文明美德伴我成長為題的作文
2024-11-07 13:39:10
篇一
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明美德，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：「不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！」他把「請」字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼？
這裡我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：「中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。」「立人」的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力於讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這麼講呢？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是「語言的巨人，行動的矮人」麼？明代大學者王守仁說「知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。」我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別！所以我們要實踐社會文明，就要從這「知行合一」上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
篇二
一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個個動人心弦的音符。
午百年來的文明禮儀之風傳承至今，中華五千年的歷史長河源遠流長。其中就湧現出眾多有品德、有修養、有情操的人。戰國商鞅立本取信；孔融四歲能讓梨；東漢黃香九歲溫席，都在告訴我們關於誠信、謙讓、孝順等傳統文明美德，他們的人生因講文明，行美德而得以充實，放出光彩。
孔融是東漢末年著名的文學家，融十歲時母融分一盤酥梨。融遂按長幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，問曰「他人得梨巨，唯己獨小，何故？」融從容對曰：「樹有高低，人有老幼，尊老敬長，為人之道也！孔融得以名傳千古是因為他做出了尊老愛幼的典範，是因為他讓我們懂得中華民族文明禮儀就在生活之中。
文明是一個人德道素質的體現，生活完善文明的理念。一個國家的發展與文明關係密不可分，古人尚懂得文明禮儀，而禮儀亦是我們中華兒女義不容辭的義務與責任，因此在今天，我們既要不斷發展，不斷創新，更應繼承美德。可現實又是怎樣的呢？「亂插隊，公共場合大專喧譁，隨地吐痰。」這些問題似乎成了中國的代名詞，國外隨處可見的各種用中文寫的文明標語。然而，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發源地，憑什麼蒙受這樣的恥辱。這種狀況只能由我們實際行為來改變，那我們又是如何去做的呢？
文明對於現代的我們就先「知書」，溫總理說過「讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途客命運。」繼而便要做到「達禮」，不只注重書本知識的學習，更要注重自己道德品質，言談舉止的修養。看看校園內的垃圾，想想我們距離文明到底有多遠？聽聽周圍同學的語言，想想我們距離文明到底有多遠？反思過後，我們該怎樣呢？是的，我們該努力了，努力做一個文明之人，努力營造一個更加理想和諧的校園。
良好的行為習慣是建立健康人格的基礎，也是順利學習的前提。但我們在校園內，總能見到與美麗校園不和諧的紙屑；再如有的同學在教室、走廊裡追逐打鬧，走路推推擠擠，還有的部分同學之間講粗話，隨意攀爬樹枝，甚至有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在第一位，而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成，而這恰恰是從本質上展現出一個人的思想品質。所以，我們首先應做一個堂堂正正的人，一個懂文明禮貌的謙謙君子，然後者成才，成為一個和諧發展的人。
魯迅曾說過：「中國爭於天下，其首在立人而後凡舉。」所以冼先要完善個人修養，人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天完善的。同學們，良好的行為習慣是建立健康人格的基礎，我們每播一種行為，將收穫一種習慣；播種一種習慣，將收穫一種性格；播種一種性格，將收穫一種命運。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴做起吧！
前進的路已經為我們鋪好，下一步就是頑強的走下去，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚。別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過美好的人生！我相信，文明之花一定會紮根在我們心中，我相信，我們一定能攜手共建一個文明美好的校園！
篇三
中華五千年的文明長河源遠流長，我們祖先留下了浩如煙海的文化美德，教誨並激勵一代又一代莘莘學習了成長。
明禮誠信
荀子曾說過：「人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。」誠於中，性能形於外。禮儀民由此誕生，中華民族是自古以來的禮儀之邦，尊師孝道，誠實守信是我們炎黃子孫做人的準則。季布的一諾千金讓他的朋友冒著危險也要保護他，張建順面對百萬大獎實現了自己做人的準則，將百萬大獎分毫未動的歸還彩民。誠信是禮儀交往的最根本原則之一，是「明禮」的要基。言行一至，表裡如一，守法循禮，守約重諾，才能不鎬我泱泱大國禮儀之邦的美稱。
自強進取
不經歷風雨，怎能見彩虹。艱難困苦，壓汝於成。勤勞勇敢，自強不息自古以來就是我們民族精神的重要內容。2010年的「無臂考生」令我們感動，他用自己的堅強和自信，在人生的答卷上書寫著成功。大家一定不會記憶2011年法國網球公開賽。中國選手李娜以一個人的力量，改變了中國網球，改變了世界網球的格局。五星紅旗永恆的飄蕩在法國羅蘭·加洛斯的中心球場。因為有一個中國人的名字記得在了最高榮譽的獎盃上。「天將大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。」
善與愛，真與美
人的一生，應當像美麗的花，自己無所求，卻給人間以美。人類追求善，於是由善而產生愛：博愛、關愛、大愛。人類追求真，於是由真而產生美，美的追求，美的歷史，一切美好的事物和能給人們帶來幸福的人。楊善洲用自己的生命染綠了家鄉的荒山，唐山十三個農民兄弟在沒有上級號召，也沒有組織要求的情況下，自發租了中巴車，頂著風雪去郴州參與救災，用他們的行動為郴州市民開闢出一條生命之路。愛與美，構成了文明的核心，推動人類文明進步的速度，使人類形成共同美好的理想。
傳承文明，踐行美德，實現中華民族的偉大復興，是時代賦予我們的光榮與夢想，我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章！
文明美德伴我成長
篇四
文明美德就像是一滋清泉，甘甜爽口，可以滋潤我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。——題記
文明·在眼前
羅斯金曾說：「文明要造就有修養的人。」
何為「文明」？
有些畫面總是不經意地展現在眼前，平淡無奇，卻又觸動人心……每次，借著漫天的繁星，披著皎潔的月光，走在公園的小路上。一切是那樣的靜謐，美好。身邊的行人靜靜地走著，享受著這美好的夜色。「噹噹……」突然一種極不協調的聲音闖入耳中，抬頭看去，原來是一個穿得流裡流氣的小青年，隨手將他那罐尚琳喝完的啤酒扔到了地上，頓時，周圍的人紛紛向他投去了厭惡的目光。我無奈地笑了笑，這年頭……
站在小青年左前方的一位婦女，彎下腰，拍了拍她女兒的肩膀，只見那個可愛的小女孩甩著她的小羊角辮，一蹦一跳地向著啤酒罐跑去，只見她撿起垃圾罐，抬頭天真一笑：「哥哥，老師說過，我們要講文明，不可以亂扔垃圾哦！」周圍的人們紛紛向小女孩投去了讚許的目光……
這，就是文明！
美德·在心間
培根曾說：「美德有如名香，經燃燒或壓榨，而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德，而厄運最能顯露美德也。」
何為「美德？」
放學後，匆匆地向家裡奔去，路過汽車站時，站在十字路口邊上，告訴等待著車行鎮守去。每到這時，是車輛出沒的最高峰期，車輛一輛接一輛，沒有一點經驗是很難過去的！而另一邊的一個人拄著一根竹杆，戴著墨鏡，焦急地在路口退退縮縮，卻無法前行。原來他是盲人，汽車的鳴笛不斷奏響，正當那個盲人萬分無助時，有位年輕的大叔靜靜地牽著他正慢慢地向這邊走來，路於到了路的這邊，那位牽著他的大步匆匆地說了句，「你小心點啊！」就立即離開了，而那位盲人還沒有來得及說聲「謝謝」，還沒來得及問他的姓名……
這，就是美德！
伴我成長
常說：「知是行的主意，行是知的功夫，知是行的始，行是知之成；知和行是一個本體，一個功夫。知而不午未知！
我們無時無刻不在被身邊的文明美德所薰陶，所感染。那麼，我們就從自身做起吧！
一個甜蜜的微笑；一句真誠的謝謝，一次慰藉人心的寬容；一聲關切的問候……融匯成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。奏響了活力四射的青春交響樂，陪伴著我們愉快地成長。
所以，讓文明美德伴我成長吧！
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