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初中作文:學習的滋味

2024-05-09 01:40:06 1

  篇一:學習的滋味

  痛苦就是痛苦,快樂就是快樂,痛苦時怎麼會有快樂呢?小時候的我總是這麼認為。慢慢地慢慢地我長大了,生活中的某些事情讓我有了痛苦時快樂著的滋味,這滋味很美好,很美好……

  上幼兒園時的我很愛畫畫。每每輕鬆地、不費吹灰之力畫的一幅畫,總能得到親人、老師的讚賞,而且還得了許多獎。聽著他們對我的表揚、看著他們臉上喜悅的表情,我心中美滋滋的。那時沒有付出汗水便獲得收穫的我天真地認為:學習是一件非常快樂的事。每當看見哥哥看著作業本發呆、愁眉苦臉的樣子時,我還笑他傻:學習——還不是小菜一碟嗎?

  慢慢地,我長大了。在學校、在家中,在課間、在假日,我儘量利用空餘時間讀儘量多的書。看了一本又一本,但是,因為我太小了,所以有很多讀不懂。可是我還是堅持讀下去,因為我記得有本書上曾說:「思考好比播種,行動好比果實。播種愈勤,收穫亦愈豐。」

  我愛讀書,從被動到主動。讀到幽默的地方,我會哈哈大笑、讀到憂傷的段落,我也會悲傷流淚。每次讀書,我的心都會溶入書中,與書中的主人公盡情地在他的世界中遨遊。

  也許正因為懂得了苦中有樂的道理,我的學習成績越來越好。每當我取得優異成績同學們向我投來羨慕目光的時候,我的心中溢滿了快樂。

  未來的路還很長很長,我要學的東西還很多很多。我知道在學的路上會有艱辛、會有痛苦、會有枯燥還會犧牲很多娛樂及玩耍的時間。但我更懂得「不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……」記得臺灣女作家羅蘭曾說:「我們的生活有苦也有樂。幾乎每一件甜美的事物背後都必定隨帶著一些辛苦,換句話說,幾乎每一件辛苦的事情背後也必定隨帶著一些安慰和快樂。當你覺得辛苦和不耐煩的時候,請你為它另一面的意義而忍耐。當你有機會安享你的收穫時,你一定會領悟到當初所付出的並沒有落空……」

  「書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。」學習的確很苦,但苦中有樂!我愛學習!

  篇二:學習的滋味

  我的學習就像五味瓶一樣,也是有滋有味的,你相信嗎?辣

  今年春天期中考試,由於我貪玩,不好好學習,數學只考了七十八分。我想:回家,這頓揍是肯定免不了的,怎以辦?回不回去?我心裡矛盾極了,像是有兩個小人在打架,一個說:「不能回去,回去屁股肯定開花。」另一個說:「回去吧,要不媽媽得急死。」最終,我選擇了回家。我拖著灌了鉛的腿,一步步向家裡挪去,真希望媽媽忘記考試。我忐忑不安地走進家門,媽媽劈頭就問:「考了多少分?」我膽戰心驚地說:「78分。」「為什麼這麼少?」媽媽聲音提高了八度。我囁嚅地說:「因為、因為我沒好好學……」沒等我說完,媽媽的巴掌已經落在我的屁股上,火辣辣地疼。

  苦第二天,教師留了好多作業,我寫啊寫啊,手都酸了,才把作業寫完。這時,媽媽走進房間,手上拿著一本厚厚的學習資料,說:「李峰,由於你考得不好,你得每天做這份資料,我來檢查。」我「啊」了一聲。「啊什麼啊,再不努力就倒數第一了。」從此以後,我既要做老師留的作業,又要做媽媽留的作業。唉,苦呀!我什麼時候才能跳出苦海呢?

  鹹夏天到了,天氣越來越熱,我每天悶在房間裡學習、做資料。小朋友們在外面玩得熱火朝天、呼天喊地,而我揮汗如雨,雖然有電風扇吹著,汗水仍然順著臉頰流下來,流到了嘴裡,鹹鹹的。

  酸又考試了,我原本以為這次能考好,可卷子發下來,81分,我傻了眼。

  回到家中,媽媽見我好幾道不該錯的題錯了,頓時火冒三丈,生氣地說:「怎麼這麼馬虎,我白給你買資料了,有沒有好好做?下次考不好,小心點兒!」我委屈地哭了,心裡酸酸的。甜

  期末考試終於到了。我看著試卷,既對它充滿希望,又充滿了恐懼……

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