老師匯總
2024-11-26 14:46:11
【篇一：老師，我想對你說】
老師，我想對您說。您像辛勤的園丁，是您播下了希望的種子。在您辛勤照料下才能健壯發芽……老師，我想對您說。您像春風細雨，是您的雨露才能如茵。在您滋潤下我們才能茁壯成長……老師，我想對您說。您像春蠶，悄悄為我們編織理想的絲線吐盡那綿綿的情絲至死方休……
老師，我想對您說。
您像大海，
我是一隻船兒，在您的懷裡飄蕩。
是您給予我們勇氣，在知識的海洋裡揚帆起航……
老師，我想對您說。
您像蠟燭，
灑盡最後一滴淚水。
以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的目光不斷的向前探索……
老師，我想對你說。
您更像魔術師，
託起了我們一個個神奇的夢想。
讓我們有了騰飛的欲望，在知識海洋裡遨遊的夢想……
滴滴園丁之露，亦可以飄灑遍野。星星火燭之光，可以照亮人間。是您教會了我們思想；
在迷茫裡為我們指引方向；是您讓世界有愛和書聲朗朗；是您用辛勤汗水構建了知識的殿堂。
黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺上你舉起了別人，卻奉獻了自己；是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；是你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊還是你！
老師，我要對你說，教師節來臨之際，祝願全天下的老師健康，幸福，和美，快樂地度過每一天。
【篇二：老師】
是誰早凌晨還批改著作業？是誰用不厭其煩的語氣一遍遍教會我們，是誰用和藹的眼神原諒犯錯的你我他。
所有的稚鳥在他的手中變成雄鷹，所有的希望在他手中放飛，今天，不再是簡單的九月十日，而是神聖的一天——教師節。
教師，是個普通常見的職業，但意義和責任是無比的偉大，管一管班裡調皮的孩子，直至嗓子發啞，抱這沉重的作業本，直至腿腳也發酸，看看，老師正在默默耕耘，而我們是否曾做過什麼？九月十日，迎來了這無比神聖的一天，今天，無論怎樣，我們必須做點什麼，報答他六年的恩情，以及六年的辛酸。
在晚霞落山前總有餘暉獻給早起的朝陽，老師光輝一點不留的授給我們，甘願默默的乾枯，一切都是為了祖國的花朵，未來的棟梁。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意，您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩，您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……，老師，我生命的火花閃耀著一個您。
您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入無限的世界……，老師，您給予的從不收取，我怎能不表達由衷的謝意。
您的力量點燃了我的花樣年華，從此，我的生活從不缺少色彩。
九月十日，如此的神聖。
【篇三：老師，謝謝您！】
在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第二十六個教師節。
一大早，我就來到學校，學校到處充滿了節日的喜慶氣氛，電子屏幕上流動著「祝賀老師節日快樂」。80名少先隊員穿著白白的校服胸前戴著鮮豔的紅領巾，手拿著鮮豔的花束歡迎老師的到來，老師們一個個陸續地走進了學校。
上午八點，全校師生在操場集合，隆重地慶祝老師節。主席臺上方的橫幅上寫著「熱烈慶祝第二十六個教師節。」同學們筆直地肅立著。
慶祝儀式開始了，第一項是升國旗，奏國歌，接著少先隊員給老師們戴紅領巾。
然後老師們一筆一畫的籤名，大會一項一項地進行著，我心裡油然升起對老師的敬意。我想到語文老師一句一句地教我們寫作文，數學老師從一萬、十萬、百萬……一個一個地教我們，還有體育老師、英語老師……數也數不清。
「祝賀！祝賀！熱烈祝賀，祝賀老師節日快樂！」的高呼聲在校園迴蕩，這是全校園同學發自內心對老師的祝福。
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」，讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利、節日快樂！祝願老師青春永駐，幸福永相伴！
老師謝謝您！
【篇四：老師的鼓勵】
六月一號的早晨，同學們都把自己打扮的漂漂亮亮的，因為每個班上都要隆重的為同學們慶祝六一兒童節。我們班上的老師卻讓每一位同學都準備一個節目，而我準備的節目是唱一首歌曲。
當小主持人開始說話的時候，我的心怦怦直跳，因為小主持人的排演是誰也想不到。首先，小主持人向大家問好，然後，詳細的介紹了表演的規則，最後：主持人開始請人表演了。好在第一個人不是我，我舒緩的鬆了一口氣，靜靜的在心裡哼著準備的小曲，當第一個人表演完畢時，臺下一片歡呼。我意想不到的是，第二個人竟然是我。於是我就想這可怎麼辦呢？要是不上去講，堂堂的中隊長，豈不是太膽怯，太沒面子了嗎？要是上去，唱不好的話，那不也名譽掃地了？再看看老師期望的目光，最後還是決定上臺試一試。
這時，我向臺下望一眼，猛然發現鄧老師也坐在同學們中間了，這使本來就很緊張的我更加緊張，結結巴巴的說：「今…今天我給大…大家……」我的喉嚨好像塞了一團棉花，怎麼也說不好，有一種要哭的感覺，這時，我看見了鄧老師那鼓勵的目光，好像在說：「你能行」。我頓時增強了信心和勇氣，說話也不再結巴了，順利的把「讓我們蕩起雙漿這首歌曲唱完了，我高興極了。等每個同學都表演之後，老師讓我們玩了遊戲，使我的心情舒暢了許多。
從那個六一兒童節以後，我變得更加勇敢，堅強了。鄧老師的目光時刻都會在我眼前閃爍！
【篇五：老師，您辛苦了】
老師，您辛苦了，為了教育我們，您花費了多少時間與精力，回到頭來，一切都是只是為了我們，只是為了幫您的學生走出困難重重的學境，開導他們。
一道道難題，使我們愁眉苦臉，垂頭喪氣，正當我們認為無路可走之時，您來了，您用那被歲月與時間磨得蒼老的雙手拿起粉筆，在黑板上一橫一堅地寫著，用沙啞的聲音講解著難題，使同學們悄然大悟。那時您所付出的，不是對同學們最大的愛嗎？
體育課上，一陣洪亮的聲音從操場上傳來：一二一，一二一……那是體育老師的聲音，一一個整齊的隊伍在操場上跑著，有規律地踏著步子，一絲不苟，這隻田徑隊是體育老師經過幾個月用汗水與艱辛培育出來的；「啪」的一聲，一位同學摔倒了，膝蓋劃了道口子，鮮血直流，老師一見，叫其餘人先別管，繼續跑，然後自己帶著這個同學去學校醫務室包紮，老師的舉動感動了小男孩，他傷好後更加勤奮練習，十分刻苦，後來成為校隊的大隊長，成了一個體育尖子。
晚上，一個老師帶著一位要補習的學生來到家裡，老師給她自己兒子買了盒餅乾，讓兒子先湊合著吃，呆會兒再給他做飯，說完便給這個學生開始補習……深夜10點了，課補完了，老師見學生很餓的樣子，便也給他做一些飯菜，讓他快點吃，吃完了好回家。
老師，您為了您的學生個個都能以優異的成績畢業，您付出得太多太多。
老師，您辛苦了。
【篇六：謝謝您，老師！】
第23個教師節到了，在這裡，我想到了許多，是老師辛辛苦苦把我們從一個不懂事的孩子變成一個講文明、懂禮貌、有知識的好學生。我想對一直奮鬥在崗位上的老師說一聲：「你們辛苦了！」
我要非常感謝王老師。記得是剛入學的第一場聯歡會，王老師要我當一名英語主持人。我的心一下子緊張了起來，我怎麼可能是一名英語主持人呢？當英語主持人的叔叔阿姨們個個口才滔滔不絕，語言流利。而我，一個小男孩，又剛剛入學，怎麼可能當主持人呢？王老師好像看出了我的心思，把我叫到辦公室去，對我說：「孩子，你不要怕，告訴我你的心裡想的是什麼？」
我說：「我一小孩子，口才又不大好，怎麼能當主持人呢？」
「因為這個呀！」王老師鼓勵我說：「一個人要知難而上，不要知難而退，小孩子怎麼了？一個小孩子就不能當主持人嗎？」聽了老師的話，我的心裡也不那麼緊張了，我便答應了。
可沒想到作一名主持人需要反覆的練習。一次排練正巧碰上美術課，我心裡暗自叫苦：我心愛的美術課呀！又要泡湯了！可轉念又一想：當一個主持人可比一節美術課重要多了。當我順利的完成彩排時，旁邊的老師們都說：「你真棒！」
聯歡會到了，我和另一個主持人張靜誼的默鍥配合引來了家長們、同學們還有老師們的熱烈地掌聲。當我把一段段漢語譯成一段段流利的英語時，我停頓了一下，看了看王老師，王老師的目光裡充滿了信任，使我信心和勇氣倍增。聯歡會結束後，王老師對我豎起了大拇指，說：「你太棒了！」聽了王老師的鼓勵，我的心裡像吃了蜜一樣甜。
時間過去幾年了，我的成長和進步是您——一個老師所能看見得最幸福的事，在這裡，我想對您說：「謝謝您，老師！」作文
【篇七：我心中難忘的老師】
一張紅潤的臉上有著一雙明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡，這就是我記憶中一年級的語文老師——陳老師。
陳老師二十多歲，中等身材，胖胖的，膚色白皙，看上去和善可親。
記得我剛上一年級時，很膽小，離開了昔日熟悉的小夥伴，來到這個生疏的一年級教室裡，周圍坐著許多陌生的同學，心裡難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學交談，緊張、害怕、孤獨同時襲擊著我，我只希望早點放學，投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然，我感覺到一隻溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺像媽媽愛撫我一樣，我猛然把頭抬起來，啊！原來是陳老師！
「怎麼樣，對這兒不習慣嗎？」陳老師親切地笑問道。「還……還好。」我斷斷續續地回答。陳老師見我這麼緊張，便在我身邊坐了下來，開始和我聊天。「趙昕茹，你上課表現得很勇敢，回答的問題準確清楚，而且聲音響亮。老師很喜歡你的！下課時你也要勇敢啊，和同學說說話，出去活動活動，要學會主動交朋友啊！」陳老師微笑著說，「跟同學交談多了，你就會有朋友的，你的學習生活會變得快樂有趣的。別怕，膽大些！現在和老師說說話，行嗎？」我使勁點點頭，大膽地看了老師一眼，陳老師也正看著我，眼睛裡滿是媽媽般的慈愛。我心裡感到暖暖的，心情慢慢地也開始放鬆了。陳老師跟我談了好多有趣的話題，我的臉上漸漸地有了笑容。最後，陳老師對我說：「你看，有朋友是不是很好啊！」我懂事地點了點頭。現在，我的朋友已經是數不勝數了，在這兒，我要說一聲：「陳老師，謝謝您！」
一年級的學習令我最難忘的是寫字。一開始我的字寫得不是很好，陳老師就利用下課時間一筆一畫地教我，她告訴我寫字的要領：觀察字的間架結構，寫好字的每一個筆畫，筆畫的間距要勻稱等等。正是有了這些寫字基礎，我現在寫的字還算漂亮，在詔安縣五年級寫字比賽中獲得了一等獎呢！
五年過去了，我依然很清楚地記得這些事。敬愛的陳老師，您是我心中難忘的老師，您教會了我交友，教會了我最基本的寫字……您建立起我靈魂的大廈，感謝您，老師！
【篇八：老師】
深夜的窗口數你的燈光最亮，清晨的路上數你行的最早，三尺講臺上數你最風流。這就是你——一名光榮的人民教師！
作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生，你別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。從青春年華，到白髮蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對黨，你人民，對教育事業的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！
教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了，你會伸出雙手歡迎，畢業了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們，才能使他們在知識的海洋裡遨遊，是你教給了他們怎樣做人，才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！小小的教室裡，是你教會了他們怎樣寫下自己的名字，是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始，從此出發，一批批的學生就是在你的攙扶下，挎上了奔馳的俊馬！
小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你徵程上的衝鋒號角，一路走來把汗水拋在身後。你會為學生優異的成績感到高興，你也會為差等的學生耐心的講解，這全都是你的孩子，你捨不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！
多少個日日夜夜你無眠，多少迴風風雨雨你闖過。把知識留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的人民教師！你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，會讓你甜蜜永久。
許多年過去，當你看到圍在你身邊的學生的時候，你會含著激動的淚花，一一的牽著他們的手，久久不願鬆開。當你看到他們學有所成的時候，你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心願，讓你看到芬芳的桃李，一句真摯的話語，會讓你心存久遠。
你就是這樣無私無悔，你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候，你覺得一生的心血沒有白廢，一生的汗水沒有白流，你會因此為自豪，你會因此為光榮，你會對所有的人說：我自豪，我是人民教師！
