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關於獨立自主的高中作文

2024-11-14 23:14:13

  導語:人和種樹是一個道理,只說明在艱苦環境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。小編整理獨立自主的作文,歡迎閱讀。

  第一篇:獨立自主

  我覺得,獨立自主也是一種本領。

  放學了,我走出校門,常常會看到這樣的一道「風景線」:一個個放了學的小同學走向自己的家長,將書包從肩膀上拿下,交給他們。而家長也沒有什麼「怨言」,從孩子手中接過書包,拉著孩子的手走回家。這時,我就會想,難道那些小同學就不會自己背書包嗎?答案十分明確,他們自己會背書包。那麼,為什麼他們還是讓家長來背書包呢?那還不是那些小同學養成了習慣,養成了一顆依賴大人的心,不會獨立自主。我們現在就要養成獨立自主的好習慣,不要依賴大人,因為獨立自主也是一種本領。

  我在報紙上看到這樣的一個真實故事:復旦大學一個上海籍的本科生居然在從學校回家的途中迷路了,後來是由巡警把他送回了學校。聽他父親說,他從上小學開始就一直是由父母接送的,迷路那天是他生平第一次獨自「出遠門」!這個故事難道還不證明了我們處處依賴父母,養成了軟弱、無能、任性的壞習慣嗎?難道我們就不應該自主管理、自己的事情自己做麼?

  不僅僅是人,有些動物的父母也是十分「寵」它的孩子的。在《古今譚概》一書中有一個寓言故事,翠鳥為避免災禍,開始把窩築在樹的高處。孵出小鳥以後,它很喜愛,生怕小鳥從高處的窩裡掉下來摔死,於是把窩向下移了移。等小翠鳥身上長出了羽毛,非常漂亮,它更是加倍喜愛,越發怕小翠鳥摔下來,又一次向下移動鳥窩,移到離地面很近的樹杈上。這樣,翠鳥放心了,然而當路過樹下的行人發現小翠鳥時,稍一舉手便把小翠鳥掏走了。

  德國詩人、劇作家、自然科學家和思想家歌德曾經說過:「我們雖可以靠父母和親戚的庇護而成長,但是無論怎樣,歸根結底人類還是依賴自己。」同學們,父母現在是我們的保護傘,現在天塌了有父母來頂,我們現在可以依賴大人,但是將來呢,以後呢,我們還能依賴父母嗎?答案是否定的。「自己的事情自己做」,這句話誰都理解,這句話大家都掛在嘴邊,但是,又有多少人是做到的呢?所以,我們現在就不能依賴父母,要學會獨立自主,因為獨立自主也是一種本領!

  第二篇:獨立自主

  我在家裡是獨生了,爸爸、媽媽、奶奶對我嬌生慣養,我都是衣來伸手,飯來張口。今年,暑假快來了,學校舉辦了「軍事夏令營」,我心裡立刻有了小算盤……

  期未考試完的那個晚上,我在飯桌上來了個出奇不意。我隆重地宣布:「我要去參加軍事夏令營」。我說完後,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句:「現在先不討論這個問題,等吃完飯在討論,以免引起消化不良。」我趕憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們「吃去」。

  回到書房做了一些兒作業後,媽媽進業說:「你先放下筆,等會再做作業聽我說幾句。」我早有,不慌不忙地坐在床鋪上,靜候聽審。

  媽媽開始勸我:「兒子!你是不知道軍事夏令營的辛苦,你從小就沒鍛鍊過,怎麼能去參加。」我聽了媽媽直率的話,立刻回答:「媽媽,別勸我了,我決心已完」。再說現在沒有長硬翅膀,長大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營,一定說會把我軟弱的翅膀長硬,而且我已經先禮後兵了。

  媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒發火。媽媽一走我可高興了,誰知奶奶又進來了,我平生最聽奶奶的話,我開始緊張了,還好我做好了心理準備,也就鎮定了下來。

  奶奶一進來,就說:「我的小孫子啊!夏令營可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛鍊了」。我聽了奶奶的嘮叨,靈機一動,計上心來,對奶奶說:「奶奶!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營,活動一整天,雖然累了點,但這樣一來胃口就會大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見就會重好幾。哦!如果是這樣……我不等奶奶說完話,就說:「奶奶,你答應我去參加夏令營了!謝謝奶奶!」奶奶笑了說:「那就由你去吧!」

  最終,我參加了夏令營,獨立自主自主了。我在心裡跟不同意我參加夏令營的媽媽說:「媽媽!對不起!我需要獨立自主自主,我需要一番鍛鍊,我相信等我回來時你一定會看到一個全新的我,到那時,你不贊成才怪呢。」

  第三篇:獨立自主

  讀了《桃花心木》這篇文章後,我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命紮根,才不會在惡劣的環境中枯死。如果樹苗養成了依賴性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風和暴雨,就會連根拔起。所以,我們從小就要培養獨立自主的能力,自己的事情自己做。

  其實人和樹木一樣,在不確定中生活的人,經常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮,向困難低頭;意志堅強的人不會被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰!身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了,坐著輪椅,不能「行走」,但她依然頑強奮鬥,熱愛生活,堅持不懈地寫作,寫出了一篇又一篇優秀的文章。

  「在不確定中生活的人,能鍛鍊出一顆獨立自主的心,在不確定中生活的人,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量。」當讀到這裡時,我眼前浮現出一位14歲的德國女孩烏塔獨自遊歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她,要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了:了解社會,必須親身去體驗,才能感受到生活的美好,世界的精彩。

  讀完課文,掩卷沉思:我們雖然生活在和平的環境裡,但今天的社會是充滿競爭的社會,因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多麼重要!

  第四篇:獨立自主

  生活的海洋並非永遠的風平浪靜;人生的旅途也非一直一路順風,人生只有經歷了一些苦難與曲折才是真正的人生!我們不能做溫室裡的花朵,讓別人照顧一輩子,而是要成為向風雨挑戰的雪松!我們更不能做屋簷下的小鳥,永遠飛不向更高更遠的藍天,而是要做翱翔的雛鷹,成為藍天的寵兒!只有在逆境中自強不息,才能做那雪松!才能成為那雛鷹!

  就像林清玄的桃花心木一樣,只有種樹人,不定時的澆水,讓他養成獨立自主的心,才能長成蒼天大樹。人也是如此,不能依賴父母,要學會獨立自主。

  其實人並不是生來就會依賴的,但是,想在父母的懷抱中度過一輩子,你就永遠長不大,永遠有一顆依賴的心。想要獨立,你就必須經過生活的考驗,擁有不確定的生活,並在其中迎難而上,這樣才能成為人上人!

  在生活中,我們不能總投靠父母,無論在做什麼事,不要總是喜歡選擇訴說,更不要向父母說明了困難,而不去自己動手解決。而是要,凡事動手做一做,成功了從中獲得經驗,失敗了,從中尋找原因,這樣才能真正的成長!

  學習空間裡也是一樣,老師不停的督促。幫助我們批改作業、糾正錯誤。他們不就像那辛勤用心良苦的種樹人嗎?難道我們就不能,認真一點,仔細一點的完成任務呢?既省了時間,又能幫助老師嗎?

  從現在開始吧!不要再讓父母為自己勞累,不要在讓老師為我們操心!種樹者必培其根,種德者必楊其心。是啊不經風雨的樹苗長不成參天大樹,不經歷磨難的人難成棟梁之材。育

  人和種樹是一個道理,只說明在艱苦環境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。

  亡羊補牢,為時不晚。桃花心木還在成長,而我們也在漸漸長大。勤勞的」種樹人們」永遠栽培著我們。

  我們生活在二十一世紀,讓我們揚起帆,掌起舵,帶上一顆獨立自主的心,向著我們美好的未來出發吧!

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