黨員教師講看齊見行動發言稿範文
2023-12-12 00:25:47 7
開展「講看齊、見行動」學習討論，堅持黨的領導，首先是要堅持黨中央的集中統一領導，這是一條根本的政治規矩，小編收集了黨員教師講看齊見行動發言稿範文，歡迎閱讀。
黨員教師講看齊見行動發言稿範文一
「兩學一做」學習教育，落腳點「合格黨員」。底線是事物質變的分界線、做人做事的警戒線，不可踩、更不可越。黨員幹部必須牢固樹立底線意識，時刻牢記越過底線的嚴重後果，始終警醒自己堅守底線。
「合格」，就是符合標準。按理說，人只有符合標準，才能吸納為黨員;入了黨，進一步改造、修煉，才能更像一名黨員。但並不是說，一個黨員隨著黨齡的增加，思想修養會自然提升，一個黨員幹部隨著職位升遷，理想信念必然會更加堅定;另外，我黨8700萬黨員也並不是人人都很「合格」，面對開放的世界、花花綠綠的現實，有人思想滑坡、有人跌倒受刑，為此，黨中央洞察入微、高瞻遠矚，部署開展「兩學一做」。
本以為應該是爭做「優秀黨員」，乍一聽到這次活動要求是「做合格黨員」，好像這活動要求、標準不夠高，其實仔細琢磨起來，用黨章黨規一衡量，一個黨員要成為一名「合格黨員」並不容易，全黨所有黨員都成為一名「合格黨員」則更是不易!
單就《黨章》規定，哪些必須做，且要做好，哪些不能做，一點都不能碰。《黨章》第七章《黨的紀律》既有堅守理想信念宗旨「高線」，也有守紀處事做人「底線」，非一日之功，難保定力，只有久久為功，長期磨鍊，方可堅守。單說《黨章》第三條「黨員義務」八項，就不是輕而易舉可做到，做到了才能「合格」，做好了才可能「優秀」。
新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規，要求廣大黨員必須加強黨性修養，使廉潔自律規範內化於心、外化於行，自覺嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，不觸紅線，循規蹈矩。黨員就要堅持以黨章黨規為標尺，學以知之，以知促行，加強修煉，刻苦磨鍊，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
一名黨員，要堅決守住「合格」底線，按照黨章黨規基本規範，爭做真正的「合格」黨員。正因為如此，「兩學一做」是要求所有黨員守住「合格」底線，按紀律標尺落實行動，爭做真正的「合格」黨員。黨組織要求每一名黨員不掉隊，這就要求全體黨員在思想上政治上行動上向黨中央看齊，向黨章黨規看齊，自覺加強修煉磨鍊，增強理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴守政治紀律政治規矩，在工作、生產、學習和社會生活中起先鋒模範作用。
黨章黨規是指路燈塔，人生一世，必須向理想的高峰，以鐵一般的信念意志勇敢攀登，不怕道路崎嶇，不怕風吹雨打，爭做一名堅強的共產主義戰士!要始終忠於黨，堅持政治方向，堅持自我完善，不斷修正錯誤，校正航向，乘革命航船劈波浪，永遠向前，爭做一名「優秀共產黨員」!
黨員教師講看齊見行動發言稿範文二
同志們：
根據省委統一部署，今天，我們召開專題會議，研究部署在全院黨員幹部中開展「講看齊、見行動」學習討論工作。
剛才，袁院長宣讀了《關於在全院黨員幹部中開展「講看齊、見行動」學習討論具體實施方案》，這是經學院黨委會審定通過的，各級黨組織要認真抓好落實。下面，我就組織開展好學院「講看齊、見行動」學習討論，講四點意見。
一、牢牢把握重大意義，切實增強「講看齊、見行動」學習討論的使命感責任感
省委決定在全省黨員幹部重點是縣處級以上領導幹部中開展「講看齊、見行動」學習討論，目的就是以學習討論為重要抓手和具體步驟，教育黨員幹部增強看齊的思想自覺和政治自覺，堅定不移把全面從嚴治黨決策部署變為實際行動，為加快建設「五大發展」美好安徽提供堅強保障。我們一定要充分認識開展學習討論的極端重要性，深入學習、深刻領會，切實把思想和行動統一到省委的決策部署上來。
第一，開展「講看齊、見行動」學習討論，是始終堅持黨中央集中統一領導的重要要求。堅持黨的領導，首先是要堅持黨中央的集中統一領導，這是一條根本的政治規矩。當前，我們黨正在進行具有許多新的歷史特點的偉大鬥爭，帶領人民朝著實現「兩個一百年」奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢不斷邁進。這一偉大實踐，需要持之以恆地攻堅克難，時刻考驗著我們黨的凝聚力戰鬥力。黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢,加強黨的領導關鍵要堅持黨中央集中統一領導。我們開展學習討論，就是要把講看齊的思想自覺和政治自覺轉化為堅持黨中央集中統一領導的行動自覺，始終在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
第二，開展「講看齊、見行動」學習討論，是深入學習貫徹十八屆六中全會精神的重要抓手。黨的十八屆六中全會，深入分析全面從嚴治黨面臨的形勢和任務，系統總結近年來特別是黨的十八大以來全面從嚴治黨的理論和實踐，審議通過了《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，就新形勢下加強黨的建設作出新的重大部署。學習貫徹六中全會精神，必須牢固樹立看齊意識，更加深入地認識和把握全面從嚴治黨，堅定不移擔負起全面從嚴治黨政治責任。我們開展學習討論，就是要在思想認識、責任擔當、方法措施上，緊跟黨中央全面從嚴治黨戰略部署，把抓好黨建作為最大的政績，自覺把黨要管黨、全面從嚴治黨的要求和任務落實到位。
第三，開展「講看齊、見行動」學習討論，是持續深化「兩學一做」學習教育的重要步驟。「兩學一做」學習教育，是全黨範圍內一次「看齊」的總動員，為廣大黨員幹部進一步明確了看齊的「基準」。學習教育開展以來，我們認真貫徹中央和省委部署，緊密聯繫自身實際，紮實做好規定動作，積極開展自選動作，尤其是把習近平總書記視察安徽重要講話作為「學」的重要內容、「做」的基本要求、「改」的衡量標尺，貫穿學習教育全過程，取得了明顯階段性成效。但對照中央的高標準嚴要求，特別是對照習近平總書記視察安徽重要講話精神，堅持嚴「字」當頭，還有差距。我們開展學習討論，就是對「兩學一做」學習教育載體內容的再延展、再提升，確保學習教育實現中央確定的「四個進一步」的目標。
第四，開展「講看齊、見行動」學習討論，是大力推進學院事業又好又快發展的重要保障。推進學院事業發展，全院每一名黨員幹部都是先鋒力量，都要義不容辭。近幾年來，在省委省政府的堅強領導下，學院緊緊圍繞中心、服務大局，突出特色、發揮優勢，各項事業持續健康快速發展。這凝聚了全院上下教職員工的智慧和力量，體現了全院上下教職員工的心血和汗水。但與全面從嚴治黨的要求相比、與學院事業發展需要相比，仍存在一些不符合、不相稱、不適應的問題。比如：在一心一意謀發展上，有的安於現狀，滿足於既有成績，創新意識不強，創新舉措不多;有的領導幹部缺乏責任擔當，遇到矛盾迴避，碰到困難推諉;有的黨員幹部工作缺乏激情，不想多幹活，無所事事。在聚精會神抓黨建方面，有的單位存有重業務輕黨建現象，在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方面還存在薄弱環節;有的教育管理存在時緊時松，執行制度不夠嚴格，不敢較真碰硬，奉行好人主義;有的個人事項填報不如實，外出不履行或不按時履行報備手續，等等。我們開展學習討論，要著力解決這些問題，進一步統一思想、凝聚力量，引導全院上下自覺踐行新發展理念，積極投身學院發展事業，為建設「五大發展」美好安徽作出新的貢獻。
二、牢牢把握主要內容，堅決把「講看齊、見行動」學習討論各項部署落到實處
按照省委方案和學院具體實施方案要求，開展「講看齊、見行動」學習討論，主要內容就是「四圍繞」「四查找」「四確保」，做到「四個堅定不移」。歸納起來，就是「一個樹牢、三個看齊」。
一是必須堅定不移樹牢核心意識。黨的十八大以來，習近平總書記事實上已經成為黨中央的核心、全黨的核心。確立習近平總書記為黨中央的核心、全黨的核心，是我們黨的鄭重選擇，是眾望所歸、名副其實、當之無愧。要圍繞牢固樹立核心意識進行學習討論，緊密結合學習、工作、生活實際重點查找問題與不足，確保在維護習近平總書記黨的領導核心地位上態度堅決、言行一致、始終如一，堅決把維護核心變成思想自覺，變成黨性觀念，變成紀律要求，變成實際行動。一要在思想上充分信賴黨的領導核心。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，把總書記的諄諄教導印刻腦海、鑄入靈魂，砥礪追隨核心的思想自覺、忠誠核心的政治品格，堅信在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，中國特色社會主義道路一定會越走越寬廣。二要在政治上堅決維護黨的領導核心。自覺以馬克思主義政治觀對照自己，堅定政治方向，站穩政治立場，強化政治定力，不為困難風險所懼，不為雜音噪音所擾，不為傳聞謠言所惑，在維護黨中央和全黨的核心上始終保持清醒頭腦、做到堅定不移。三要在組織上自覺服從黨的領導核心。堅決貫徹黨章，恪守組織原則，按照「四個服從」的要求，堅決服從黨中央集中統一領導，堅決服從習近平總書記這一領導核心的指示要求，始終與以習近平同志為核心的黨中央方向一致、號令一致、步調一致。四要在感情上深刻認同黨的領導核心。懷著對黨的無限忠誠、對人民的深厚感情，自覺以習近平總書記為最高標杆，經常同習近平總書記對表，尤其要在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業精神上向習近平總書記看齊，發自內心地認同、旗幟鮮明地擁護，做到態度堅決、言行一致、始終如一。
二是必須堅定不移向黨中央看齊。向黨中央看齊，就是要堅決服從黨中央集中統一領導，絕對聽從黨中央指揮，這不是一般問題和個人的事，而是方向性、原則性問題，是黨性，是大局，是規矩。要圍繞向黨中央看齊進行學習討論，緊密結合學習、工作、生活實際重點查找問題與不足，確保堅決維護黨中央權威，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。要聚焦「加強和規範黨內政治生活」這個重點，認真貫徹《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》：一要突出目標要求。努力形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。二要突出重點任務。抓好思想教育這個根本，抓好嚴明紀律這個關鍵，抓好選人用人這個導向，抓住繼承和創新這兩個關鍵環節，用好組織生活這個經常性手段。三要突出政治文化建設。大力倡導和弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮鬥、清正廉潔等價值觀，倡導形成清清爽爽的同志關係、規規矩矩的上下級關係。四要突出領導機關和領導幹部。以令人信服的表率作用，帶動廣大黨員幹部從我做起、從我嚴起，爭當黨和人民需要的好幹部。五要突出責任落實。各級黨組織要全面履行加強和規範黨內政治生活的領導責任，加強日常管理，形成整體合力。要聚焦「全面落實黨內監督責任」這個重點，認真貫徹《中國共產黨黨內監督條例》：一要切實落實黨內監督任務。保證黨組織充分履行職能、發揮應有作用，保證全體黨員發揮先鋒模範作用，保證各級領導幹部忠誠乾淨擔當。二要切實把握黨內監督內容和對象。按照《條例》規定的8個方面主要內容，以領導幹部特別是主要領導幹部為監督重點，及時發現問題、糾正偏差。三要切實完善黨內監督機制。按照要求認真落實黨內監督體系，自覺接受各方監督，讓上上下下都動起來，織密黨內監督之網。四要切實做到黨內監督與外部監督相結合。主動接受紀律與法律、黨內與黨外、組織與群眾、社會與媒體等各方面監督，真正把監督體現在時時處處事事上。五要切實處理好信任與監督的關係。教育引導黨員幹部按本色做人、按角色辦事，真正以監督體現信任，以嚴管體現厚愛。
三是必須堅定不移向黨的理論和路線方針政策看齊。黨的理論和路線方針政策是指導黨的一切活動的行動指南，是推動黨的各項事業發展的根本遵循。要圍繞向黨的理論和路線方針政策看齊進行學習討論，緊密結合學習、工作、生活實際重點查找問題與不足，確保全面貫徹執行黨的基本路線、堅決捍衛黨的基本路線，毫不動搖堅持以經濟建設為中心，毫不動搖堅持四項基本原則，毫不動搖堅持改革開放。一要堅持不忘初心，進一步堅定理想信念。堅定對馬克思主義的信仰和對共產主義的信念，不管走多遠都不能忘了共產黨人為什麼而出發，不管遇到什麼困難都不能丟掉共產黨人的靈魂，使道路自信、理論自信、制度自信、文化自信真正刻骨銘心。二要堅持篤信篤行，進一步強化理論武裝。深入學習習近平總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，深入學習黨中央治國理政新理念新思想新戰略，在深學細悟中不斷獲取真理力量。三要堅持正確導向，進一步選準用好幹部。堅持20字好幹部標準，嚴格執行《幹部任用條例》，把公道正派作為幹部工作核心理念貫穿選人用人全過程，讓忠誠乾淨擔當、奮發有為、勇於創新、業績突出的幹部得到提拔任用。四要堅持群眾觀念，進一步樹牢宗旨意識。嚴格落實中央和省委關於直接聯繫服務群眾的各項制度，經常深入教學培訓一線，幫助解決師生員工的實際困難和問題，紮實做好結對幫扶等工作。
四是必須堅定不移向黨中央決策部署看齊。中央決策部署是硬要求、硬任務，我們所有的工作，集中到一點就是貫徹中央決策部署。長期以來，學院各級黨組織和廣大黨員幹部在貫徹落實中央決策部署上態度是堅決的、行動是有力的、效果是良好的。新時期，中央提出「五大發展理念」，標準更高，要求更嚴。要圍繞向黨中央決策部署看齊進行學習討論，全面深入查找在落實黨中央各項決策部署上存在的差距，重點查找有沒有真正做到以新發展理念統領發展全局。確保深入貫徹落實黨中央治國理政新理念新思想新戰略，大力推進學院事業持續健康較快發展。一要抓改革創新。把創新作為推動學院發展的重要引擎，創新辦學理念體現時代要求，創新辦學內容體現實踐要求，創新運行機制體現效能要求，使創新成為推動學院發展的動力源泉。自覺把握辦院規律，突出彰顯辦學特色，打造更多精品名品。二要抓質量管理。把實施質量立院戰略作為重要抓手，各方面工作都要圍繞提高質量來組織和運轉，以質量推動，用質量衡量，把提高質量作為謀劃、推進和評價全院各項工作的基本要求。三要抓開放辦學。服務國內國際兩個大局，適應新一輪高水平開放要求，擴大國際交流合作，積極吸收借鑑國內外教學培訓的最新成果、最新方法，不斷開拓辦學渠道，提升學院影響力。四要抓能力提升。大力實施人才強院戰略，培養造就高素質教學和研究人才隊伍。適應網絡時代新特點，把網際網路和教學培訓、科研諮詢、培訓管理、行政管理等結合起來，創新發展業態，建設智慧學院。五要抓服務大局。緊跟省委省政府重大決策部署，堅持把理想信念和黨性教育作為首要任務，把增強公僕意識和能力培養作為核心內容，不斷加強全省公務員和各級各類幹部教育培訓;堅持教研諮一體化、協調發展，大力推進全省重點培育智庫建設，著力打造一批實效強、價值高、影響大的精品力作。以實際行動更好地服務於「五大發展」美好安徽建設。
三、牢牢把握關鍵要求，確保「講看齊、見行動」學習討論取得實實在在成效
「講看齊、見行動」是一項需要長期堅持的重要任務。省委實施方案要求，集中性、分層次的學習討論從現在開始，到20xx年春節前基本告一段落，分三個關鍵步驟來進行。我們要嚴格按照方案要求，把三個步驟銜接起來、互相貫穿，準確把握、精準發力，在規定的時間內抓好、抓實、抓到位。
一是深入學習研討。開展「講看齊、見行動」，首要的是抓好學習研討、打牢思想根基。學習研討要注重以下三個方面：一要創新形式。充分發揮黨委中心組示範引領作用，圍繞「講看齊、見行動，我們怎麼辦」，在「兩學一做」學習教育中安排四次專題學習研討，各級黨組織要用足用好「三會一課」等形式，尤其要聯繫學院和部門(單位)實際，談差距議措施，真正做到見人見物見思想。要結合省委十屆二次全會通過的《關於學習貫徹黨的十八屆六中全會精神開創全面從嚴治黨新局面的意見》和《安徽省五大發展行動計劃》，進行深入學習研討，提出學院貫徹意見。要最大限度地利用好學院教育培訓資源，召開「三會」(學習會、報告會、研討會)，開設「三大講堂」(幹部培訓大講堂、廉政教育大講堂、教授大講堂)，築牢「三大陣地」(校園網、廣播站、院辦刊物)，推動「三進工作」(進教材、進課堂、進頭腦)，創新學習研討的平臺載體，突出學院的特色和優勢。二要運用典型。以焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進典型和我們身邊的先進模範人物為鏡，找準差距，見賢思齊;以倪發科、韓先聰、楊振超等嚴重違紀違法案件為戒，汲取教訓、自警自省。樹立道德高線，築牢思想防線，守住紀律底線。三要融入日常。把學習研討融入學院教學培訓、科研諮詢、管理服務等日常工作中，建立常態化機制，把握經常性要求，真正使學習研討的過程成為立根固本、忠誠看齊的過程，成為解放思想、創新理念的過程，成為提高素質、增長本領的過程，成為完善措施、促進工作的過程。
二是強化問題導向。查準找實問題是學習討論取得實效的關鍵，必須扭住問題不放鬆，真正做到不掩蓋、不迴避、不推脫。查找問題要把握以下三個方面：一要突出重點。聚焦省委實施方案和學院具體實施方案中的「四圍繞」查找問題、剖析原因，問題找得越具體越好、分析得越深入越好，堅決防止似是而非、籠而統之的現象。二要聯繫自身。結合思想、學習、工作、生活實際，結合平時的一言一行，堅持尺子量己、刀口對己，做到「三個擺進去」：緊密聯繫思想實際，把自己擺進去;緊密聯繫工作實際，把問題擺進去;緊密聯繫部門(單位)實際，把責任擺進去。認真對標定位，自覺照鏡除塵。三要認真深刻。廣泛聽取各方面意見，通過群眾提、自己找、互相幫、集體議等形式，深查細照、深挖根源。要以虛懷若谷、海納百川的胸襟，有則改之、無則加勉的態度，放下思想包袱，打消僥倖心理，真心誠意聽取意見，心悅誠服接受批評。
三是堅持邊查邊改。發現問題只是第一步，解決問題才是硬道理。對查擺出的問題，不論是什麼表現，不論是什麼層面上的，都要認真整改，堅決防止搞形式、走過場。整改落實要做到以下三個方面：一要雷厲風行。堅持即知即改、邊學邊改、立行立改、對標整改，有什麼問題就著力解決什麼問題，什麼問題突出就重點解決什麼問題，改就改好，改就改到位。二要持續深入。堅持把問題整改與巡視整改、審計整改、「管黨治黨寬鬆軟問題」專項治理、「兩學一做」學習教育等結合起來，使解決問題前後呼應、接續推進。要發揚釘釘子精神，改一件成一件，積小勝為大勝。三要標本兼治。結合制度建設全覆蓋要求，健全完善學院制度體系，注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，切實做到問題出現在哪裡、制度就完善到哪裡，工作推進到哪裡、制度就覆蓋到哪裡，建章立制到哪裡、執規執紀就嚴格到哪裡。在學習討論中，要注意回顧檢視工作，把徵求意見、查擺問題、整改落實，納入「兩學一做」學習教育民主生活會、組織生活會，提出對策，制定方案，抓好整改。
四是突出領導帶頭。從歷次學習教育情況看，一條成功經驗就是領導幹部帶頭。一要堅持上級帶下級。發揮黨委領導核心作用，院領導班子及其成員堅持以上率下、率先垂範，帶頭學習討論，帶頭聽取意見，帶頭查擺剖析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實。二要堅持主要領導帶班子成員。主要領導要切實承擔起「第一責任人」的責任，投入精力、用心謀劃、身體力行，既做學習討論的組織者、推動者，又做學習討論的參與者、實踐者;班子成員分工不分家、齊心協力抓，既參加學習討論，又抓好組織實施，學在深處、幹在實處、走在前列。三要堅持領導幹部帶黨員群眾。院處級幹部是學院開展學習討論的重點，要努力做到認識高一層、學習先一步、查找問題深一著、解決問題好一籌，上行下效、上率下行，充分發揮示範引領作用，著力形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
四、牢牢把握職責定位，推動「講看齊、見行動」學習討論紮實有序開展
開展「講看齊、見行動」學習討論，是當前的一項重要政治任務。要堅持高標杆定位、高標準開展、高質量推進，做到「規定動作做到位、自選動作有創新」。
一要狠抓責任落實。組織開展「講看齊、見行動」學習討論，是學院黨委和各級黨組織的主體責任。我們要始終把主體責任牢牢扛在肩上、緊緊抓在手上，系統謀劃、周密安排，儘快布置下去，積極行動起來。班子主要負責人要認真履行「第一責任」，主動履責、全力擔責，班子成員分工負責。院處級幹部要以身作則、率先垂範。全體黨員幹部都要以高度的政治自覺和行動自覺，把學習討論不斷引向深入。
二要加強督查指導。推動「講看齊、見行動」學習討論深入開展，離不開必須的督查指導。院領導和學院「兩學一做」學習教育協調小組要強化現場指導，採取聽取匯報、專項調研、參加學習討論、列席相關會議等方式，加強對全院學習討論的督查指導，重點是院處級幹部。要按照省委要求，對重視程度不夠、組織推動不力、工作不到位的予以督辦。要把學習討論開展情況，納入年度綜合考核的重要內容，有效傳導壓力，推動工作落實。
三要加大宣傳力度。學習討論需要有紮實的舉措，也要有濃厚的氛圍。要在校園網、宣傳欄、院辦刊物等院內宣傳媒介，開設「講看齊、見行動」學習討論專題專欄。積極運用微信、微博、客戶端等新媒體新手段，及時總結和推廣「講看齊、見行動」學習討論中的好經驗好做法。發揮學院專家學者多的優勢，加強交流研討，積極撰寫理論研究文章，多出快出有價值、有份量的科研諮詢成果。要深入黨政機關、企事業單位等宣傳宣講，在省內外主流新聞媒體「發聲」，進一步提高學院美譽度和社會影響力。
四要搞好統籌結合。學習討論的目的，最終還是為了推動工作、促進發展。現在正值年底，各項工作任務繁重，要堅持兩手抓、兩促進，做到「五個結合」：把學習討論與學習貫徹十八屆六中全會精神結合起來，與學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神結合起來，與學習貫徹省第十次黨代會精神結合起來，與「管黨治黨寬鬆軟問題」專項治理工作結合起來，與總結今年工作、謀劃明年思路結合起來。要把黨員幹部激發出的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的強大動力，用謀發展、抓黨建的實踐成果來檢驗學習討論的實際成效。
同志們，開展「講看齊、見行動」學習討論，事關全局、事關長遠，意義重大、影響深遠。我們一定要認真按照省委的統一部署，以嚴的要求、實的作風，組織開展好「講看齊、見行動」學習討論，把全面從嚴治黨決策部署變為推進學院事業發展的實際行動，為決戰決勝全面小康、建設「五大發展」的美好安徽作出新的貢獻，以優異的成績迎接黨的十九大勝利召開!