兩學一做講道德有品行專題討論發言稿推薦

2023-12-11 12:47:12

　　「兩學一做」學習教育，不僅僅黨員領導幹部層面的學習要抓緊抓好，基層黨組織、黨員師生的基礎性學習也要抓牢抓好。小編整理了兩學一做講道德有品行專題討論發言稿，歡迎閱讀。

　　兩學一做講道德有品行專題討論發言稿(一)

　　關於傳統文化、道德品行和共產黨員的道德修養，中國自古以來就有「仁義禮智信」、「追求向上向善」、「修身齊家治國平天下」等文化傳統。這些文化傳統中，「修德」是首要內容，修德之後才可以齊家治國平天下。在人的能力、智慧和道德三方面中，道德品行居於首要地位，成為一個人立身處事、成就事業的主要標準。傳統文化在當今社會仍然是一個相當重要的內容。共產黨員的道德修養在此基礎上，還要求為了全人類的利益，為了他人的利益而具備的犧牲精神。在這個意義上，共產黨人的道德修養超越了傳統文化，達到了一個更高的高度。

　　關於道德和制度，在西方成熟社會中，品行的修養和制度的完善是並行不悖的。在中國現實社會中，道德約束與制度約束是相輔相成的。對於我們黨來說，當前既要不斷完善制度，也要不斷提高全體黨員的自身修養，二者兼顧營造風清氣正的政治生態和社會環境。

　　道德品行並非孤立，其內涵的社會公德、家庭美德和個人德行等各個方面是統一的。道德品行首先內含在黨性中，同時又是黨性的集中體現，黨員的個人德行修養、公民履行公民義務和黨性三者之間是統一的。

　　共產黨從革命到建設時期，都非常重視道德傳統和思想政治工作。現代社會中，道德品行的提高應該落實在國家治理和黨的建設上，落實在具體的行動中。

　　共產黨員如何做到「講道德，有品行」?一是要讓有理想成為自己最堅定的品行。理想信念是一個人的主心骨，對權力的態度和運用、對金錢的看法，對義和利的關係，都體現在理想上;二是要讓講道德成為自己最珍貴的品行。黨員領導幹部要不斷加強理論學習，培養高尚道德情操，增強道德感召力;三要讓講廉潔成為自己最剛正的品行。做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要讓有擔當成為自己最感人的品行。敬重工作，敢於負責，以敢於擔當的精神贏得群眾信任、贏得事業成就。

　　與會領導聯繫學校實際，結合分管工作，從不同的角度，結合社會現實問題和學校學風考風等發表了對「講道德有品行」的認識和見解，真正發揮了學有所思、學有所悟、學有所獲的作用。

　　「兩學一做」學習教育，不僅僅黨員領導幹部層面的學習要抓緊抓好，基層黨組織、黨員師生的基礎性學習也要抓牢抓好。「兩學一做」學習教育絕對不能在基層走過場。下一步，校黨委將結合學校實際，進一步深化學習，希望能進行真正觸動靈魂的學習，將學習抓緊、抓牢、抓好，真正發揮學習在學校改革、建設和發展中思想引領的實效。

　　兩學一做講道德有品行專題討論發言稿(二)

　　上善若水，厚德載物。德，是中華民族傳統文化的重要內容，是中華民族最重要的精神品質和精神追求。德，是一個人在社會上立身處世的根本。

　　一、做人要講人品，為官需講官德。德是為政之要。對黨員幹部來說，德行修養比能力、智慧更重要。德行敗壞，只顧謀個人私利，不把心思用於正道，用於為人民謀福祉上，能力再強，智商再高，也只會給黨抹黑，給國家帶來損失，最終傷害群眾感情，損害黨和政府形象，個人也可能走上違法犯罪的道路。

　　二、德內函於黨性，集中體現黨性。對共產黨員來說，道德品行既內含在黨性中，又是黨性的集中體現。黨性修養如何，直接體現一名黨員思想純不純潔、信念堅不堅定、作風正不正派，政治意識、大局意識及黨紀觀念強不強。黨員幹部應當努力提升自身黨性修養，始終堅持兢兢業業幹好自己的本職工作，始終保持廉潔自律的作風，始終保持高尚的精神追求和道德情操，始終有堅定的理想信念，自覺傳承和發揚修身立德、風正行遠、艱苦創業的優良傳統和作風，做到做人有底氣、做事有硬氣、做官有正氣。

　　三、人可一生不仕，但不可一日無德。在人的能力、智慧和道德三方面中，道德品行居於首要地位，是一個人立身處事、成就事業的根本。作為黨員幹部，要把修身德當作一輩子的事，要具備隨時可以為了黨和人民的利益犧牲一切的精神。同時也要明白，有能力無品行不可取，但光是品行好，能力不強也不行。能力不足危險是「四大危險」之一。作為一名黨員幹部，如果一輩子庸庸碌碌，雖然沒有犯大錯，但尸位素餐也是一種腐敗，一種對國家資源的浪費。

　　四、要勇於接受他人監督。「講道德、有品行」並非一個獨立的行為，一個人無論自己做得多好，總需要一個檢驗的標準，這個檢驗的標準就是來自外界的監督、評判。對於黨委書記來說，要真正體現自己「講道德、有品行」，就得以身作則，堅持從我做起，率先垂範，帶頭講原則，帶頭嚴守紀律，帶頭清正廉潔，真誠接受別人的監督，聞過思改，聞過則改，始終做到在政治上強於別人、在標準上高於別人、在要求上嚴於別人，真正發揮好示範帶動作用，努力營造風清氣正的從政環境。