難忘的感恩節作文

2024-10-31 08:45:10

　　感恩節是美國的傳統節日，主要流傳於北美國家。感恩節旨在感謝生命中遇到的一些人和事。小編收集了難忘的感恩節作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：難忘的感恩節

　　那天是感恩節，我想：媽媽從生下我來就處處為我著想。捧在手裡怕碎了，含在嘴裡怕化了，而我卻無動於衷，從來沒報答過。今天，我就利用感恩節的機會來報答媽媽!

　　放學一回家，我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來，看到這裡，我於心不忍，便對媽媽說：「媽媽，我來吧!」媽媽一聽，先是一愣，隨即疑惑地說：「嗯?好，好吧。」再然後摸了摸我的頭說：「咦?沒發燒啊?」啊哦!!我當場暈菜。經過一個小時的「奮戰」，我終於將地掃得乾乾淨淨了，都發光了。而我，也累得趴到了地上。

　　寫完了作業，我伸了個長長的懶腰，打了個大大的哈欠，剛想舒展一下疲憊的身子，突然看見媽媽在刷我們們吃完飯的髒盤子，已經累得上氣不接下氣了，卻從來沒有歇一下。啊!看到媽媽這樣，我實在看不下去了，便說：「媽媽，我來吧!」「嗯?」媽媽抬起頭，皺著眉頭看了我一眼，恍然大悟，一聲河東獅子吼迎面而來：「啊!我明白了!老實交代，是不是，考——試——沒——考——好——啊啊——」啊!不是吧!這麼離譜啊!無語啊!我又一次暈菜!又不能與媽媽爭辯!只好忍著頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。

　　臨睡前，媽媽對我疑惑地說：「我發現你今天有點反常，到底是怎麼回事?」我終於可以將別了一肚子的話都喊出來了：「媽媽!從小到大，您都一直呵護著我，照顧著我，而我卻從來沒有報答過您。今天是感恩節，我想用我的行動來回報您!」

　　媽媽一聽，立刻明白了我做這一切的用意，立刻緊緊抱住了我，眼裡噙滿了淚水。此時，我想：我們從小就受到母親的關愛，卻從不報答，而我們只做了一些小事，母親就心滿意足了。看來，母愛是多麼偉大、無私啊!

　　第二篇：難忘的感恩節

　　下午第三節課時，老師發下了一張紙，開始上課。

　　老師停留了一段時間，問大家：「同學們，你們知道今天是什麼節日嗎?」話音剛落，就有同學高高地舉起了手，有的男同學索性站了起來，搶著發言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學都在絞盡腦汁地想。同學們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最後，一位同學站了起來，用洪亮的聲音告訴了大家：「今天是感恩節!」「沒錯!」老師回答，開始放映第一張幻燈片。

　　首先引入眼帘的是無數朵嬌豔的鮮花圍成了一個極大的圓圈，圓圈裡寫著四個醒目的大字。這些字這麼大，連高度近視的同學都看得見。那些大字是：學會感恩!老師讓同學們默默地注視了一下，提出了第二個問題：「那麼我們都要感恩誰呢?」這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學們踴躍回答。他們有的說「感恩老師對我們的關心和悉心教導」;有的說「感恩同學對我們的幫助」;有的說「感恩父母對我們的養育之恩」……同學們不管說什麼答案，老師都欣慰地點點頭。接下來，神奇的滑鼠一點，我們又看到了一首古詩《遊子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學沒有一個例外，都像一個個小詩人，極有感情地讀了出來。

　　這首古詩剛讀完，另一首古詩又引入眼帘。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來，許多同學的腦海裡都升起一個問號：「|『慈烏夜啼』是什麼意思啊?」還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗，並一句一句的分析給我們聽。這時，門外傳來敲門聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時，我想到一句俗話：母愛似流水，源源不斷。父愛似青山，來得快，去得更快。現在，我才真正體會到這兩句話的意思，臉都紅了。她自己還要開會呢，哪有時間給我送雨傘呢?古詩學完了，同學們把這首詩饒有感情的讀了出來，我也不是個例外。

　　兩首古詩學完後，老師又指揮我們把剛發下去的那張紙上的弟子規讀了出來。一開始，我們經常讀錯字，老師就在這裡花了很多時間，一會兒讓我們向二年級小朋友學習，一邊拍著手，一邊讀;一會兒又讓我們同桌對拍;一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動作一邊讀的效果真好。沒一會兒，同學們就學會了。

　　學完了古詩，也讀完了弟子規，接下來該看電影了。我們的同學都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰都沒想到，電影的名字叫「一封信」。同學們吵吵嚷嚷的，都在討論著電影的名字為什麼叫「一封信」。老師打手勢讓大家靜下來，看完了再討論。電影都還沒看完，大家已經淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結果沒一會兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心裡嚎啕大哭了一場，心裡的眼淚像斷了線的珠子，遍布全身。

　　我們要學習小烏鴉，因為烏鴉知道長大後要報答母親對自己的愛。所以我們也要學會感恩，將來要報答父母對我們的付出，當一隻會感恩的小烏鴉。

　　第三篇：難忘的感恩節

　　下午，我們學校舉行一個大型的活動，我和媽媽都哭了，在場的所有人也都哭啦!你想知道我們為什麼那麼傷心嗎?那就趕快跟我來吧!

　　哇塞!操場上怎麼這麼多人呀?她們都是我們學校的學生和家長呀!她們都來參加我們學校舉行的感恩活動的。

　　感恩活動開始了，操場上鴉雀無聲，校長在臺上宣布活動規則，她的講話剛剛說完，一陣陣激烈的掌聲響起了。今天演講的是高飛老師，她一上來就讓我們所有的同學拿一張紙，在上面寫上自己最親最親的五個親人的名字，我寫的是：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶和大姑，高飛老師告訴我們說：「現在就請你們一一划去上面的親人，如果划去了，你放學回家就再也見不到她們了。」我知道高老師說的是什麼意思，划去親人就是永遠見不到她們了。

　　開始划去親人了，高飛老師讓我們先划去其中兩位親人，必須聽話，我就把大姑和爺爺划去了，雖然，我很捨不得，但是，我必須面對現實，划去她們的時候我心裡特別難受，眼淚止不住的流出來;可是，高飛老師又讓我們划去一個親人，必須划去，不能手軟，我真的控制不住我的眼淚了，我的眼淚像黃河決提一樣，譁譁的流淌，我就狠狠心把奶奶划去了;最殘忍的是：高飛老師讓我們把最後兩位親人也划去，她說「我們必須面對現實，我們的爸爸媽媽不可能跟我們一輩子，她們總要離開我們的。」我手拿著筆就是不肯把爸爸媽媽划去，我不能離開爸爸媽媽，我哇哇大哭起來了，我看到媽媽也哭了，我抱住媽媽大哭，不讓媽媽離開我，媽媽緊緊地抱住我，我聽到操場上全是哭聲，我們都不想失去親人。

　　通過這次感恩活動，讓我明白一個道理，要感謝我們身邊的人，感謝對我們有恩的人。