校園趣事初中作文
2023-12-04 21:05:56
有趣的事，往往是一些小事。享受生活，快樂每一天！一件事情的發生，總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果。看看小作者們如何寫。
【篇一：校園趣事初中作文】
我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河，但是，在那坎坷的背後，卻隱藏著無限美好和快樂。其中，就有一件趣事令我至今難忘。
那是一個周二中午，雪後的空氣顯得分外清新。午飯後，我和夥伴來到宿舍樓後面的空地，準備堆雪人。堆什麼好呢？我思來想去，最後終於決定對一個「肉包包」。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起後，再用兩隻手按緊，來迴旋轉，使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球，總覺得還是有些小，於是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個較大的雪球，這樣身子就做好了。接下來，我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個小「鬏鬏」。然後找來一個竹籤子，在小「鬏鬏」上面畫上幾道，表示褶皺。接著，再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最後，在它的臉頰上畫幾條斜道，使它看是來更加可愛。大功告成！我興奮地端詳著我的傑作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的「肉包包」！它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛，高興地說：「小主人，謝謝你讓我有幸能來到這個世界上。」看著它可愛的樣子，我甜甜地笑了。這時，夥伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同，但是在我們每個人心中，這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝，應為它們飽含著我們的快樂和努力。
雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發了，但是我相信，它們永遠會活在我們心中，同時，這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大，一輩子陪著我們，使我們終生難忘！
【篇二：校園趣事初中作文】
時間飛一般的流逝，往事也如同過往雲煙般，不知不覺已壓入內心深處。有些是不願想起，而有些事則會不由分地在下一秒的腦海裡閃動。回憶一下，呵！嘴角會莫名其妙的上揚！
初一上旬。剛開學時，因為跟同學們不熟，所以只跟周圍幾個人來往！搞得別人以為我是一個乖巧、內向的女孩！老師點名時！我專注地盯著老師看！不是因為老師長得太帥了，而是因為老師說話時嘴唇一會兒上揚、一會兒身子一搖一擺、一會兒有腦袋甩甩……這一連串動作足以讓我瘋笑半天了！我耐心得等老師報我名字時不要報錯了！讀小學時，那老師就把我名字報錯了（不要誤會，不是老師們的水平不夠，而是我名字的諧音特像「袁隆平」）
「袁隆平」ohmygod，越不想來到的事情越來得快！「袁隆平，那個同學叫袁隆平，站起來！」額！老師那能夠雷震八方的聲音又響起了！同學們的鬨笑聲如潮汐般一陣又一陣的湧來，一陣比一陣強烈！我終於忍受不住了，倏地站起來，衝著老師大聲說：「老師，你是不是近視！如果沒有眼鏡現在去配一副，免得下次再把別人名字讀錯。還有，請看清，我的名字不叫袁隆平，而是袁銘婷！」「哦，袁隆平，不是！袁銘婷同學。對不起，我忘戴眼鏡了！」暈！我乾脆拿豆腐撞牆去算了、拿根麵條上吊去算了！
從此，我，名聲遠揚！別人一見到我，都會叫上一聲「袁隆平」。剛開始，挺受不了的！可時間長了，也漸漸地不怎麼恨老師了，取而代之的是感謝！如果沒有袁隆平這個稱呼，我也不會結交那麼多朋友。（當然嘍，這個不幹老師事！我人緣本來就狠好。結交這麼多朋友，那也是應該的！呵呵）也更加不會把另一面展現給同學們看讓她們尊稱我一聲「婷姐」呢！
有了這個稱號！同學們多願意與我接近！他們很想看清我到底是個怎樣的女孩！可是！不可能啦！因為，我！是一本很難讓人讀懂的書哦！
就讓這個稱號繼續為所欲為吧！也正因為有了這個稱號！我們班才會整天沉浸在歡笑的海洋裡啊……
【篇三：校園趣事初中作文】
來到魯外已有一個月了，在這裡，我認識了許許多多的新同學，結識了許多新朋友。我有一個可愛的胖嘟嘟的同桌茅宇辰（茅愚蠢），我的後桌陳悅是一個安靜善良的女生。右桌的微胖界人士是餘鴻傑，他和茅宇辰常常在語文課上一唱一和，令我們捧腹大笑。他給茅宇辰起了個外號叫茅女人。有了他們兩個，使我的校園生活充滿樂趣。
要說趣事，樂事，自然是數不勝數。有一次語文課上，包老師拿出餘鴻傑的課堂作文給我們讀出來，讓我們欣賞，評鑑。剛剛開始讀第一句的時候，全班沸騰了。原來，他寫的是我的同桌茅宇辰。怎麼說呢？他把茅宇辰的形象塑造的栩栩如生，但是就是太逼真了。也寫出了茅宇辰的綽號啊，肥胖啊什麼的。文中第一次提到「茅女人」這個綽號時，茅宇辰就公然在課堂上和包老師大聲訴苦，還露出一番可憐兮兮的樣子。當事人餘鴻傑也為此解釋一番：「包老師，只要把茅宇辰多讀幾遍就可以了。」緊接著，他就開始大聲示範「茅宇辰茅宇辰茅宇人茅女人。」哈哈哈，我們的笑聲都快把屋頂掀翻了。這時，茅宇辰瞪了餘鴻傑一眼，茅宇辰那被肉埋沒了的眼睛瞪別人的時候太可愛了，我笑得更歡了。包老師繼續讀下去，茅宇辰就繼續訴苦式演說，餘鴻傑就無辜式辯解。這兩人的一唱一和，把語文課搞的風生水起，笑聲不斷。從此，茅宇辰的外號「茅女人」就流傳開來。有時蔣俞窪在管理眼保健操時，茅宇辰不守紀律，她也會大叫一聲「茅女人」，惹得大家哄堂大笑。
我們還在魯外學習著，生活著，歡樂不斷，笑聲不斷……
【篇四：校園趣事初中作文】
在美麗的校園裡，我曾經有過許多有趣的事情，比如：比賽炒菜時，點火燒光了一盒火柴，還把自己搞得到處都是灰；在沙地裡跳遠，一不小心與沙地來了個「親密接觸」——變成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭髮老奶奶；要倒掉畫畫時用的水，由於放得太高了，水花濺起來把我變成一個大花貓等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。
有一次，老師要教我們跳竹竿舞，並下了規則：1、不許不跳；2、有兩個人來抬竹竿；3、要注意節奏；4、不許胡亂跳。我們班的男同學可真好笑，他們有的跟不上節奏，有的不會跳，有的被夾住了腳，有的跳錯了，逗得我們女同學有的笑破了肚皮，有的笑得起不了腰，有的笑得打嗝了，更誇張的是有的笑得在地上打起了滾。
接下來，到我們女同學亮相了。我們女同學大都練過舞蹈，所以這些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同學太自信了，一不小心別夾住了小腳丫，痛得她哇哇大叫。男同學李明打趣兒：「喲，我聽誰說我們一定能贏，切，也沒什麼大不了。」說完，男同學們便哈哈大笑起來。女同學們火冒三丈，聽了那諷刺的笑，更是火上澆油，便努力堅持著，終於順利地通過了一道道難關。男同學們見了，目瞪口呆，我們女同學互相擁抱，享受著歡樂的時刻。
啊，多麼好玩的竹竿舞呀！
【篇五：校園趣事初中作文】
我讀初中後，我們班發生了一些趣事。
一次上美術課時，老師請美術課代表將不聽講的同學上黑名單，上了黑名單的，就要過五關，這五關分別是：畫畫、唱歌、成語接龍、腦筋急轉彎、講故事。如果過了這五關，就不會受到老師的懲罰。有一位同學左顧右盼上了黑名單，老師請他過五關。他在黑板上畫了一隻雞，將雞畫了四個腳趾頭，同學們都滿堂大笑，他愣在那裡，目瞪口呆，老師說雞有幾個腳趾頭？他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》時，唱跑了調，同學們哈哈大笑，成語接龍時，老師念出「望梅止渴」，他接「可口可樂」，同學們捧腹大笑，有的笑得前仰後合，如果這樣下去，這節課無法上了，老師叫他下去。
老師講課時，最討厭有的同學們上課睡覺。有一次，老師正在講「內錯角」，一個同學頭抬不起來，不斷地往下砸，好像要與周公見面，老師說：「知道內錯角請點頭」，老師故意點了想睡覺的那位同學，他站起來說：「雞腿，我來了」，原來他在說夢話，同學們大笑一場，老師清了清嗓子，想睡覺的同學馬上反應過來，老師又問：「內錯角是什麼？」，那位同學說：「內部發生錯誤的角。」同學們又大笑一場，老師又問：「既然你不知道，為什麼不斷地點頭？」那位同學低下了滿臉通紅有頭。從此我班再也沒人上課敢睡覺了。
其實，我們班的趣事真多。
【篇六：校園趣事初中作文】
要是說到我在校園裡遇到的趣事，那麼最多的時候，還是在我們的班級吧！而今天，就讓我來講述一下，我在我們班遇到的趣事之一——瓜來了。
剛剛吃完午飯，火辣辣的太陽在天空發射著陽光射線，把人曬得汗流浹背。知了半死不活的在樹上無力的叫著，碧綠的小草已經被曬得脫幹了水分，露出了枯黃的枝葉。這悶熱的天氣令誰也無法安下心來學習，而且我們的教室裡也沒有安裝電風扇，無奈，我們的耿老師只好讓我們自由解散。
喜歡玩的男生當然不會放過這次玩的好機會，老師剛說解散的時候就已經跑出去上外邊玩去了，而怕熱的女生則坐在教室裡躲避陽光的暴曬，這時，不論是誰，心裡肯定都會有一個願望：。如果來一個超級冰超級大超級甜的大西瓜該多好啊！老天爺似乎聽見了我們的心願，你瞧……
陳卓軒的媽媽抱著一個大西瓜，走進了校門，四下張望後，並沒有發現她在背陰底下的玩耍的兒子，沒有辦法，陳卓軒媽媽只好把西瓜送到了我們的教師，在教師門口和耿老師嘀咕了幾句後就走了。
在座的女生們早就看到了這個大西瓜。這個大西瓜一陣一陣的冒著白色的涼氣，西瓜頂上已經被人貼心的挖開了一個小口，露出了紅色的瓜肉，瓜肉上則扎著五、六個牙籤，還有個銀白的小鐵勺和一個吸管，哇塞！一個挖瓜肉一個喝瓜汁還有一個用來扎著吃，太棒啦！只見坐在座位上的所有女生都眼冒綠光，恨不得立刻撲上來吃掉這個大西瓜。可是剛剛從門口進來的耿老師卻打破了我們的幻想，耿老師一屁股坐在了椅子上，笑眯眯的對著我們說：「那個大西瓜呀，我也想吃，可是嘛，這個是陳卓軒的媽媽專門買給陳卓軒那一個宿舍的，所以，你們誰也別想打這個西瓜的注意！」「啊！不帶這樣的！」我們女生聽了後，異口同聲的大喊道。
我也非常想吃西瓜，可是該怎麼辦呢？我在腦海中苦苦思索。終於，我想出了一個好方法。我從書包裡拿出了準備在教師節給老師的禮物——五朵顏色各不相同的小塑料玫瑰。小塑料玫瑰漂亮極了，組合起來正是五彩的顏色，雖然今天不是教師節，可是為了吃到西瓜，嘿嘿，是不是教師節送不重要啦！我快步走到老師面前，用一種膩死人的語調說道：「耿老師，你是不是減肥啦？怎麼越來越漂亮啦！不愧是人民教師的典範啊！老師啊，最最善良年輕可愛的老師啊，能讓我和你說句話嗎？」老師果然被誇得飄飄然了，對我笑嘻嘻的說道：「你又有什麼事情啦？這個小丫頭！」呵呵，該我說出請求了！我一把從身後掏出塑料玫瑰，嚴肅的對著老師說：「老師，你願意把西瓜給我吃嗎？」老師還沒有反應過來，點頭說是。哦！可以吃西瓜啦！我高興壞了，跑到了講臺的西瓜前，狠狠地颳了一大勺西瓜，放入了嘴裡，冰冰涼涼的，太好吃啦！老師見了，連忙大叫道：「喂！你不能讓男生看出來啊！把這個瓜面給整平了！」嘿嘿，老師，我就等的你這句話，我使勁有挖了一大勺，呵呵，和剛才挖的那個齊平了！就這樣，我一人就吃了西瓜的全部表面。
同學們見到了我的好方法，立刻就在自己的腦子裡想起了怎麼才能吃到瓜，終於，項楊走上前去，準備吃一口西瓜。
項楊一蹦一蹦的來到了老師旁邊，先是說要看一本圖書架上的書，然後才快要回到座位的時候才不經意的對老師說：「老師呀，我能不能吃一口瓜？」老師笑眯眯的看著項楊，點頭答應了。
在項楊回到了座位上的時候，老師突然說了一句話：「咱們玩一個遊戲吧？」「好呀！」正愁在教室坐著沒意思的女生們點頭答應了，老師說：「遊戲的規則是誰也不許走著去講臺那邊了，除非答對一個問題。」啊！這不是變相的告訴我們除非答對問題否則不能吃西瓜嗎？女生們立刻為剛才的決定後悔莫及。而我的腦子也飛速的轉了起來，看看老師的話裡有沒有漏洞，嘿嘿，我想到啦！我剛想過去，有一個身影卻比我搶先了，哦，是安夢琪啊！只見安夢琪一副英勇就義的樣子，大步走到了老師的面前，悲壯的說道：「老師，你考吧！」那神情好像是被敵人抓住的劉胡蘭在對敵人說「你打我吧，我就是不說」一樣。老師被她都笑了，「得了，考你個簡單的吧，盆子裡有六個饅頭，外邊有六個小朋友，怎麼一人分到一個饅頭但是盆子裡還剩下一個饅頭？」「啊？」安夢琪立刻死機了，怎麼想也想不出來，而我們則在下面笑話著她，誰讓她這麼簡單的題也答不出來？
終於，安夢琪在我們的提示下勉強想了出來，她回答道：「應該是可以讓那個小朋友連盆子一起拿走吧。」「對啦！去吃西瓜吧！」安夢琪上到了講臺上，淺淺的挖了一層就走了。就這樣，一個又一個的女生上來，有答對也有答錯，不過仁慈的耿老師都讓他們吃到了西瓜。所有女生都吃完後，我就上了講臺，並沒有回答問題，停！我可不是做了弊，因為我發現了老師語言中的漏洞：不是不許走著去講臺嗎？我跳著過去就行啦！我終於吃到了第二勺瓜，正好，聽見他媽媽給他送西瓜的陳卓軒進來了，一進門他就發現了只剩半個的西瓜，他抱著西瓜，悲慘的大叫著：「我的瓜啊！」
聽了這句話，我們都哈哈大笑起來了。
【篇七：校園趣事初中作文】
睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新一天的校園生活又開始了，今天會有怎樣的趣事等著我呢？
丁零零，上課了，這節課是體育課，我們排著整齊的隊伍等候著老師。老師來了，正好了隊伍後，體育老師說：「今天我們進行跳繩考試。」啊，有的同學聽了皺了皺眉頭，有的同學聽了卻露出了笑容，我停了暗自高興，因為跳繩我也是高手了。「好，現在開始考試，第一個上場的是金亞捷，她三兩下就完成了考試的內容，當了裁判，幫助其他同學考試。第二個是蔣劍，當他進入最後一關時出現了失誤，只好下次再來。接著就是我了，我輕輕鬆鬆地過了前兩關，到最後一關時，我的那招「陰勾大白菜」勉強過了關，但沒當成裁判，真是太遺憾了。當我走出去時，蔣子欣笑話我說：「季子恆，你最後那招『陰勾大白菜』可不怎麼順利哦。」「但總比你強。」我回了他一句，於是，我坐到一旁觀看其他同學的考試情況。下一個是謝驥超，當他跳到一半時，繩子忽然飛了出去。先別笑他了，還有更糟糕的，有的同學不會跳，在那裡練習；有的不會跳，在那裡哭；還有的乾脆不考，坐在一旁聊天。哈哈，我們班可真是「高手如雲」啊。
校園的趣事太多了，如果它們是一串風鈴的話，那風兒一吹，它們便會發出一陣陣清脆歡快的響聲，我愛這美好的校園。
【篇八：校園趣事初中作文】
我們班是一個「活寶班」。每一天，銀玲般的笑聲總會傳遍整幢教學樓。
翻開了這本「趣事本」，笑聲就會抖落下來！
趣事一
有一次老師在上古詩《望天門山》一課時，突然提問詩中最後兩名李白是站在哪裡看天門山時，我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手，老師覺得他這麼積極，回答肯定有把握，就點了他的名字讓他回答。「老師，我知道，李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的。」
話剛出口，陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的名字誤說成了我班的李帥，這下教室裡可炸開了鍋，全班哄堂大笑起來！有的笑得腰都直不起來；有的眼睛笑成了月牙；還有的笑得直拍桌子，差點兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅，像大蘋果似的。平時嚴肅的勞老師也被逗樂了，笑得前仰後合。
趣事二
今天老師教了我們一句孔子的名人名言——「知之為知之，不知為不知，是知也」。
小胖子劉聰琮在考試時卻把這句名言寫成了「口矢之為口矢，不口矢為不口矢，是口矢也」。老師看了半天也沒明白他寫了些什麼，後來才想清楚，原來「知」應該是「矢+口」的，可劉聰琮卻寫成了「口+矢」，寫反了，怪不得連老師也看不懂！
趣事三
語文課上老師正給我們講得起勁，可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業，被老師發現了。
老師很嚴厲地跟他們說：「你們忙著要做作業，那麼就到走廊上或我的辦公室去做吧」沒想到，他們果真拿著本子和筆走出了教室。
老師嘆了口氣說：「我只是生氣隨口這麼一說，他倆倒當真了！」趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個遍，連他們的影子也沒見著，原來他們真的在老師辦公室做作業呢，真是傻得可愛！
我喜歡我們的班級，在這裡，我們每天都感到快樂和充實。
