常見說明文的說明方法
2023-09-10 16:48:55
說明文是客觀地說明事物的一種文體,它以解說或介紹事物的形狀、性質、成因、構造、功用、類別等或物理的含義、特點、演變等為主要內容。下面請欣賞小編為大家帶來常見說明文的說明方法,希望對大家有所幫助~
常見說明文的說明方法
①分類說明法:把一大類中所包含的事物按其不同的特點分成若干小類,使讀者既能了解這一大類事物包括的範圍,又能掌握其中各小類的具體內容和特點,讀起來覺得頭緒清楚、條理分明、容易接受。
②舉例說明法:在說明事物的時候,通過直接介紹往往還覺得不能把內容表達清楚,於是就採取舉例的方法。至於所舉事例的數目,則要看是否能夠說明事理。這是說明文常用的方法。
③引用說明法:為了使說明更有說服力,常常引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等作為依據。
④比較說明法:利用兩種或兩種以上的事物作比較,突出所說明對象的特點,顯示彼此的異同。
⑤比喻說明法:專借事物之間的相似之點,把此事物比作彼事物的方法。藉助比喻,可以把某些抽象、複雜的事物道理說得確切具體、淺顯易懂。
⑥定義說明法:為了說明某一對象,往往需要開宗明義,首先用準確、簡明的語言告訴讀者它「是什麼」。
⑦數字說明法:運用數字,是精確地科學地說明對象的一種方法。例如《一次大型泥石流》文中通過幾個基本數字,從次數、總量、容量、衝擊力幾個方面總結了這次大型泥石流的情況。
⑧圖表說明法:有些事物的關係抽象而又複雜,僅用文字說明,還不能使讀者明白,這就需要附上示意圖,或按比例精確繪製的圖表(如產品設計圖,軍事行動路線圖等等)。
具體到每一篇文章,並不是要用上以上所有的說明方法,而是重點使用其中的幾種說明方法罷了。
說明文的說明順序
1.時間順序。即按照事理發展過程的先後來介紹某一事物的說明順序。凡是事物的發展變化都離不開時間,如說明生產技術、產品製作、工作方法、歷史發展、文字演變、人物成長、動植物生長等等,都應以時間為序。
2.空間順序。即按照事物空間存在的方式,或從外到內,或從上到下,或從整體到局部來加以介紹,這種說明順序有利於全面說明事物各方面的特徵。一般說明某一靜態實體(如建築物等),常用這種順序,這樣安排合乎人們觀察事物的習慣,是最合理的順序
3.邏輯順序。即按照事物、事理的內在邏輯關係,或由個別到一般,或由具體到抽象,或由主要到次要,或由現象到本質,或由原因到結果等等一一介紹說明。不管是實體的事物,如山川、江河、花草、樹木、器物等,還是抽象的事理,如思想、觀點、概念、原理、技術等,都適用於以邏輯順序來說明。凡是闡述事物、事理間的各種因果關係或其他邏輯關係,按邏輯順序寫作最為適宜。
以上是說明文幾種常見的說明順序。針對不同的說明對象,我們應用不同的說明,但實際上這幾種說明順序也不是截然分開的,而常常是綜合運用,只是以哪種說明順序為主罷了。在考慮運用何各說明順序時,既要注意客觀事物本身的特點,又要遵循人們認識事物的規律。只有合理地運用說明順序,才能使說明文的寫作完成得更好
說明方法的作用及意義
常見的說明方法有舉事例、分類別、列數據、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等10種。寫說明文要根據說明對象的特點及寫作目的,選用最佳方法。
(1)舉例子:舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,形象化,更真切,以便讀者理解,使內容具體、加強說服力,具體介紹知識的作用。(舉什麼例子具體、真切、形象地說明了說明對象的什麼)
(2)分類別:將被說明的對象,按照一定的標準劃分成不同的類別,一類一類地加以說明,將複雜的事物說清楚,條理清析。(對什麼進行分類說明,條理清楚地說明了說明對象的什麼)
(3)列數據:使所要說明的事物具體化,以便讀者理解。使說明更科學,更準確,更具體。(列舉具體數字科學、準確、具體地說明了說明對象的什麼)
(4)作比較:把某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特徵也往往在比較中顯現出來,說明對象的特點突出。(把什麼和什麼進行比較,突出了說明對象的什麼特點)
註:在作比較的時候,可以是同類相比,也可以是異類相比,可以對事物進行「橫比」,也可以對事物進行「縱比」。
(5)畫圖表:把複雜的事物說清楚,採用圖表法,來彌補單用文字表達的缺欠,對有些事物解說更直接、更具體。(通過什麼圖表的展示,使讀者對什麼的理解更直接、更具體)
(6)下定義:用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的說明,能準確揭示事物的本質,使說明更科學、更準確、更精練、更嚴密。(給什麼下定義,科學、準確、精練、嚴密地揭示了說明對象的內涵)
(7)作詮釋:從一個側面,就事物的某一個特點做些解釋。
(8)打比方:利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生動性,增強文章的趣味性。(把什麼比喻成什麼,生動、形象地說明了說明對象的什麼)
(9)摹狀貌:使被說明對象更形象、具體。
(10)引資料:使說明的內容更充實具體。(引用什麼資料,更充實具體地說明了什麼)
註:引資料的範圍很廣,可以是經典著作,名家名言,公式定律,典故諺語等。