最新黨校兩學一做黨課講稿

2023-12-11 14:30:17

　　學黨規黨章，學系列講話，這是每一個黨員的‚基礎課‛。小編收集了黨校兩學一做黨課講稿，歡迎閱讀。

　　貫徹從嚴治黨要求狠抓「兩學一做」落實

　　20xx年1月15日，全國組織部長會議上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習習近平總書記系列重要講話，真正做一個‚忠誠、乾淨、擔當‛的合格黨員。20xx年2月，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展‚學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員‛學習教育方案》，並發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。

　　這個方案，這個通知，8700多萬中共黨員，務必認真領會。在經濟全球化、國際金融危機和世界多極深入發展的今天，在改革開放歷經三十八年進入新的歷史時期的今天，在國際國內機遇與挑戰都前所未有和世所罕見的今天，中共中央為何在此時開展‚兩學一做‛學習教育?面向8700萬黨員開展的‚兩學一做‛學習教育內容是什麼?學什麼?怎麼學?

　　今天講六個問題：第一，開展背景及時間。第二，總體要求。第三，學習教育內容。第四，主要措施。第五，組織領導。六講究方式方法，嚴格遵守黨章。

　　一、開展「兩學一做」學習教育的背景意義及時間(開展背景及時間)

　　1.什麼是「兩學一做」?

　　學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員

　　2.中央為何在此時開展「兩學一做」學習教育

　　背景

　　1945年，毛澤東在中共七大閉幕時，對廣大的黨員說，‚我們一定要堅持下去，一定要不斷地工作，我們也會感動上帝的。這個上帝不是別人，就是全中國的人民大眾。全國人民大眾一起來和我們一道挖這兩座山，有什麼挖不平呢?‛

　　果然，在我們黨的堅強領導下，萬眾歸心。全國人民一道把壓在身上的封建主義和帝國主義的兩座大山挖平了。隨著新中國的成立，中國共產黨成為執政黨，‚挖山‛模式遂轉換成為‚登山‛模式，一晃就是六十多年。

　　如今，在我們國家，要攀登上全面建成小康社會的‚山頭‛

　　只剩下最後幾步，實現中華民族偉大復興的徵程也勝利在望。但這同時，壓在中國共產黨身上的包袱不是減輕了，而是變得更重了。黨中央認為，我們黨面對的改革發展穩定任務之重前所未有，矛盾風險挑戰之多前所未有。

　　‚雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。‛我國的社會主義建設正在跨越這樣一個歷史瓶頸，需要全體共產黨人凝心聚力，堅持下去，不斷地開展工作，引領和感召全國人民一起來‚爬坡過坎‛。這也就是中共中央在全體黨員中開展‚學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員‛學習教育的大背景。

　　問題

　　學黨規黨章，學系列講話，這是每一個黨員的‚基礎課‛。按說，這應該是大家都學習過的，為什麼這一次還要大張旗鼓地從頭學起?這起碼說明，我們黨內有不少同志學得不紮實、做得不到位。正所謂，基礎不牢，地動山搖。目前，我們黨執政時所遇到的危機與挑戰，從某種程度上說，問題正是出在這裡。

　　柳宗元在《敵戒》一文中，闡釋過這樣一個道理，‚敵存滅禍，敵過招過。‛意思是說，在取得勝利後不能放鬆警惕，否則必災禍及身。在中國共產黨長期執政的條件下，由於我們黨一直處於經濟社會的核心，並且缺少競爭對手，在執政過程中，逐漸面臨四大危險的考驗，這也就是十八大報告中提到的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。

　　具體地說，我們可以把廣大中共黨員分為領導幹部群體和普通黨員群體，他們各自面對的問題不盡相同。領導幹部群體面對地最大問題是官僚化的傾向，這種傾向直接會演化為為中國共產黨的代表性危機;而普通黨員群體所體現出的最大問題是理想信念缺失與黨性修養下降，這就使得中國共產黨有可能陷入主體性迷失和執政地位的正當性下降的泥淖。

　　我們分開來看，先說領導幹部的官僚化傾向。

　　領導幹部在我們黨內，人數不多，卻是‚關鍵少數‛。當下，有一些領導幹部口頭上喊著為人民服務，而實際上卻一腦門子‚當官做老爺‛的想法。這種行為最集中的體現為貪汙腐敗、以權謀私，拉幫結派，形成利益集團。如果任由這種趨勢蔓延，我黨就勢必變為高高在上的官僚機器，黨與政府機構變為門難進、臉難看、事難辦的衙門，黨的領導幹部一入此衙，則行蹤難覓。倘若

　　如此，黨與人民的血肉聯繫、魚水之情就會蛻變成官民之間的一道巨大鴻溝，甚至還會激化出相互對立的危險。

　　毛澤東晚年，對長期執政下的黨的蛻變曾經有深深地憂患，這種憂患意識就成為了他發動文化大革命的誘因。‚一陣風雷驚世界，滿街紅綠走旌旗‛(1966年6月毛澤東寫的七律《有所思》，透露出毛澤東發動文化大革命的複雜運思)，他老人家試圖通過粉碎黨和國家機器，搞大鳴大放的大民主來解決上述問題。事實證明，他開錯了‚藥方‛。然而，毛澤東的擔心非但無錯，反而相當有遠見，值得全體黨員時刻警惕。

　　須知，中國共產黨作為執政黨，必須代表全國人民最廣大的利益，始終與人民魚水交融、休戚相關，這才是我們黨的根基所在。一旦喪失了這種代表性，即使人數眾多，勞苦功高，也必將成為虛弱無力的泥足巨人，蘇共亡黨亡國的教訓，殷鑑不遠。

　　再來看，普通黨員群體的理想信念缺失與黨性修養下降。

　　中國共產黨有8000多萬黨員，平均16個中國人裡就產生一名黨員。這一龐大的群體本應是一個先鋒隊組織，代表中國先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向。但是，現實情況中，卻充滿了悖論。試想，目前有多少中共黨員是社會主義與共產主義信仰的堅定信徒?又有多少人在日常的工作與生活中，真正體現出先進性，發揮了先鋒隊作用?

　　英國的政治學者、中國問題專家麥克法誇爾曾說，‚這個黨的本質是什麼?它就是一個7000萬人的扶輪社，這些人加進去是因為他們能得到好處。‛這個刺耳的嘲諷確實部分反映了當下的現實。王紹光教授曾撰文《要瘦身，不要虛胖;要先鋒隊，不要精英黨》，文章中指出，只有加強黨性修養，讓黨重新成為理想信念先鋒隊，才能保持其蓬勃之朝氣，提升中國共產黨的純潔性與戰鬥力。

　　我國的政治傳統是賢能政治。所謂，‚選賢與能，講信修睦‛。而中國共產黨的執政也體現出一種賢能政治的差序格局：‚13億人民——8000多萬黨員——700多萬幹部——3000多高級幹部——200多名中共委員——20多名政治局委員——7名政治局常委‛。

　　如何執其一而御眾有，如何體現中國共產黨執政的正當性?根本上說，就是要保證這一序列始終能保持其自下而上遞進的先

　　進性與代表性。所以，這就需要每個黨員，尤其是普通黨員，通過不斷自我修煉，自我完善，在群眾中體現出先進性，以自身行動影響和感召廣大人民群眾;並積極團結群眾、組織群眾，成為社會與基層再組織的核心力量，發揮對社會中碎片化的利益與觀念的整合作用。

　　意義

　　這幾年，中共中央從作風建設入手，一方面通過出臺八項規定與開展黨的群眾路線教育實踐活動;另一方面大力開展巡視工作與‚鐵腕反腐‛並舉，目標直指我們黨內的‚關鍵少數‛。已取得的成效，可以說是有目共睹。而如今開展的‚兩學一做‛的學習教育，卻是從‚關鍵少數‛向廣大黨員的拓展，從集中性教育向經常性教育的延伸。

　　要做好這次學習教育，就要充分認識到它的‚風向標‛意義，把這項活動作為進一步深化全面從嚴治黨的重要舉措，作為保持發展黨的先進性和純潔性的重大政治任務來對待。

　　本次學習教育的具體舉措是：教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為，充分發揮先鋒模範作用。

　　簡單來說，‚兩學一做‛就是通過兩項學習，發現查擺問題，加強黨性修養，成為合格黨員。{民政兩學一做黨課講稿}.

　　3.開展‚兩學一做‛的目的是什麼?

　　為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和‚三嚴三實‛專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。

　　4.‚兩學一做‛學習教育對象

　　‚兩學一做‛學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從‚關鍵少數‛向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

　　5.‚兩學一做‛開展時間

　　黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展‚學黨章黨規、學系

　　{民政兩學一做黨課講稿}.

　　列講話，做合格黨員‛學習教育。

　　《方案》指出，‚兩學一做‛學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

　　二、總體要求

　　1.基礎在學，關鍵在做，實現4個‚進一步‛，即：

　　基礎在學：學習黨章黨規：重在明確基本標準、樹立行為規範;通讀熟讀黨章黨規、把握基準和底線;學習系列講話：重在加強理論武裝、統一思想行動、為團結統一夯實基礎。

　　關鍵在做：著眼點和落腳點：做合格黨員。堅持學用結合，突出問題導向。著力解決思想、組織、作風、紀律等方面問題。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;

　　堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為;

　　在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發揮先鋒模範作用;

　　做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，

　　實現4個‚進一步‛：

　　進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;{民政兩學一做黨課講稿}.

　　進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;

　　進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;

　　進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

　　2.‚兩學一做‛針對的現實問題是什麼?

　　即，著力解決5個問題：

　　(1)著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷於組織、參加封建迷信活動等。

　　部分官員迷信，似乎已經成為公開的‚秘密‛。在媒體公開報導中，不少貪官更是成為這種文化的追捧者，折射出其信仰缺失和精神空虛的醜態。(7月31日中新網)

　　新聞中列舉了幾個已經查處的‚老虎‛迷信的實例，有長期