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史記讀後感350字

2023-09-21 20:36:00 1

篇一:《史記故事》讀後感 儲西榕

  當我看完這本書時,爸爸就告訴我這本書是從西漢著名史學家司馬遷撰寫的《史記》中提煉出來的《史記故事》。《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史,並列為「二十四史」之首。它被魯迅先生讚譽為「史家之絕唱,無韻之《離騷》」。

  《史記故事》的原作者司馬遷是西漢史學家、文學家。司馬遷從十歲就學習古文,經過多年積累,司馬遷開始撰寫《史記》。根據電腦資料顯示:《史記》原著全書共一百三十篇,五十二萬多字,上面記載和考查了上起皇帝下至漢武帝三千年的歷史。《史記故事》內容涉及哲學、政治、經濟、文學、美學、天文、地理以及醫學佔卜等方面,幾乎囊括了當時人類思想活動的全部領域,是一部百科全書式的鴻篇巨著。有《周公治國》、《愛國詩人屈原》、《一字千金》、《少年項羽》、《破釜沉舟》、《約法三章》、《指鹿為馬》······

  讀了這本書,我覺得每個字裡都流露出一種積極進取的精神和一股浩蕩於天地之間的稟然正氣。《史記故事》既是對先秦文化的重要總結,也是後人了解西漢社會政治經濟生活的珍貴的第一手資料。

  這本歷史巨著十分好看,讀了一遍還想再讀一遍。


篇二:司馬遷發憤寫《史記》 宗陽

  受了酷刑後的司馬遷身上傷痕累累,數不勝數,手指頭被夾的和胡蘿蔔一樣粗,一樣紅。司馬遷坐在獄裡,忍著劇痛,有時在傷心的哭泣,有時在深沉的嘆息,有時在心底充滿了倔強的吶喊。司馬遷從來都沒有想到過自己會遇到這樣的奇恥大辱,幾次想撞牆而了此殘生,可是司馬遷轉念又想:父親在臨終時交給我的任務還沒有完成,人總是要死的,有的重於泰山,有的輕於鴻毛。

  我如果就這樣死了,不不是比鴻毛還輕嗎?這是他又想到歷史上和自己一樣忍辱負重的人,比如說周文王坐牢用自己的生命寫成的《易經》,左丘明雙目失明,但他以堅強的信念完成了《國語》,孫臏被挖去了膝蓋骨仍寫完了《孫子兵法》······司馬遷忍著劇痛,從地上慢慢爬了起來,用那被夾的通紅的手,重新拿起了毛筆,重又攤開了光潔平滑的竹簡,把劇痛和個人的恥辱全部埋在了心底,用了整整13年的時間完成了一部52萬餘字的輝煌巨著——《史記》。

  當他寫完之後,露出了開心的笑容。有一句話深深地刻在了司馬遷的心中:「只要有厄運打不垮的信念,就一定能取得成功!」

篇三:司馬遷獄中寫《史記》 高睿澤

  司馬遷冒犯了當朝的漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加,幾次想要撞牆自盡,但他又想到:人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。想到了父親的遺願還要由他完成,便打消了這個念頭。

  在獄中,司馬遷的生活無比艱苦。他要面對獄卒的叫罵聲和他們的蔑視。司馬遷每次都十分憤怒,實在受不了,但他一想到要寫《史記》,又便抑制住自己的悲憤。

  在獄中,他每天起早貪黑地寫史書,從來沒有停下休息過。有可能連獄卒送的飯他都顧不上吃,專心致志地寫書。他能把一切外界幹擾都當做不存在,耳不聞,眼不見,心不煩。這是他寫書時真實的寫照。他奮筆疾書,專心致志,每天大部分時間都在寫書。夏日炎炎,別的犯人都在扇扇子涼快著,他卻忍受著蚊蟲的叮咬和難以忍耐的炎熱,實在了不起。冬天,大家都將手縮在衣服裡保暖,而司馬遷卻在拿筆寫書,手磨出了老繭,疼痛萬分,不久,手又生了凍瘡,他卻依然在寫《史記》。

  就憑著這不屈不撓的精神,司馬遷用了13年,《史記》終於寫成了,他父親的遺願被他完成了!


篇四:《史記故事》讀後感

  《史記故事》裡最讓人敬佩的是孫臏。孫臏曾和龐涓一道學習兵法。龐涓知道自己比不上孫臏,於是,使壞把孫臏弄殘廢,黑心地砍掉了他的兩隻腳。當齊國的使臣來到魏國,認為孫臏是個有才能的人,便偷偷把這個能人運回去,孫臏的才華才初露芒鋒,他用減灶記在馬陵道迫使龐涓自殺而死,大敗魏軍,從此名揚天下。

  這個軍事天才使我了解什麼叫「知己知彼,百戰百勝」,只有學會細緻的觀察事物、做事前善於分析,才能取得成功,真是「行成與思,毀於隨」啊。古人的確是智者。

  單田是一個讓我感到驚訝的心理學家、軍事家。在《單田復國》這個故事裡,燕國大將軍樂毅攻打齊國,佔領了大部分城池,只剩兩個城池尚未攻下,城裡的老百姓卻都願意歸順有智謀的單田,和他一起大擺「火牛陣」,大敗燕軍,反敗為勝收復城池,居然光復了齊國。

  單田成功的原因在於他善於利用齊人的弱點,

  重錘出擊,善於利用人的性本善,激勵士兵的鬥志,增加對敵人的仇恨。一方面,他利用齊人信鬼神的特點,鼓舞自己守軍的士氣,另一方面,展示他的軍事才能,領導能力。我很佩服這個綜合素質極高的單田將軍。

  每次讀史記的故事,都有不同的感受,不同的感悟。這是一本好書,百讀不厭的好書。


篇五:《史記故事》讀後感

  我喜歡的《大禹治水》這個故事吧,我們在一些旅遊景點裡看到過這個頭戴草帽、略顯蒼老的大禹雕像。堯帝在位時,洪水肆虐,人民飽受其苦。於是堯帝派鯀去治水。鯀用了九年時間沒有治好。被舜帝流放到羽山。最後死在那裡。舜帝叫鯀的兒子禹去完成父親為完成的任務。大禹忍辱負重、不辭辛苦的去觀察地形,便已疏通九洲的水。最後,他取得了成功。

  從這一篇故事來看,大禹接受治水的使命後堅忍不拔,十多年如一日,三次從家門前經過卻沒有進去,佩服佩服,這種忘我的精神是值得我們學習的。大禹還從他父親失敗中總結經驗教訓。這樣,大禹才可以治水成功。才可能當上皇帝。而且大禹通過細緻觀察,找到了漏洞,然後再想辦法解決掉。大禹這種善於觀察問題、研究問題並最終選擇科學的方法解決問題,是我們今後解決問題的榜樣。尤其對於我們學生,對待學習和周圍的一些事物時,就要有這種精神,用科學的方法解決問題,才會有進步。

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