誇獎孩子建立自己的自信(分享一個誇讚模型給您)
2023-09-13 16:44:21 1
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最近有父母看了我的的視頻,跟我私信問我說:「看了視頻很受啟發,就是視頻裡說使勁誇孩子,不知道怎麼怎麼誇孩子。誇多了吧孩子飄飄然,有時候誇的別說孩子不信,連他自己都不相信!」
綜合幾個家長發來的私信,總結來說關鍵問題是想誇孩子,不知道怎麼去誇孩子,沒有方法!在這裡我統一回復一下各位家長。我把自己六年來一直使用的誇孩子的模型分享給大家,希望對你們有用!
那我六年以來一直使用的誇讚模型是啥呢?這個模型就是人際溝通界非常常用的一個模型FFC模型。 有部分帶娃的家長朋友估計也用過。這模型如果使用熟練了,誇起孩子來效果肯定棒棒的,這六年來我用得挺順手的,效果不錯。
哪麼什麼是誇讚FFC模型呢?應該怎麼使用呢?下面我們來講講。
FFC誇讚模型全稱為fact事實、feeling感覺、compare比較
舉個例子:平常孩子做完功課就把書放書桌上一堆。
場景:我家孩子平常做完功課就把書往書桌上一堆習慣了。怎麼講、怎麼說、怎麼教育,講道理、也都改不過來。第二天上學不是忘了這書就忘了哪本的,愁死了。
那我是怎麼做的呢,我就觀察,尋找他這方面偶爾做得好的一些事例。有一天孩子做完功課無意中把書本往書包上一放,被我看到了。我就開始用FFC誇讚模型誇讚起來了。
我都沒有提醒你就把書放回書包(事實)
看到書桌上什麼東西都沒有,我好開心呀。(感受),
你看今天書桌比昨天乾淨整齊多了(對比),
就這樣孩子一做對不管有意還是無意的,只要有事實我就毫不吝嗇的使勁用FFC模型誇。很快他這習慣就糾正過來了。誇的他還挺確信他有著物歸原處的天賦呢!現在經常監督起他媽媽來了。整個糾正過程中沒有打罵也沒有說教。很自然地形成了好習慣。
當然這只是我舉了一個物歸原處使用FFC誇讚模型的案例,其它地方也可以套用,比如孩子做作業磨蹭,不願寫字練書法,對某些事情不自信等等方面,各位家長也可以拿去驗證更多的場景。
但是使用FFC誇讚模型時需要家長朋友們一定要注意,關鍵點是基於事實的誇,想盡一切辦法的觀察,觀察孩子的閃光點,由一個非常細小的點開始,只要你堅持不斷的採取以事實為基礎,採用FFC誇讚模型的誇,最後一個小點的優點會擴大成一個大圓圈。
聰明自信的孩子是誇出來的,這個大方向是沒有錯的。但是怎麼誇,如何誇,方式方法很重要。祝各位家長能夠得心應手的使用FFC誇讚模型誇出一個聰明自信陽光的孩子來。
2022年5月3日樹先生執筆
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