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黨員幹部兩學一做交流大會發言稿

2023-12-08 04:58:46

  導語:黨的意識、黨員的意識淡薄。有的同志不把政治紀律、政治規矩當回事,時不時傳播一些對黨和政府不利的信息,或者對中央及省裡的大政方針評頭論足。下面是小編整理的黨員幹部兩學一做交流大會發言稿,希望可以幫助大家!

  【1】黨員幹部兩學一做交流大會發言稿

  同志們:

  根據市委、區委統一安排和部署,結合「兩學一做」學習教育的開展,今天,我把個人前一段時間的學習體會跟大家做下分享交流,再次對區政府系統各部門、各鄉鎮和社區服務中心「兩學一做」學習教育工作進行再動員、再安排、再部署。

  藉此機會,我圍繞樹立「四種意識」,講三個問題。

  一、深刻認識開展「兩學一做」學習教育重要意義,自覺把思想和行動統一到中央、省委、市委、區委決策部署上來

  在全體黨員中開展「兩學一做」學習教育,是以習近平同志為總書記的黨中央著眼於新時期經濟社會發展和黨的建設實際,深化黨內教育、加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設的又一重大部署。

  中央、省委、市委、區委對開展好「兩學一做」學習教育高度重視。2月4日,習近平總書記主持召開中央政治局常委會議,審議學習教育方案並發表重要講話,並多次就開展好「兩學一做」作出重要指示。習總書記強調,「兩學一做」學習教育,是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協調推進「四個全面」戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,基礎在學,關鍵在做。4月6日,中央召開「兩學一做」學習教育工作座談會,對學習教育進行全面部署。4月12日,省委以「兩學一做」學習教育工作部署會的形式啟動了全省學習教育。陳敏爾書記強調,開展「兩學一做」學習教育,是保持「十三五」經濟社會發展良好態勢的重要保證,體現了黨中央持續抓黨的思想政治建設的堅定決心,對貴州有特殊重要意義和現實針對性。4月15日,市委以常委(擴大)會議的形式啟動了全市學習教育,對全市「兩學一做」工作進行初步研究部署。5月6日,市委又以專題輔導黨課的形式,正式拉開了全市「兩學一做」學習教育的帷幕。陳剛書記在專題輔導時強調,要切實把思想和行動統一到開展「兩學一做」學習教育的決策部署上來,加強組織領導,找準載體抓手,確保「兩學一做」學習教育取得實實在在成效。5月19日,虹翔書記又以專題輔導黨課的形式吹響了全區「兩學一做」學習教育的動員令,要求全區各級黨組織和廣大黨員切實發揮黨員先鋒模範作用和基層黨組織戰鬥堡壘作用,為全面落實市委「一二三五」要求和奮力打造創新型中心城市的引領區、創新區、示範區提供堅強組織保證。習近平總書記的重要指示和陳敏爾書記、陳剛書記、虹翔書記的重要講話,思想深刻、要求明確,具有很強的指導性、針對性,為確保「兩學一做」學習教育抓到位、見實效指明了正確方向,提供了根本遵循。我們一定要深刻領會,不折不扣地抓好落實。

  繼深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育之後,為什麼今年中央又部署開展「兩學一做」學習教育?我認為用意深遠,意義重大。

  (一)開展「兩學一做」學習教育,是落實全面從嚴治黨戰略、深化思想政治建設的必然要求。

  黨的十八大以來,黨中央堅持以上率下、正本清源,強力肅貪反腐、正風肅紀,以高壓態勢推進從嚴治黨,黨風政風明顯好轉。但也要清醒看到,黨要管黨、從嚴治黨任重而道遠。從我區的實際情況看,形勢不容樂觀。一些黨員幹部不願為、不敢為、不善為、不能為的問題越發嚴重,「庸、懶、散」現象普遍存在,發生在老百姓身邊的「雁過拔毛」式腐敗問題還不同程度地存在,尤其是從近年來省委、市委查辦的我區的一些重大違紀違法案件看,管理不規範、要求不嚴格、頂風違紀現象仍然時有發生。思想政治建設仍然存在一些不容忽視的不良傾向和突出問題,有的黨員政治意識淡薄、政治責任感缺乏、黨的意識和黨員意識淡化,一些黨員在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,不講規矩、不守紀律、不起作用,等等。落實全面從嚴治黨戰略、深化思想政治建設永遠在路上,必須從基礎抓起,做到抓常、抓細、抓長。

  開展「兩學一做」學習教育,就是要釋放出一以貫之、一鼓作氣、一抓到底的鮮明信號,把全面從嚴治黨的良好態勢鞏固發展下去,把思想政治建設放在首位,抓在日常、嚴在經常。

  (二)開展「兩學一做」學習教育,是解決黨員隊伍突出問題的有力手段。

  黨的群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育開展以來,我們普遍經受了深刻的思想教育和黨性錘鍊,全區各級黨員幹部貫徹黨的群眾路線、踐行「三嚴三實」的自覺性和堅定性進一步增強,黨風政風明顯好轉,但依然存在一些不和諧的音符、不合拍的現象,與黨的要求還有一些差距。

  在黨員領導幹部中,還存在落實上級部署敷衍了事,推進重點工作虛於應付的現象;擔當精神不夠,患得患失,激情消退,碰到矛盾東閃西躲、「擊鼓傳花」的問題;思想不解放,心浮氣躁,工作拿不出實招硬招、創不出特色亮點的問題。在基層「兩委」黨員幹部中,還存在組織紀律觀念淡漠,自由散漫,制度落實不到位的問題;主動作為意識不強,為群眾辦事推三阻四、拖拖拉拉的問題;利己主義滋生蔓延,與民爭利、吃拿卡要,損害群眾利益的問題。在機關和企事業單位黨員中,還存在黨員意識不強、個人要求不嚴、吃苦精神不夠的問題;上班不及時、下班不按時、值班不守時的問題;工作消極懈怠,不學習、不思考、不會幹的問題;逃避責任,虛度光陰,不作為、慢作為,先鋒模範作用發揮不夠的問題。在農村黨員、退休黨員和企業下崗黨員中,還存在游離於黨組織的教育、管理和監督之外,成為「口袋黨員」的問題;一些常年在外黨員、退休老黨員、下崗職工黨員長期不參加黨組織活動,形成黨員教育上「空白點」的問題,甚至長期不繳納黨費,等等。

  這些雖然是個例少數,但「毒瘡」不除,必然損傷「肌體」健康,損害黨在人民群眾中的形象。開展「兩學一做」學習教育,就是要去「毒瘡」,常「消毒」,愈「傷口」,強「肌體」,保「健康」,使我們的黨員隊伍始終保持先進,始終乾淨純潔。

  (三)開展「兩學一做」學習教育,是推動管黨治黨向基層延伸、強化基層組織建設的重要舉措。

  中央提出全面從嚴治黨戰略,這個「全面」,就是管全黨、治全黨,面向全體黨員、全部黨組織,實現各個領域、各個部門全覆蓋。黨的根基在基層,基層黨組織是黨的執政基礎。只有打牢這個基礎,層層壓實管黨治黨責任,不斷向基層延伸,強化基層黨組織建設,增強戰鬥力和凝聚力,才能確保黨的事業長遠發展。

  近年來,全區各級領導幹部科學決策能力不斷提升,基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員幹部先鋒模範作用得到進一步發揮。但不容忽視的是,一些基層黨組織的凝聚力、戰鬥力不強,抓工作、促發展的能力不夠,有的甚至軟弱渙散;有的基層黨組織「三會一課」不經常,組織生活會不嚴格;有的黨員宗旨意識淡薄、先鋒模範作用沒有發揮;極個別黨員幹部還存在著違法亂紀行為,等等。

  開展「兩學一做」學習教育,就是要讓每個基層黨組織和黨員動起來、轉起來、幹起來,強起來,使黨組織和黨員明確新的努力方向,在激勵和競爭中提升能力素質,發揮好主體作用;就是要在學習教育中解決工作難題,從而進一步提升基層黨建科學化水平。

  (四)開展「兩學一做」學習教育,是推進經濟社會發展、全面打造創新型中心城市引領區、創新區、示範區的堅強保障。

  當前,我區正處於加快經濟發展方式轉變、保持經濟穩中求進的關鍵時期。面臨「十三五」規劃的重大機遇和任務,如何全面落實市委提出的「一二三五」要求、奮力打造創新型中心城市的引領區、創新區、示範區的發展目標,是今後一個時期全區工作的大局和重點。

  要實現這一目標要求,關鍵在於全區各級黨組織作用發揮得如何,關鍵在於建設一支高素質的黨員幹部隊伍。特別是在推動全區經濟社會發展方面,我們的部分黨員幹部還存在很多問題和困難。有的領導幹部責任意識不強,擔當意識不夠,沒有把推動一方發展、帶動一方百姓脫貧致富作為自己的責任,工作不上心、不主動;區域經濟雖然總體上還不錯,在全市排名前列,但產業層次和水平不高,經濟增長動力不強;全區扶貧攻堅任務全面完成,但建設更高水平的全面小康的任務異常艱巨,特別是教育、醫療、就業等民生問題亟待解決;支柱財源和新興財源不多,政策性減收因素增多,剛性支出持續攀升,收支矛盾進一步加劇;影響經濟社會發展的一些深層次矛盾仍未消除,等等。

  開展「兩學一做」學習教育,就是要充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘和廣大黨員先鋒模範作用,動員和組織全區各級黨組織和廣大黨員以更加飽滿的熱情、更加務實的作風、更加有力的舉措,推動我區經濟社會科學發展、和諧發展、跨越發展,為建設創新型中心城市引領區、創新區、示範區提供有力支撐和堅強保障。

  二、準確把握「兩學一做」學習教育科學內涵和部署要求,做「四講四有」合格黨員

  開展「兩學一做」學習教育,中央和省、市、區委高度重視,基層和群眾充滿期待。我們一定要認真貫徹落實中央和省、市委的部署要求,緊密結合我區的區域特點,充分借鑑黨的群眾路線教育、「三嚴三實」專題教育等活動的成功經驗,突出學、做、改的要求,確保學習教育取得實效。

  (一)打牢「學」這個基礎,擰緊思想的「總開關」。

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