四年級聲音為話題的作文：美妙的聲音

2024-05-08 11:57:06 1

　　篇一：最美妙的聲音

　　聽，大自然在呼喚我的名字，小鳥的啾啾聲，小河的譁譁聲，樹葉的沙沙聲，風兒的呼呼聲……這一切多麼奇妙、多麼動聽!可是，還有一種聲音比這更美妙動人，那就是……

　　清晨，我伴著鳥兒們銀鈴般清脆悅耳的歡叫聲，我剛走出門，一股清新的空氣撲鼻而來，我大口大口貪婪地允吸著……

　　我走在街上，路上的行人不多，挺安靜的，如果你仔細一聽，風兒在耳旁呼呼的響，樹枝伴著風的節奏，沙沙的歡快的唱著優美的樂曲。

　　我來到廣場上，廣場上可真熱鬧啊!有舞劍的，打太極拳的，練功的……在廣場的四周，有許多人在跑步，還有人在做熱身運動，有的人甚至跑得滿頭大汗，正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那裡站了好久，仿佛自己也融入了晨練的人流中。

　　天逐漸亮了起來，我連忙往家跑，我看到街上的行人多了起來，路旁的早餐店裡擠滿了人，店裡的人喊著：「老闆，我要三根油條和一碗豆漿。」「我要兩塊燒餅」「我要一個雞蛋煎餅。」早餐店裡充滿了人們熱鬧的聲音。

　　篇二：美妙的聲音

　　有一天晚上，我躺在家中的床上，我聽見樓下開始了「貓狗大戰」，先是一隻貓「喵喵」地叫著，然後一隻狗「汪汪」地叫著，接著兩種聲音開始混在一起，「汪汪汪汪，喵嗚，喵喵」，我聽見貓的聲音漸漸微弱起來，而狗的聲音卻一點一點強起來，我猜肯定是狗勝貓輸。

　　第二天，我趴在陽臺上向下看，看見一隻大白貓躺在屋頂上的磚頭上，旁邊還有血跡和蒼蠅，我猜想白貓是不是死了。我每天都來看，但它還在那裡躺著，一點聲音都沒有。有一天我快要放棄的時候，白貓卻不見了，我有空就來找，可還是沒找到，對此，我很傷心，為此還哭了，可沒過幾天，我就開心起來了，因為奇蹟發生了，那隻白貓又回來了，而且精神抖擻，渾身的白毛又順又亮。有時，它走在我們小區裡，那可是最威武的貓，抖動貓毛，發出沙沙聲，比它小的狗還很怕它呢，當然，我也不敢招惹它。

　　我喜歡生活中的聲音。

　　篇三：美妙的聲音

　　我喜歡聽吃餅乾的聲音。一天，我們全家去郊遊，挑選食物時，我選中了一包餅乾。到了郊遊地點，幸福梅林時，我們選中位置後，拿出很多零食，我拿起選中的餅乾，「嘎巴嘎巴」地吃下去。這聲音真好聽。

　　我喜歡聽吃硬硬的糖果的聲音。我過八歲生日時，媽媽給我五十元錢，讓我自己買自己想買的東西，我在超市選了一包糖果、兩袋薯片……回到家，一個又大又漂亮的蛋糕擺在桌上，我把我買的零食也擺在桌上，關起燈，他們一起唱：「祝你生日快樂……」我說：「可以吃了。」說完，我便拿起糖果，邊嚼邊聽到「嘎嘣嘎嘣」的聲音。我喜歡快樂的聲音。

　　我喜歡翻書的聲音。一個星期天，我在家看書，這頁看完了，翻開第二頁……我聽見譁啦的聲響。我喜歡這學習的聲音。

　　我喜歡回聲。一次，我和家人去爬山，爬到山頂，我喊「啊——」，山那邊就回一聲「啊——」，我想「為什麼會有回聲呢?」想到這，我喊「為什麼有回聲?」，山也回應我「為什麼有回聲?」我喜歡有趣的聲音。

　　我喜歡生活中美妙的聲音。

　　篇四：美妙的聲音

　　我聽著許多聲音長大：有風鈴「叮鈴鈴」的聲音，有一隻小鳥在嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：「快長大，快長大!」……

　　春天，鳥兒們在歡快的歌唱，燕子們回到了東方，叫啊叫，仿佛在說：「回到以前的地方真好!」森林裡，黃鶯在歌唱，喜鵲做指揮員，鸚鵡做專家，森林裡真熱鬧。

　　夏天，在遊泳池裡特別熱鬧，有人在遊泳，有人在換衣，有人在買水……我聽見譁啦啦的聲音。

　　秋天，人們在田野裡忙碌地收割小麥，人們的勞動有了今天的大米，我們要謝謝鄉村裡的農民伯伯。

　　冬天，小動物都躲起來了，我聽見人們快步走上樓梯的聲音，為了立刻溫暖一點。

　　一年過去了，我又長大了，我隨著聲音一點點長大。

　　篇五：美妙的聲音

　　我喜歡校園裡的聲音。校園裡有各種各樣的聲音。丁鈴鈴的上課鈴聲，這讓我聯想到上課了，我可不要遲到。朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲，這讓我聯想到同學們可能在考試，也可能在寫作文。下課了，同學們像鳥兒一樣飛快地跑到操場上玩耍，校園裡立刻響起哈哈哈的歡笑聲。啪啪啪的鼓掌聲，這讓我想到同學們考試優秀，我們為他(她)們鼓掌。還有同學們在操場上的咚咚的跑步聲。

　　我喜歡校園裡美妙的聲音。