400字我的暑假收穫作文
2024-12-28 22:22:09
在暑假裡，你有什麼收穫呢?下面是小編為您推薦的作文：
【暑假的收穫作文一】
我媽總是說我在暑假的時候光知道玩。但我不同意她的想法，這不，剛剛比完一場全國大賽的初賽，由於我的分數高，可以直接跳過複賽，進入決賽，我經常對老師說：「我的曲子參加決賽是不是有點太簡單了?」老師認真的對我說：「不會，只要你彈的好，再簡單的曲子，也可以獲勝。」我不得不相信老師的話，也就沒說什麼了。
回去之後，我更加努力的練，把指甲都練劈了，好了，又劈，好了，又劈。為了這事兒我還跟家長吵了不少的架，因為我們總是意見不合，本來是我和姥姥吵，在看電視的老媽聽見了著不和諧的聲音，也跑來超，反正，她一來，準沒好事兒，每次他來，都只幫我姥姥，她這招，我經常都叫搬救兵。
反正，我永遠都是錯的，不管我是對還是錯，用我媽的話說：「要尊敬老人。」還不止這點兒事兒，又一次，我的朋友來找我玩兒，每個周只能玩兒一次，玩兒著玩兒著，讓我彈一次琴。玩兒著玩兒著讓我彈一次琴，好不容易彈完了，他們又在旁邊嘮叨，說我著沒弄好，那兒沒彈好，還得我一天都沒玩兒好。
自從那件事以後，我連續好幾天都沒找朋友玩，當我知道了比賽的進程，和對手，差點兒暈過去，連續三天的比賽，我每天都要去，而且競爭對手竟然是大人，我抱怨為什麼沒有年齡限制，到了比賽場上，連續三天，都有人笑我，第一場，不順利。第二場還算順利但就是出了一個差錯。第三場，下午頒獎典禮中，在一等獎的名單中，聽到了我的名字，我激動得喊著：「我可以去美國參加總決賽了，我可以去美國了!」我頓時沉浸在激動的心情中!
這次的比賽真正的讓我知道、了解到了「一分耕耘一分收穫」的道理。只要努力，不管是否是第一名，你一定可以取得驕人的成績，而這份成績，不管是差是優，你一定會非常滿意這個成績，因為你沒有作弊，你是拿自己的實力拼出來的，你盡力了，沒什麼好遺憾的，差了，給自己定個目標努力，也買了一個教訓。優的，自己繼續努力，不要驕傲。真的，如果你失敗了就努力。成功了恭喜你，這是你的一份讓你滿意的收穫!
【暑假的收穫作文二】
說到我在暑假的收穫，那可以說是一籮又一籮。
放暑假了，我不用去上學，自已掌握的時間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學一些課外知識。我參加了奧數班，英語班、遊泳班.而且還到一位老師家學習寫作呢。雖然每天的時間都安排得滿滿的，但我一點也不覺得辛苦，反而過得很充實。我覺得自已解答數學題的能力增強了;積累的英語單詞量更加豐富了;作文的表達能力也有了一定的提高;遊泳的技能更是得到了飛速的進步。
我最大的收穫是觀看奧運節目。我利用休息的時間來打開電視，看奧運節目。我從電視裡看見了許多出色的運動員，他們拿了很多獎牌，當記者問他們拿到了這枚金牌，想說些什麼的時候，運動員們就會說：「我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力。」他們的話讓我思考了很久很久。
【暑假的收穫作文三】
在一個快樂的暑假了，我又成長了許多，因為我懂得了如何做飯，呵呵!你們會以為做飯很容易啊，那你就錯了，做飯看起來容易，做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!
有一天，陽光明媚，晴空萬裡。我和媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了……我和媽媽一起回到外婆家了，媽媽回到家就進屋吃完早餐後，就和外婆舅爹他們去割禾，我呢，和表妹一起留在家照顧表弟……過了一陣，我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓，我就說：「××，要不我們炒飯吧，正好電飯煲裡還有許多飯來!」表妹聽了，說：「好啊，好啊，我也想吃炒飯了!」說完，我們就開始行動了。
我先把鍋頭洗乾淨後，然後拿一個碗裝電飯煲裡的飯後，最後就開始炒飯了。我和表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然後我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋裡熱熱，就開始放醬油和花生油了，然後就攪均勻，最後再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色後就行了!(嘻嘻嘻，我可沒這麼厲害，第一次炒就這麼熟了，這是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是醬油放太多，要不就炒焦了……)炒好後，我對表妹說：「飯炒好了，我們先吃點先，然後再留點給我媽媽吃，知道沒。」表妹聽了，說：「嗯!」我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來，真的很好吃，不是我誇自己，表妹吃了也說好吃呢!
這時，媽媽他們回來了，媽媽見我在廚房炒飯，說：「兩個大廚師在裡面做飯唉!」我們聽了，都笑了起來，我就說：「我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧!」××表妹這時也回來了，問到香味就說：「你們做什麼啊?」我說：「炒飯!」她聽了，連忙走了進來，拿完裝炒飯吃了，說：「好吃!」我聽了，心裡開心極了，因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛!
在暑假，我收穫了如何做炒飯!
【暑假的收穫作文四】
「時光如水，生命如歌」，短暫的暑假生活結束了，我們又將迎來一個新的學期。與往年相比，這個暑假生活最有特色，既讓我開心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
還沒放假前，科技館老師打電話詢問我，要不要去參加今年第十屆的「全國中小學信息技術創新與實踐活動」，我非常的喜出望外!我興奮地把這消息告訴了父母親，他們也非常同意我去參加這樣的活動，但有個前提，在參加比賽前必須先把暑假作業寫完。
期末考試結束了，我拿到了暑假作業，看到了「堆積如山」的暑假作業，我開始想打退堂鼓了，我的心裡仿佛有兩個小人在吵架，最終，我對比賽的渴望超出了對作業的恐懼。於是，「魔鬼作業期」就開始了。我以每天「上刀山，下火海」的精神，在比賽前完成我的作業。開始了為期一個月的比賽訓練。
7月27日早上，我們一行人在老師的帶領下順利地登上了飛機，來到了武漢參加我夢寐以求的比賽。我懷著滿懷的信心，我對自己說：功夫不負有心人，我付出了那麼多的努力，我一定爭取得冠軍。
7月28日上午，來自全國和臺灣等多個城市共一百多支隊伍，近400多名師生參加了比賽。我也來到了期待已久的比賽場地，現場人山人海，許多人都在為比賽做著各種準備，我們一同前來的9人組成了3支團體賽隊，我被分配到了3隊，我們此次製作的項目是「螞蟻雄兵」，裁判給我們發來了製作材料，我們要利用裁判分發的木板、木條、馬達、齒輪等配件，製作出特色的仿生機器人作品。更需要利用平時訓練裡所學的科學知識和技巧來完成製作，我們3人開始分工合作，一個鑽木條，一個鋸木板，我是負責裝馬達箱。「製作開始!」裁判喊到。我們就這樣熱火朝天的開工了。
可是好景不長，在比賽過程的過程中，我們遇到了一點小問題：木條不夠用，我們只好向一同前來的隊伍借木條，搭好了基本框架之後，我們開始組裝它的腳……組裝和創意都完成了，我們把做好的「螞蟻雄兵」拿上了評比臺。過了一段時間，評比結束了，我們開始進行現場比賽，比賽的內容是讓「螞蟻雄兵」圍繞著一個中心點繞圈，我們開始不停的測試它的機動性，輪到了我們了，我懷著激動的心情登上了比賽擂臺，為了確保萬一，我又把馬達打開，測試它是否正常運轉。裁判問我是否準備好，我反而更緊張了，我點點頭，裁判倒數「三、二、一，開始」，我手上的「螞蟻雄兵」像離弦的箭一樣衝了出去，哎呀!由於我的緊張，我並沒有把它擺在適合的地方，因為這是關係到我們是否能取得好成績的關鍵，我不禁嚇出了幾滴冷汗。30秒後比賽時間到了，可是它只轉了10圈，這和我們平時訓練時15圈的成績相差甚遠!我心裡非常地糾結。第一輪的比賽結束了，待所有的參賽的選手都結束了比賽，這時裁判宣布，給所有參賽選手一點改進的時間，再進行第二輪的比賽，我發現了馬達的齒輪有磨損，立馬把它換了下來，可就在換馬達的時候，我的緊張和粗心大意，把馬達的線路接錯了，而我竟然沒有發現，當叫到我們隊的名字時，我又代表我們隊再次走上了比賽擂臺，在裁判的再一次的命令下，我把它放到了臺上，可它竟然不動了，我非常的著急，我上前重新把它進行了調整，再一次放上臺去，可它還是不動，裁判說，這一次我們失敗了，按上一輪的比賽來計算分數。我看到旁邊一支隊伍，不論從創意或外形上都比我們的作品來得要好一些，我的心裡有種說不出的壓力。
比賽結束了，我們還是得了二等獎的第一名。我雖然十分的沮喪，但這次比賽讓我深深的體會到了「天外有天，人外有人」這句話的深刻含義，也讓我下定了決心，要改掉粗心大意的習慣。通過了這次的暑假生活，我開闊了我的視野，鍛鍊了我的意志，讓我學到了許多書本上沒有的知識，使我收穫許多!
