五篇關於大學生入黨思想匯報的3000字範文參考

2023-04-02 15:36:55

　　入黨的同志為了使黨組織更好地了解自己，接受黨組織的教育和監督，要積極主動地向黨組織匯報自己的思想、學習和工作情況,把個人的力量奉獻給黨!下面範文模板網給大家精選了有關大學生入黨思想匯報的3000字範文供大家參考

　　　　入黨思想匯報1

　　敬愛的黨組織：

　　光陰似箭，日月如梭，被確定為入黨積極分子已經有一段時間了。在這段時間裡，接受了黨的教育，系統地了解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進，在工作中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻。現將本人近期思想情況匯報如下：

　　第一，要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。有的同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在複雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永葆一個共產黨員應有的共產主義純潔性。

　　第二，要堅持理論聯繫實際，學以致用。理論聯繫實際，是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，必須堅持理論聯繫實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎麼樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學於用、知與行、說與做的統一。

　　第三，掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中對"學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領"，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當今世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐，要幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行、能手和專家。

　　一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業業，為社會創造財富。做出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，是我明確的人生方向。近幾年來，我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己，使自己對學習和工作始終保持信心和幹勁。作為一名大學生，我所面臨的是進一步處理好學習和工作之間關係的問題。工作離不開學習，要不斷學習新的財會理論知識、政策法規、規章制度，只有這樣，才能更好地做好工作。我一直也是這樣做的，除了參加正常的繼續教育學習外，我正在參加財會專業專科學習。通過進一步對新黨章的學習，使我認識到：

　　一、黨員要保持先進性，首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨。

　　也許有同志會認為：現在是市場經濟了，人人參與競爭，我只要幹好本職工作就不錯了，哪有精力去關心別人呢?持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同於一個普通老百姓。儘管經濟轉軌，競爭意識增強，但是，我們不能忘記：我們整個社會的根本政治制度沒有變，全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之基，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。

　　無論在戰爭年代，在改革開放的新形勢下，還是在新世紀新階段全面建設小康社會的過程中，共產黨人為人民服務的宗旨是永恆的。首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，特別是"三個代表"重要思想，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎紮實實地樹立為人民服務的思想。

　　二、要腳踏實地地做好本職工作

　　模範地履行一個共產黨員的職責，無論自己從事什麼工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

　　在這大半年的的大學生活裡，我從對大學生活的一無所知到有所了解，再到熟悉;從對黨的知之甚少到充滿希望和信心，這個過程是因為我不斷接受老師、學校和黨組織的諄諄教誨與指引。我一定會繼續努力學習黨的有關知識，認真領會黨的精髓。

　　首先，我覺得，申請入黨的人要想實現自己的入黨夙願，就必須端正人黨動機，拋棄錯誤的入黨動機。努力用實際行動去創造條件爭取加入中國共產黨。樹立正確的入黨動機是成為一名合格黨員的先決條件，我覺得樹立正確的入黨動機必須做到：

　　要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、學習鄧小平理論和黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，提高對馬克思主義建黨理論的認識和對中國共產黨的認識，明確為實現共產主義奮鬥的歷史使命。這是樹立正確的入黨動機的思想基礎。

　　在行動中強化和實踐自己的入黨動機。即在實際工作和學習中，以努力為社會主義建設做貢獻來體會黨的全心全意為人民服務的宗旨;以吃苦在前、享受在後的行為來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操;以認真學習共產黨員的模範事跡來增強自己對黨的感情，激勵自己的行動等。總之，就是要通過身邊活生生的、實實在在的實踐活動，來加深對共產主義和黨的認識，深化正確的入黨動機。

　　不斷克服自己入黨動機中不正確的成分，如：當黨員光榮，在父母、親友面前「體面」;當黨員可以分配到一個好的工作，能晉升提拔快些，等等。入黨申請人、入黨積極分子必須明確，黨員這一光榮的稱號是與責任、奉獻聯繫在一起的;人黨若得到提拔、重用，只意味著為人民服務的責任更加重大，而決不意味著有了特權，可以謀取私利。要克服私心雜念，真正樹立起共產主義的世界觀和人生觀。全心全意為黨和人民勤奮學習和工作，以實際行動來端正人黨動機.

　　我們必須認識到，我們黨始終代表了中國先進生產力的發展要求。黨的理論路線、方針政策和各項工作，都符合現階段生產力發展的要求，尤其體現了先進生產力發展的要求;通過發展生產力，不斷提高人民群眾的生活水平。我們黨始終代表了先進文化的前進方向，黨的理論、路線、方針、政策和各項工作，都體現了發展面向現代化、面向世界、面向未來的創新文化的精神，促進全民族思想道德素質和科學文化素質的不斷提高，為我國經濟發展和社會進步提供精神動力和智力支持。

　　我們黨始終代表了中國最廣大人民的根本利益，黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作，都把人民的根本利益作為出發點和歸宿，充分發展人民群眾的積極性、主動性和創造性，在社會不斷發展進步的基礎上，使人民群眾獲得切實的經濟、政治、文化利益。

　　社會變革過程中，人文思想也深受影響，有的人對社會主義制度任意指責，對社會主義發展前景產生懷疑，認為社會主義的理論好，資本主義的實踐好。在這種思想的影響下，在前些年沒有認真學習黨的有關知識之前，我也曾迷茫，不過在經過對有關理論的學習和理解，我堅定了社會主義的信念，特別是在經過黨校學習以後，我更加對社會主義、共產主義深信不疑。自改革開放以來，在中國共產黨的英明領導下，中國發生了翻天覆地的變化，人民生活得到改善，基本上實現了小康水平，雖然西部地區還相對落後，但中國的進步是世人有目共睹的，深受廣大人民的讚揚。

　　因此，作為一名入黨積極分子，我為我自己感到驕傲!

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　　　入黨思想匯報2

　　敬愛的黨組織：

　　經過三個月的黨課培訓，我更加深刻地認識到：大學生黨員是大學生群體中的先進分子和骨幹，在政治思想、意識觀念、道德品質、日常言行等方面應體現出先進性，這既是黨組織的明確要求，也是我們自己適應時代發展的需要。在三個月時間裡，作為一名大學生入黨積極分子，我在黨組織的關懷培養下，在老師和同學的幫助下，我在思想、學習和生活中有了很大進步與提高，這也激勵我在以後的歲月裡不斷提高與完善自己，讓自己成為一名優秀的大學生。

　　在培訓課上，老師列舉了一些領導幹部因為丟棄了黨性修養，而走入了罪惡深淵。從一名受人尊敬的共產黨員，墮落到一名階下囚的事例。這讓我深刻的體會到，作為共產黨員，我們不斷加強自己的黨性修養，堅定自己的立場，時刻不忘記黨的宗旨。不能因為貪圖名利而放棄自己的原則，放棄作為一名黨員的行為準則。而作為學生黨員的我們，更要從現在起就要加強對自己的黨性修養的培養，讓良好的作風，堅定的意志，成為一種習慣，今後才能擔當起建設祖國和服務人民的重要任務。

　　黨性修養的基本內容體現在理論、思想意識、政治、道德、紀律、作風、科學文化修養六個方面，同時也具有與時俱進的特點，在不同的時期對共產黨人的要求都不一樣。而我們對黨性修養的追求永不止步。加強黨性修養，首先需要加強對理論知識的學習。理論清醒是政治堅定的前提，理論先進是思想進步的根基。只有具備紮實的理論基礎，明確黨的思想路線，我們才能進一步提升自己的黨員素質。其次是加強道德修養。道德修養直接關係到社會的進步和國家的安危。所謂"修身、齊家、治國、平天下"，加強自身修養的建設，是實現理想和目標的根基。道德是立身之本，是成才自己。所以，道德修養不僅關係到我們個人的未來發展，也關係到黨和國家的發展。

　　黨性修養，最重要的就是進行思想意識的改造。思想意識的改造才是本質的改造，加強思想思想意識的修養，是黨員修養的核心問題。加強思想修養，必須要堅定黨的理想信念，解決好世界觀，人生觀，價值觀"三觀"問題。最後，我們還要加強自己的政治素養。講政治是實現黨的基本理論和基本路線的要求，是共產黨員進行思想意識修養的體現。一個人政治上的墮落往往是從生活上打破缺口的，所以，在平常的生活中，我們就要養成良好的作風和嚴謹的工作態度，處處嚴格要求自己。黨性修養，需要一點一點積累。需要我們通過不斷的實踐去獲得，同時也讓我們實現作為一名共產黨員的人生價值。

　　第一，要提高自己的學習能力。眾所周知，目前大學生是我國社會文化階層中的較高層次，因此大學生入黨積極分子的專業知識一定要過硬，這就要求大學生入黨積極分子勤奮刻苦，善於合理利用學習時間，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，要能和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂於幫助後進的同學。另外，大學生應該在知識的攝取方面有一定的寬度和深度，就是要在學好專業知識的同時還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊。與此同時，我們也應該學好理論，提高素質，在政治上帶動同學進步。

　　強化政治意識，堅定理想信念，努力提高先進性素質，不斷提高自己的馬克思主義理論水平，擔重任先得強自身，講先進須有高素質。所以，大學生入黨積極分子要加強理論修養，始終堅持理論聯繫實際，學以致用，提高馬克思主義理論水平，提高解決實際問題的能力，繼續解決從思想上入黨的問題。一個黨員就是一面旗幟，在現階段，作為大學生入黨積極分子，要有社會責任感。因此，作為大學生入黨積極分子，應當關注時事，帶頭參加改革開放和社會主義現代建設，帶動周圍的同學團結合作，在工作、學習和社會生活中切實能夠起到先鋒模範作用。

　　第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和共產黨理論以培養自己的黨性修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生入黨積極分子要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應複雜的社會。同時，大學生入黨積極分子在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上，要從實際出發、發揮帶頭作用，勇於實踐"三個代表"重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，並不斷提高自己的思想修養和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己成長為一名合格的共產黨員，真正做到"內強素質，外塑形象"。

　　隨著祖國現代化的飛速發展，我們當代的大學生是祖國的未來，我們的主要任務就是學習，而作為一名大學生學生黨員一定要在專業學習中走在前面，做出表率，這樣才能更好地發揮黨員的先鋒模範作用，才能擔任社會主義現代化事業的建設者和接班人。

　　在新時期共產黨員尤其是學生黨員如何加強黨性修養，體現黨的先進性，關乎科教興國的大業，關乎我們中華民族的偉大復興，關乎社會主義事業的長遠發展。我們學生黨員一定要正確理解"三個代表"重要思想的深刻，並以此為指導，努力加強黨性修養;正確認識社會主義在前進中遇到的新情況和新問題，在實踐中加強政治修養，堅定自己的政治信念;關心政治和國家大事，在改革開放和社會主義市場經濟條件下要講黨性，加強自身的思想道德修養;努力學習科學文化和專業知識，加強知識和能力修養;繼承和發揚黨的優良傳統和作風，加強黨的作風修養，在科學的發展觀下永葆我們的先進性。面對現實的學校生活，要加強我們學生黨員的黨性鍛鍊，說到底是樹立和堅持正確的立場、世界觀的問題。

　　要使自己成為一個真正的共產黨員，需要經過長期的磨練，要在學習馬克思主義理論的過程中，在建設有中國特色社會主義的群眾實踐中，在嚴格的黨內生活中，一生自覺地經受考驗。應牢牢堅持黨的基本路線，堅持以經濟建設為中心，努力發展社會主義生產力，把唯物主義觀點系統地運用到黨的各項活動中去，努力學習馬克思主義的世界觀和方法論，自覺地加強黨性的鍛鍊和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的多出問題，進一步增強執行黨的基本路線的堅定性，牢固樹立實踐的、全心全意為人民服務的宗旨，努力使自己成為一名合格的共產黨員。黨性修養和鍛鍊是黨員的本質改造。與此同時我們須牢記：加強黨性修養和鍛鍊具有與時俱進的特性。

　　第三，大學生入黨積極分子要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?作為一名大學生入黨積極分子，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。

　　總歸我認為，大學生入黨積極分子最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。黨員的先進性不僅僅是一種思想境界，它更是在實踐中的積極參與及奉獻行為。實踐創新和理論創新，在知識經濟時代日益突出，因此，培養大學生創新創業能力是高等學校工作發展的趨勢。

　　大學生可以利用學校優越的智力資源和計算機信息，利用網絡平臺，通過各種科技實踐活動拓展自己的能力。同時，我們要接觸社會、了解社會，在社會生活的坐標中尋找自己的立足點和生長點，努力使自己成為適應新時代要求的創新型、複合型、實踐型人才。作為學生期間，要以做好身邊之事為起點，把大學生活的追求與人生歷程的追求統一起來，正確處理理想與現實的關係，一步一步、踏踏實實地向理想的高峰攀登。

　　第四，密切聯繫群眾，力當生活榜樣。大學生入黨積極分子要密切聯繫群眾，充分發揮橋梁紐帶作用，要熱愛和關心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動同學共同建設好集體，增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關係，又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題，與同學共勉，共同進步。大學期間，對於大學生來說，是非常寶貴而美好的一段時光。在這幾年中，同學們朝夕相處，所以，大學生入黨積極分子尤其應重視在生活中發揮其先鋒模範作用。大學生入黨積極分子應當注意和同學們保持良好的關係，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。此外，大學生入黨積極分子還應注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，並想辦法幫助解決。

　　以上所述的這些方面應該成為大學生入黨積極分子的形象，但是這些還遠遠不夠，作為一名大學生入黨積極分子要全面的不斷的完善自己。如今的時代是知識的時代，新的歷史時期的時代特徵，決定了共產黨員的形象必須具有更鮮明的時代特徵和更突出的先進性，每一位黨員，尤其是大學生入黨積極分子，都必須抓緊時代的脈搏，努力把自己培養成為一名優秀的共產主義先鋒戰士!在前進的道路上，只有不斷超越自己才能不斷戰勝困難，不管是在學校裡還是在社會上，大學生入黨積極分子都應該自覺地為黨旗增光添彩，做同齡人中的先鋒模範。

　　綜上所述，我們作為當代的在校大學生入黨積極分子發揮先鋒模範作用，就要從自身抓起，從小事做起，刻苦學習，全心全意為同學服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。

　　作為一名大學生入黨積極分子，我應嚴格要求自己與黨同步，按黨的要求，積極投入到先進性教育活動之中，在學習教育中，提高思想認識，不斷加強自己的黨性修養，以實際行動發揮黨員應發揮的先鋒模範作用。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

　　　　入黨思想匯報3

　　敬愛的黨支部：

　　我們這一代青年曾被喻為迷失的一代。在浮躁的物質世界裡，我們懷念五四時期前輩們的轟轟烈烈為理想而奮鬥的執著和無悔，但我們自身卻很難做到，因為大多數人的理想已迷失在繁亂浮躁的物質世界裡，我們追求自我個性的發展，卻看不到發展的終極在哪裡。越來越多的人開始思考，從思考中沉澱出成熟。 追求人的全面發展和價值的實現也不能單從個人利益考慮。馬克思曾說過：「只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。「對於我們青年大學生來說，我們最大的集體是國家和民族。歷史的長河奔騰向前，在經過前輩們的艱苦奮鬥後，我們今天生活在一個發展的、自由的、幸福的年代。但這並不等於我們可以安於享受，只考慮個人的利益而不用思考國家、民族的前途未來。歷史給予我們崇高而沉重的使命：實現中華民族的振興、推動社會主義的向前發展。這要求我們在追求個人發展和人生價值實現過程中一定要把國家和民族的利益放在首位;也只有在為這個大集體利益奮鬥的過程中，個人才能獲得全面發展其才能的機會和手段;也只有投身於光明而偉大的事業中去，我們的發展和奮鬥才顯得有價值。從這方面來說，追求入黨是幫助我們完成使命、實現追求的途徑。崇高、美好的信仰會被越來越多的人所接受，偉大、正確的政黨也會被越來越多的人所信賴、支持。

　　有些人認為，一個人要入了黨就會因為各種約束而變得碌碌無為，自我的發展受到壓制。無可否認，這種看法受到一定現實原因的影響。在一定的歷史階段，我們並沒有真正解決好人的全面發展問題：前蘇聯、東歐一些國家在改革中抽象談論「人「的發展，把馬克思主義人道主義化，在一定程度上促成了社會主義的演變;我們也曾把「人「的問題當作是資產階級的專利而加以批判，忽視經濟文化建設，抑制了廣大群眾的積極性、主動性和創造性。

　　但我們應該看到，這種看法是片面、不正確的。馬克思主義原理中是把人的全面發展作為社會的一個主要特徵;而中國把解放和發展生產力，提高人民的生活水平作為奮鬥的目標。歷史的錯誤也不能抹殺在追求的道路上我們所取得的一步步進展。 人民群眾是歷史的創造者，是歷史的主人，人民群眾通過改造世界的實踐活動，創了物質財富和精神財富，他們是推動歷史發展的決定力量。無產階級政黨同資產階級政黨不同之處在於：無產階級政黨自覺地認定「自己是人民群眾在特定的歷史時期為完成特定的歷史任務的一種工具」，鄧小平同志曾指出，黨在不同歷史時期的工作重點和任務會隨著情況的變化而變化，但是黨全心全意為人民謀利益的宗旨決不能有絲毫的動搖，否則黨就會變質。圍繞著黨的宗旨這個根本問題，胡錦濤指出，黨的全部任務就是全心全意為人民服務，一切以人民利益作為每一個黨員的最高準繩。我們黨來自人民，植根於人民，服務於人民，黨沒有任何自己的私利，它是實現人民群眾根本利益的工具。所以，胡錦濤反覆強調，黨的各項政策和全部工作必須以人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為出發點和歸宿。這就要求黨的路線方針政策的制定、重大問題的決策，以及決策的執行都必須符合人民群眾的利益，得到人民群眾的擁護，黨的各級組織和黨員幹部在日常工作中也必須以人民群眾的利益為最高準則，得到人民群眾的支持，從而立於不敗之地。

　　堅持黨的立黨宗旨，從正面來說，就是要加強馬克思主義理論學習和投身於社會主義現代化建設的實踐，以樹立共產黨信仰;從反面來說，就是要反對各種錯誤傾向，尤其是反對黨內的權力腐敗。這兩方面是相輔相成的。在整個改革開放過程中都要反對腐敗，警鐘長鳴。正是從這個意義上，可以說，堅持立黨宗旨的時代特徵，在當前就在于堅決反對執政黨內的權力腐敗現象。 在新時期 , 我們堅持黨的全心全意為人民服務 , 就要做到：其一，立黨宗旨必須「始終」堅持。黨在不同時期的工作重點和任務會有不同的變化，但黨的全心全意為人民服務的宗旨始終不能變。在社會主義現代化建設的新時期，黨面臨著執政、改革開放、發展社會主義市場經濟的三大考驗。這就要求我們要研究在新情況中如何排除各種右的和「左」的幹擾，能「始終」堅持黨的立黨宗旨。

　　其二，堅持立黨宗旨中的「最廣大人民」的利益。黨的階級性質沒有變，作為無產階級的先鋒隊，必然要要代表無產階級的利益。但是在新的時期確實又面臨著大量的新情況：我國的所有制結構發生了很大的變化，除了以公有制為主體外，還存在大量的非公有製成份;隨著所有制結構的變化，分配方式也發生了變化，除了作為主體的按勞分配形式外，還出現了在法律範圍內的按資本和按技術分配的形式;此外，還出現了實際存在著地區之間和社會成員之間的收入懸殊;在國有企業改革和經濟結構調整中出現了一批下崗職工，等等。這就要求我們要研究在新情況下如何堅持黨的階級屬性，正確處理無產階級與其他群體的關係，以堅持「最廣大人民」的利益。

　　其三，堅持立黨宗旨中廣大人民的「根本」利益。根本利益相對於眼前利益和局部利益而言，但又離不開眼前利益和局部利益。在從計劃經濟向市場經濟的轉軌過程中，利益多元化和利益多樣化以及由此而引起的利益之間的衝突是題中應有之義。這就要求我們研究在新情況下如何妥善協調和正確處理各種利益關係，以堅持廣大人民的「根本」利益。

　　我們堅持黨的宗旨 , 還必須把全心全意為人民服務同實事求是結合起來。

　　人類社會作為物質世界的特殊形式就在於社會生活在本質上是實踐的，社會現實及其規律的客觀性是通過人的有意識的實踐活動形成並發生作用的。人民群眾是實踐的主體，因而是社會歷史的創造者。人民群眾及其實踐活動是社會現實及其規律的體現者。「始終代表最廣大人民的根本利益」的立黨宗旨正是從這一歷史唯物主義的基本原理得出的必然結論。「實事求是」中的「實事」在本質上就是人民群眾創造社會歷史的實踐活動，而人民群眾創造社會歷史的實踐活動是與他們的利益密切地聯繫在一起的。這就邏輯地推出，立黨宗旨和黨的思想路線相比較，前者更為根本。毛澤東指出，「為什麼人的問題，是一個根本的問題，原則的問題。」***要求全黨同志和全體幹部，「做人民的忠心耿耿的勤務員，永遠把人民的利益擺在第一位。」原因就在於此。

　　中國共產黨為要實現為最廣大人民的根本利益而奮鬥的願望，就必須把握處於社會主義初級階段的中國社會的現實和規律，並且在行動中以處處不違背之為準則;離開了「實事求是」，則「始終代表最廣大人民的根本利益」就成為海市蜃樓。把握處於社會主義初級階段的中國社會的現實和規律，就必須以探求如何為最廣大人民的根本利益服務為目的，並且在行動中把關於中國社會的現實和規律的認識轉化為實現目的的方法;離開了「始終代表最廣大人民的根本利益」，則「實事求是」就沒有目的和方向。

　　「 一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去」的群眾路線是中國共產黨在長期革命和建設中發展起來的，是實現黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本，是黨的優良傳統和政治優勢。改革開放總設計師鄧小平曾反覆強調：「黨離不開人民，人民離不開黨」，要求全黨必須高度警惕和堅決克服脫離群眾的危險，一再嚴肅批評脫離群眾的錯誤。革命導師列寧也曾經講過，執政黨最大的危險就是脫離群眾。

　　江澤民同志在「七一」講話中指出：「八十年的實踐啟示我們，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進的不竭力量。始終保持同人民群眾的血肉聯繫，是我們黨戰勝各種困難和風險、不斷取得事業成功的根本保證。在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。必須始終把體現人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發點和歸宿，始終把依靠人民群眾的智慧和力量作為我們推進事業的根本保證。」這段話高度闡明了我們的黨在新時期應時刻不忘人民群眾這一根本。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　　　入黨思想匯報4

　　尊敬的黨組織：

　　師德建設是高校思想政治工作的重要組成部分，一個具有良好師德師風的校園對於學生、社會乃至國家具有春雨潤無聲式的影響。具有良好師德的教師培養出來的學生大多具有積極向上的人生觀，對他們終身都帶來受益匪淺的影響。教師的理想信念、道德情操、行為規範，對學生的價值導向會起到重要的指引作用。「責任與使命」應時刻紮根於每位教育工作者的心中。作為一名合格的教師，除了要具有淵博的知識，更重要的是要具有高尚的師德和無私的奉獻精神。下面我結合自身的事例談談教師心目中「責任與使命」，分享心得。

　　xx年我給本專業大三學生上一門專業課。一開學，一位名叫朱延的學生找到我請假，因為準備申請出國深造，本學期要請三次課的假到校外上輔導班。出於對情況的不了解，我沒有直接應允，讓他到時候再來請假。後來，每次要去上輔導班朱延會來提前請假，我一一記錄，並叮囑他要在課後把掉下的內容補上。一個學期下來果然只有三次請假記錄，而且他上課認真，回答問題思路清晰，作業整潔無誤，事實證明掉的課他的確聽了我的話自己補上了。我開始察覺這是一個勤奮而聰慧的學生。學期末的課程設計開始了，朱延因為輔導班又請了兩天假，我一開始沒應允，這個課程設計是有難度的，每天抓緊時間做，也要滿滿三周才能完成。考慮到這個學生很自覺，也想繼續考察一下他的實力，我同意了。我幾乎每天去教室查看和督促同學們的設計進展，除了前兩天沒看見他，後面我每次去教室他都在，且會積極地向我提問問題。晚了兩天，他的進度雖然慢一點，但做得很仔細，方法正確無誤，最後交的圖紙美觀且規範。看來這是個嚴格要求自己的學生，我對他的印象非常好。

　　xx年大四畢業設計開始了，朱延分到了我的組，看到優秀的學生分過來我很高興。2月份在確定最終畢業課題之前，我想聽聽他關於畢業課題的想法。我找他談了一次話，果然他的想法與眾不同，多數同學想做高層建築的給排水工程設計，因為這個方向在工作上是最有用的，而朱延認為這個課題太簡單，他想做個更有挑戰性的。說實話，「高層建築的給排水工程設計」對於第一次做的同學來說並不簡單，由於方法不明朗、規範不熟悉，缺乏實戰經驗往往覺得無從下手。通過深入交談，原來朱延所謂的「簡單」是指這類設計有現成的方法可循，他想挑戰的是「未知數」!我恍然大悟，這是我第一次碰到如此有膽量的學生，在一大堆不願挑戰新事物，更願意安於現狀的人群裡(也包括我在內)，朱延讓我刮目相看了!結合朱延想出國深造的意願，我給他安排了一個試驗項目作為畢業課題，這是我與外單位的合作項目，實驗室也在校外，並且試驗的結果無從得知，也可能會失敗，得不出有價值的結論。我把這些「難題」一一向朱延擺明，他仍然表示願意進行這個課題。而這個時候，他申請的幾所國外高校還沒有一所給他答覆，也就是說他前程未卜。

　　試驗正式開始前還有一段時間，我布置朱延去查資料了解與課題相關的內容，並讓他儘量查較新的英文文獻。3月初，試驗正式開始了，我帶朱延到實驗室給他介紹了各種試驗儀器和藥品，把常用的儀器演示給他看，並介紹他認識實驗室其他工作人員。隨後的兩個月時間，朱延獨自在實驗室埋頭苦幹。由於實驗室在市區，為了儘早趕到實驗室，他放棄學校8點鐘的校車，每天7點不到就到校門口等公交，然後換乘地鐵，再換一次公交才能到實驗室，每天的試驗做完要到6點多鐘，回到學校已經快9點鐘。我有點於心不忍，而且很多時候試驗做起來都沒有時間去吃

　　吃午飯，所以每次去實驗室了解進展，我都會帶他出去吃一頓午飯。朱延對待試驗態度很端正，每一個步驟認真對待，每一批試驗結束就會把數據發給我，並把試驗中觀察到的現象細心記錄下來，碰到問題及時與我溝通。一開始試驗並不順利，結果與預期相差太遠，通過查資料，更改試驗步驟，有所改觀。看到新的令人滿意的試驗結果，他也會及時告知我，並主動談他對下一步試驗的想法，這些想法往往會對我有所啟發。

　　試驗的這段時間，他申請的國外高校，逐漸地有學校回復他了，但多數是以各種理由直接拒絕掉，包括排名並不理想，他覺得比較有把握的學校。他有點著急了，我也替他捏把汗，逐漸地，他的同學已經找到了心儀的工作，考研的同學也開始面試，甚至收到錄取通知了，其他申請國外高校的也有收到錄取通知的。憑朱延的實力，考本校碩士研究生是十拿九穩的!我還曾想過，這麼勤奮且聰慧的學生留在本校多好，轉念一想到國外鍛鍊對他來說是更好的出路。而這段時間，除了兩天準備回信材料(資格證明之類的)，他一直堅持做著試驗，並主動提及一周只休息一天，周六會正常進行試驗。

　　一天，朱延打電話給我，興奮的說一所美國高校的教授回信了，正在研究錄取名額，如果名額夠的話學校會正式給朱延發接收信，而這所高校世界排名前五十!是朱延之前不抱太大希望的一所學校!我也替他高興，但畢竟最終結果沒出來，還不能高興的太早，我提醒朱延，及時給這位教授回信，感謝他的關心，表示會耐心的等待結果，表達能被接收的迫切希望。朱延一一照辦，然後耐心的等待結果。一周過去了，沒有任何回音。我跟朱延一起分析原因，據他所知國內還有幾個學生也申請這位教授，並且這幾個學生所在學校比本校更有優勢，我聽到這裡，覺得情況有點不樂觀，如果幹等下去很可能被刷掉。我決定幫他做點什麼，我上網了解了一下這位教授，巧的是這位教授的研究方向與現在朱延所做的試驗是一致的，我決定以畢業論文指導教師的名義給那位教授回一封信，在信中，我如實介紹了朱延在學校的表現，尤其是進入畢業課題以來他表現出對待科學研究的勤奮、細緻的態度和能夠靜下心來做研究的潛質，並介紹到朱延正在進行的畢業課題對於融入該教授的研究團隊大有裨益之處。回信後，我和朱延一起開始盼著那邊的好消息，每天早晨一打開電腦，第一件事就是打開郵箱看看有沒有回信!一天又一天過去了，沒有回音，眼看快到5月份了，焦急和期盼的心情就如我當年考研究生和找工作一樣，時隔多年再一次體會到。好消息終於在難捱的等待中姍姍來遲，一大早朱延發簡訊告訴我說，學校回信了，他被錄取了!而且是碩博連讀!

　　興奮中的朱延一再對我表示感謝!在耐心地完成了同一批次的試驗後，朱延向我請假回趟家辦財產證明等手續。兩天後回到南京，仍然一頭扎進實驗室，直至完成了所有試驗，試驗也得出了令人滿意的結果，與我們的預期完全一致!

　　現在，朱延已經在美國上研究生二年級了，我們偶爾通過網絡聯繫，看到他逐漸適應了異鄉的生活，融入了導師的團隊，我不勝欣慰!

　　良好的師德師風並不是要在講臺上大聲宣揚，也不僅是標語橫幅的張貼號召，更應該是體現在教師平時的為人處事、舉手投足、一言一行。孔子曰：「其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。」學生眼中的教師都是具體的，教師的舉止、言行比什麼都具有說服力。我們必須注重從小節抓起，重視人格的修煉，在與學生的一次次接觸中展現自己獨有的人格魅力，以自身良好的師德形象帶動更多的具有高素質人的誕生!繼而帶動全民族素養的向更高層次進步!

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

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