的基層黨支部書記素質不高、作風不正，甚至涉嫌違法亂紀，群眾意見很大，等等。我們要通過開展「兩學一做」學習教育，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，推動黨的建設全面進步、全面過硬。
(三)深刻認識開展「兩學一做」學習教育，是打造首善之區、建設富裕文明幸福萊城的強大動力。當前，我區正處在改革發展的關鍵時期，既面臨一系列難得機遇和有利條件，也面臨諸多困難和挑戰。深入落實五大發展理念，適應、把握、引領經濟發展新常態，推進供給側結構性改革，加快十二大產業振興提升，全力打造萊城轉調發展升級版，需要我們樹立新理念、展現新作為;推動全面深化改革，破解制約重點工作推進的人才、資金、環境制約，需要我們大膽探索、勇於創新;及時處理經濟社會發展中的新矛盾新問題，全力化解好重點領域、重點群體的不穩定因素，需要我們勇於擔當，攻堅克難;補齊民生短板，健全完善醫療、養老、就業等民生保障體系，打贏脫貧攻堅戰，需要我們付出更多精力、拿出更多過硬舉措。做到這些，關鍵是黨的各級組織堅強有力、走在前列，黨員幹部幹在實處、示範帶動。實踐也充分證明，哪個地方黨組織領導核心作用和戰鬥堡壘作用發揮得好，事業發展就有保證;哪個地方黨員先鋒模範作用、黨員領導幹部骨幹作用發揮得好，哪個地方的工作就充滿生機活力。各級要緊緊抓住開展「兩學一做」學習教育的重大機遇，大力弘揚以「精氣神」為核心的萊城精神，充分調動廣大黨員幹部幹事創業、擔當進取的積極性，凝聚廣大群眾的智慧和力量，努力把黨的組織資源、組織優勢、組織活力轉化為發展資源、發展優勢、發展活力，為打造首善之區、建設富裕文明幸福萊城增添動力、提供保證。
二、準確把握「基礎在學、關鍵在做」的要求，把學習教育各項任務不折不扣地落到實處
習近平總書記強調：「兩學一做」學習教育，基礎在學，關鍵在做;要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。我們要準確把握中央和省委、市委要求，緊緊圍繞學什麼、怎麼學、怎麼做，區分層次、區分對象，用心抓細、用力抓實。
(一)要著眼於「學什麼」，把握實質要求，使學習教育更加精準適當。黨章是黨的根本大法，黨規黨紀是黨章的延伸和具體化，習近平總書記系列重要講話是當代中國最現實的馬克思主義，黨章黨規和系列講話緊密聯繫、內在一致，必須貫通起來學習、統一起來領會，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神。對全體黨員來講，主要是通過通讀熟讀黨章黨規，進一步明確做合格黨員的標準和條件，搞清楚能做什麼、不能做什麼;通過學習系列講話，把握好「三個基本」，做到「七個主要領會掌握」，牢記新形勢下黨員的職責使命，更加自覺地履行黨員義務、發揮黨員作用。同時，要把習近平總書記視察山東重要講話、重要批示精神，把習近平總書記對本系統本領域的重要講話和重要指示精神作為學習教育的重要內容，進一步明確工作思路和目標，創造性開展工作。對黨員領導幹部來講，要學得更多更深一些，要求更嚴更高一些。系統學習領悟黨章黨規，全面把握基本內容，掌握履職規定要求;全面、系統、深入學習系列講話，著重從7個方面深入領會以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新戰略，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，更好地指導實踐、推動工作。同時，各級黨委(黨組)還要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內容，全面加強領導班子思想政治建設、作風建設、能力建設。每名黨員、黨員領導幹部都要帶著問題學，真正把自己擺進去，對照黨章黨規找差距，對照系列講話查不足，深入思考「入黨為什麼、在黨幹什麼」，使學習的過程成為提升思想政治素養的過程，成為加強和改進工作的過程。