一年級的小蜜瓜讀後感
2023-09-12 22:29:10 4
篇一：一年級的小蜜瓜讀後感
我讀完《一年級的小蜜瓜》了。我最喜歡《一道槓小隊長》，因為小蜜瓜他很堅強。他雖然帶著一道槓，但他還是特別高興。我想對他說：小蜜瓜，加油！我還喜歡《保鏢小蜜瓜》，因為小布想上廁所，小蜜瓜提出要陪小布去上廁所，在大家的嘲笑她時，心蘭老師同意了。我覺的他真勇敢！我想對他說：小蜜瓜，你真牛！！！
看完《一年級的小蜜瓜》，我想起我剛入學時，有許多小朋友我都不認識，可是現在我交了很多新朋友。今天，我還和同學們一起玩編花籃的遊戲，兒歌是：編編編花籃，花籃裡面有小孩，小孩的名字叫什麼？叫花籃。一五六，一五七……我們玩的特別好。下次我們一定能玩出新花樣！
篇二：《一年級的小蜜瓜》讀後感
在寒假裡，我看了一本書，書名是《一年級的小蜜瓜》，書中講述了一位剛上一年級的男孩小蜜瓜，他是個聰明、可愛、誠實、懂事的好孩子。
表面看上去小蜜瓜膽小、敏感，他不敢自己一個人睡兒童房、他打針要哭鼻子，但其實小蜜瓜是一個很勇敢的男孩，遇到困難非常勇敢，他保護同班的女孩子小布、自己一個人去公園裡找爸爸；同時，小蜜瓜還是一個「太平洋警察」，看見童舒摘了花壇裡的花，他能及時指出，並要求童舒去道歉並賠償、看見格本上課偷吃蛋糕，小蜜瓜及時制止，被小蜜瓜管過的同學都跑到老師那裡去告狀，但是老師覺得小蜜瓜做得是對的，因為他能把同學不好的行為及時制止了。
以後我也要向小蜜瓜學習，做一個勇敢的有正義感的男孩子。
篇三：《一年級的小蜜瓜》讀後感
今天晚上，媽媽又給我讀了《一年級的小蜜瓜》，媽媽給我講了其中的《吹牛大賽》。
下課了，小蜜瓜和花倫進行吹牛大賽。小蜜瓜說他敢一個人睡單人床，花倫一聽笑了，說自己生下來就一個人睡，一邊睡覺還一邊和野獸搏鬥呢。花倫吹自己的頭被大怪獸咬掉了，他又把自己的頭粘回來了。小蜜瓜不信，他說為什麼沒有粘的痕跡呢？花倫並不在乎，他還誇自己粘的技術高超。小蜜瓜當然不服氣，他也學著花倫的語氣說自己也咬掉了大怪獸的腦袋，可是他又大發善心，把大怪獸的腦袋又給粘上了。花倫不信，他非要小蜜瓜把大怪獸拉出來瞧瞧。小蜜瓜說大怪獸被嚇跑了，花倫就說小蜜瓜吹牛。小蜜瓜可不喜歡別人說他吹牛，他眼珠一轉，他想到了一個好辦法，他說自己所說的一切都是在做夢，做夢的事誰也控制不了。這場吹牛大賽花倫輸了。
我覺得小蜜瓜憑智慧戰勝了花倫，我應該也向小蜜瓜學習用智慧解決難題。
篇四：一年級的小蜜瓜讀後感 解鯤鵬
一年級的小蜜瓜裡面有很多人物，有小蜜瓜，小布，格本，心蘭老師，花倫和米露等等。花倫是個小瘦子，而格本是個大胖子，他們都是男孩。米露和小布是女孩，米露是個圓臉蛋，胳膊也是圓的，這個倒和我有點像，不過我是男孩子。小布戴了一副桃紅色的眼睛，她是一個近視眼。心蘭老師是位可愛的，負責人的老師。
我最喜歡小蜜瓜和小布。我喜歡小布是因為小布上課認真，座的很端正，小布每次考試都考100分。我要像小布一樣也要上課認真考試考出100分。不過我可不會學她在上課的時候請假去上廁所，我覺得這是不好的行為，她得改正。
我喜歡小蜜瓜是覺得他守規矩，懂禮貌，會用彩泥做手工。他是一個誠實，可愛，能團結同學，能以身作則的好孩子。
書上發生在小蜜瓜身邊的事情有的就和我變發生的故事一樣，我在剛上一年級的時候也是這樣的，我也經歷了記路，了解校園，寫自己名字，認識老師，認識同學，看到這些情節我感覺我自己就是小蜜瓜。
小蜜瓜在學校很守規矩，上課認真，幫助同學，尊敬老師，能完成老師交給的任務，我覺得我也能做到這些，我還要比小蜜瓜做的還要好。我以後一定要和小蜜瓜一樣，讓老師和同學都喜歡我，都和我做好朋友。
篇五：一年級的小蜜瓜讀後感 張榮馨
如果你是一個上過一年級的學生，你一定知道很多一年級有趣的故事。我剛剛看了一本《一年級的小蜜瓜》的書，故事的主人公叫小蜜瓜。
這個男孩兒個子很矮，長得很瘦，膽子很小，根本不像我們看見的那威風凌凌的大男子漢。他為了競選某某委員，再也不像以前那個膽小的小蜜瓜。不管是什麼委員，小蜜瓜都會報名，並發表個人演講。打預防針時，小蜜瓜為了得到心蘭老師的表揚，他努力不讓眼淚掉下來。
這些美妙的故事常常在我耳邊響起，它讓我想起了我的一年級：我的一年級是充滿無限快樂和煩惱的。為什麼說是煩惱的呢？因為那時的我怎麼也想不通，我想上二年級，為什麼老師不讓呢？還有就是我想到離家不遠的一所小學，可是爸爸偏偏讓我去離他公司不遠的學校上學。那時我不懂，因為陌生的環境還有陌生的同學，我害怕上學，雖然我很願意聽老師講課，但是我總是擔心活動課上同學們不和我玩，因此而哭了好多天了呢？不過我很快就在老師和同學的幫助下，克服了膽小的毛病，很快就和同學們打成了一片，每天和他們快樂地玩。
嘿，小蜜瓜。
篇六：一年級的小蜜瓜讀後感
這個周末，我讀了一本有趣的故事書，書名叫《一年級的小蜜瓜》。小蜜瓜是一個膽小的男孩子，但他心底善良，懂得謙讓。他經常遇到一些小麻煩，經過思考，就會解決這些麻煩。
一次下雪天，小布和米露堆雪人，小蜜瓜把雪人當成了怪物。用腳一踢，這一腳可太厲害了！不禁把雪人頭打倒了，而且把身子都打碎了。小布和米露說小蜜瓜是「破壞王」。在滑滑梯上的時候，小蜜瓜把格本踢了一腳，這一腳可不輕，格本從滑滑梯上載了下去，把格本的鼻子和嘴磕破了，他向老師告小蜜瓜的狀。小蜜瓜很害怕。從此，再不敢做壞事了。
有一天，小布生病了，小蜜瓜和格本去照看小布，他們在商場買了草莓和牛奶，他們餓了，想吃這些東西，小蜜瓜馬上想起了生病的小布，把格本的牛奶搶過來幫他保存，格本幫小蜜瓜保存，他們倆交換著保存。後來，就把草莓和牛奶安安全全送到了小布的家。
事情發生在某一天，一天，小蜜掛問媽媽：「我是怎麼來的！」媽媽臉紅了一下，說小蜜瓜是從大街上撿回來的，小蜜瓜不相信，就去問爸爸，爸爸說小蜜瓜是從海裡撈的，小蜜瓜說：「騙人！」他給奶奶大電話，奶奶說小蜜瓜是從花生裡蹦出來的，小蜜瓜不相信。他認為大人們一定在說慌。老師告訴了小蜜瓜的正確答案，那就是所有的孩子都是媽媽千辛萬苦生出來的。
一次，爸爸帶著小蜜瓜去公園，不一會兒，不知爸爸到那裡去了，小蜜瓜很著急，他到處找也沒找到爸爸。他很傷心地走出公園，看見了警車，趕緊跑過去，告訴警察叔叔說他和家人走失了。警車把小蜜瓜送到了學校，小蜜瓜從學校走回了家，趕緊打電話給爸爸，讓爸爸趕緊回來。
讀完這本書，我懂的了一個道理：善良、謙讓、寬容的孩子會得到大家的喜歡。我應該學會寬容，做一個人人喜歡的好孩子。
篇七：《一年級的小蜜瓜》讀後感
《一年級的小蜜瓜》我看完了。讀了《一年級的小蜜瓜》後，我感覺有很多很多地方和小蜜瓜一樣，有些方面我得像小蜜瓜學習，還有些方面我超過了小蜜瓜。
比如，我看了《要守規矩》這一篇，我覺得小蜜瓜表現很好，比如：小布一不小心踩疼了小蜜瓜的腳，雖然他疼得連眼淚都掉下來了，可是小蜜瓜心想小布又不是故意的，所以他還是原諒了小布；吃飯的時候小蜜瓜先讓米露盛飯；飯後吃水果的時候小蜜瓜把大個兒的水果讓給竹君吃；自習課上，星依和他說話小蜜瓜沒有說，花倫給他看畫冊他也沒看，格本給他吃烤魚片他只是咽了口水…… 我覺得小蜜瓜是一個懂禮貌、懂得謙讓、注意團結同學、遵守紀律的好孩子，這一方面我得向小蜜瓜學習。
再如，看了《勇士訓練營》這個故事以後，開始有很多人叫小蜜瓜膽小鬼，花倫說不叫他膽小鬼也行，但是小蜜瓜必須得通過三關。第一關是過馬路，小蜜瓜很輕鬆的順利過了馬路；第二關有點難，就是跳假山，小蜜瓜有點害怕，不過他還是鼓足勇氣、閉著眼睛跳了下去；第三關難度最大，是跳到河裡，花倫率先「撲通」一聲跳到水裡，結果他不會遊泳，他撲通著喊救命，小蜜瓜伸出手拉花倫，可是怎麼也拉不著小蜜瓜，喊旁邊的大人，最終有一位會遊泳的叔叔把他就上了岸。小蜜瓜，又是給花倫披衣服，有給花倫的家長打電話囑咐花倫的家長，給花倫帶身乾衣服來。小蜜瓜受到了大家的表揚！小蜜瓜團結友愛，沉著冷靜。我認為，小蜜瓜才是真正的勇士！我要向小蜜瓜學習。
有些方面我卻超過了小蜜瓜，比如，當我五歲時就自己睡覺了，而小蜜瓜就不如我了，這一點小蜜瓜就應該向我學習了。
讀了《一年級的小蜜瓜》這本書後，我的收穫真大呀！
