我嘗到了讀書的甜頭作文（優秀篇）
2025-01-09 12:27:09
篇一：我嘗到了讀書的甜頭
書是人類精神的食糧，也是人類進步的階梯。書能讓我們走向文明，走向世界。當然，我們小學生更需要書的幫助，我就與書成了好朋友，因為它能讓我快樂，能讓我與名人交談……下面就讓我來給你們講講我的讀書故事吧!
有一次，姐姐買了一本搞笑的書，書中講的的是有一家人家發生的搞笑的事。姐姐看這本書的時候，總是在笑，我心想，這本書一定很好看，不然姐姐怎麼會笑得這麼開心呢?於是，我天天在姐姐的房間門口等。於是，過了幾天，姐姐看完了，我連忙跑進去，向她借了那本書，姐姐也爽快地答應了。
書一拿到手，我就坐在自己的房間裡，津津有味地看了起來。我看看笑笑，笑笑看看，時常忘了吃飯。媽媽還以為我中了邪呢!就趁我在吃飯的時候，把書藏好了，等我吃好飯回到了房間，準備再看時，我發現書不見了。我感到很納悶，一會兒功夫怎麼會不見了呢?難道它長了腿跑了?帶著疑問，我向姐姐求助。姐姐說：「一定是媽媽放在了某個地方，不讓你看這種搞笑的書。」於是我下定決心，一定要把書找到，就算把整個房子翻個底朝天我也願意。說著，我便找了起來，終於，經過了千辛萬苦，我終於在電視櫃下找到了那本書。
於是我在晚上的時候，看了一會兒電視，就早早地上床睡覺了。這一次，我把門關上了。在房間裡拿了個電筒，躲在被窩裡看，我一邊看，一邊豎著耳朵，就像兔子的耳朵，監聽著外面的動靜。每次我讀到搞笑的地方，我都不敢笑出聲來，真的耐不住了，我也會儘量地把聲音放到最小。
這時，我聽見外面有動靜了，我趕緊把書藏好了，迅速地關了手電筒。就在我做好這兩件事後的幾微妙，門就開了。我假裝睡的很香，媽媽慢慢地走到我的旁邊，正伸出雙手，又不願意打擾我，就輕輕地關上門走了。「好懸啊，真是差點兒露餡啊。」說著我長長舒了一口氣，又繼續了我的「工作」，拿出書和手電筒，繼續看了起來……
這時，我又想起了課文中的一句話：「我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。」因為書是全世界的營養品。讓我們熱愛書吧，它會使你更健康，更聰明……
篇二：我嘗到了讀書的甜頭
進入高中讀書，恢復了高考，學校悄然發生了變化，教室裡燈火通明，莘莘學子挑燈閱讀。那時學習資料稀缺，老師為了學生，找關係從外面引進資料，然後用鐵筆刻寫印刷，字跡不是花了，就是墨黑一團，效果較差。不過大家因為擁有新題集，心裡樂呵呵的。那時上海人民出版了一套《數理化自學叢書》，這一套書對我們剛從學習的沙漠裡走過來的人來說，就像一股甘泉，爭相購買。不是人人都可以買得到，只有父母或親戚在商店工作的人才有機會。我很羨慕那些人。上級教育部門也有配發一些資料，數量一般比較少，一個五十多個人的班級四、五本書。只要是教輔資料大家爭著要，班主任一般採用抓鬮的方法分發下去。有一次學校不知從哪裡弄到十多本譚浩編著的《高中數學題解》，價錢一本兩塊錢，我班有四本。班主任王宜先老師親自發鬮，當我把那皺巴巴的白紙拆開來，一個「有」赫然眼前，我跳了起來，惹得老師大笑起來。
備戰高考的濃煙瀰漫校園，大家沉浸學海之中，如饑似渴吞食知識的瓊漿，渴求把耽誤的時間奪回來。不知道什麼時候從哪裡刮來了一股風，私底下悄悄傳閱手抄本，很神秘。常常在一個小圈子裡輪傳，借到手裡，被再三叮囑不要隨便外傳，更不能被老師發現。我費了一番勞力，陸續借閱了《神秘的腳步聲》《草綠色軍裝》《少女的心》《第二次握手》。《神秘的腳步聲》《草綠色軍裝》是偵探傳奇小說，前一篇屬於推理類，閱之感到驚恐，一人怕在臥室睡覺，後一篇屬於傳奇類，情節跌宕起伏，讀後深感驚奇;《少女的心》《第二次握手》是情感小說，前者寫的是一個女孩子到了青春躁動期，對愛情的渴望，少兒不宜閱讀，後者寫的是才子佳人的愛情故事，讓人盪氣迴腸。蘇冠蘭、丁潔瓊、葉玉菡青春年少美麗又有才氣的形象深深鐫刻在大腦裡，後來改成了電影，讓我很失望，電影裡的表演形象和我心中的形象相距甚遠。手抄本流行了差不多一年，書店悄悄有一些好書陸續上架，如《戰鬥在敵人的心臟裡》《林海雪原》《水滸傳》……大家視線一下轉移了，手抄本很快遠離了我們。
讀書是終身的事，伴隨讀書發生的故事不計其數，容許我以後慢慢敘述。
篇三：我嘗到了讀書的甜頭
俄羅斯文學家高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯。」我非常喜愛讀書，每當我讀書的時候，我仿佛遨遊在書的海洋，汲取甜美的營養，我陶醉在這其中，細細地品味著那些優美的語句，書籍令我受益良多。
有一次，老師讓我們描寫秋景。秋天是什麼樣子呢?十裡飄香的桂花，飄落的枯黃樹葉，枯萎的花兒……想到這些，我平常積累的好詞好句便一下子噴薄而出，我寫到：「秋天來了，枯黃的落葉像一群翩翩起舞的蝴蝶，慢慢飄落下來。桂花樹開了，真可謂十裡飄香，香得令人陶醉，那黃黃的小花像一群害羞的小姑娘，羞羞答答地躲在綠樹叢中。花兒告別了自己的青春，漸漸地枯萎了，一片悽涼搖落之景……」我的作文得到了老師和同學們的一致好評，這讓我心裡美滋滋的，更使我嘗到了讀書的甜頭。
在讀書中，我有許多的感受。讀了《西遊記》，讓我領會到了孫悟空的聰明機智;讀了《紅樓夢》，我體會到了封建社會貴族大家庭衰落腐朽的必然性;讀了《三國演義》，我領略到諸葛亮舌戰群儒的風採;讀了《格列佛遊記》，我了解到當時英國統治階級的腐朽與罪惡;讀《童年》，我體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸傳》，我感受到了什麼是俠肝義膽。我還非常喜歡讀古詩詞，優美的詩詞總會令我感慨萬千。「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。」吟誦這些膾炙人口的詩句，誰不為春回大地祖國母親多姿多彩的容貌而自豪?「舉頭望明月，低頭思故鄉。」讀著這些優美動人的詩句，哪個浪跡天涯的遊子不希望飛回生我養我的故鄉?「但願人長久，千裡共嬋娟。」讀著這胸懷遼曠的詩句，怎能不引起人們對故鄉的深深思念呢?「青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。」讀著這意境深遠的詩句，有誰會不嚮往那恬靜優幽雅的人間仙境呢?
我在讀書的時候，經常多角度地反覆閱讀，認真體會文章的深刻內涵。毛澤東曾經說過：「不動筆墨不看書。」凡是自己認為精彩的詞句，我都摘抄下來，把書中的知識真正化為自己的東西，做到活學活用。
書籍是人類精神的結晶。我愛讀書，我要繼續做一個多讀書、讀好書、愛讀書的文明人。
篇四：我嘗到了讀書的甜頭
在我們家有個小書蟲，課餘時間，呆在書桌前看書對她來說簡直就是一種享受。這個小書蟲就是我，一個愛讀書的小女孩。
先說說我是怎麼養成愛讀書的習慣吧。說起來還算老師的功勞呢!我一年級時，學校以讀書為重點，讓我們多讀書，讀好書，剛開始我雖然喜歡看書，可看書時間很短，看一會就想出去看電視，有時看著看著就睡著了。而且就喜歡看圖畫書和一些比較短的小故事書。媽媽想盡辦法引導我，又加上這是老師布置的作業，我只好堅持讀書了。記得又一次，老師對媽媽說「這孩子，理解能力比別的孩子差一點，得讓她多讀書呀……」，有了老師的提醒，我和媽媽都很重視，決定在閱讀上下功夫。
從那以後，每天回到家，媽媽耐心的等著我寫完作業，在七點鐘左右時，我終於把作業寫完了媽媽和我一起上了床，她一下子拿出許多書，把我給愁壞了，媽媽說：「從今往後，每天我給你講2個故事，你給我們講一個，好嗎?」。媽媽每次都挑最長的講，而我耍小心眼，總是找個最短的，媽媽也不跟我計較，像個小孩子似的認真聽我讀，真奇怪，媽媽不看就知道我讀錯了字，及時幫我糾正字音。就這樣，功夫不負有心人，我最終養成了愛讀書的好習慣，到現在我一直堅持讀書，不論在那都會見到我的書，就是上個廁所我也不捨得浪費那些時間。為此經常挨爸媽的罵，可我覺得只要是讀書，肯定不會錯的。我藏在廁所暖氣片上的書常常被媽媽「沒收」。現在我上廁所時懷裡一定要抱著本書，進去以後插上門，在裡面盡情的看，有時坐的屁股疼才記得起身呢。
在我的床頭上，到處都是書，枕頭下床上等等，都會見到我心愛的書。從養成愛讀書的習慣時，我覺著書就像我的老朋友。當我和「朋友」見面時，我就高高興興的讀著我的「老朋友」，我們是一天不見到我心愛的「朋友」我就沒有精神，聽老師說多讀些《名人名傳》，於是我便讀了許許多多的《名人名傳》。
現在的我不光提高了理解能力，還積累了許多好詞好句，雖然有些短文我反覆讀幾遍才能讀懂，但是我的書讀得越來越多了，今後一定會越來越好。
你們看這就是我的讀書故事，你們一定也愛讀書了吧!
加油!加油!再加油!
篇五：我嘗到了讀書的甜頭
我家藏書很多，有歷史書籍、文學書籍、教育書籍、科技讀物等約有600多冊，雖然稱不上是藏書萬卷，但也幾乎擺滿整個書櫃。爸爸的書大多與平陽歷史、文化有關，充滿著鄉土氣息。我媽的書大多是與體育有關的，因為她是體育老師。我的書也不少，從無到有，從少到多，也有一百多本課外書了，大多是漫畫類的，也有學習類的，其中有一本名叫《玩遊戲突破推理能力》的書是我的最愛，說起這本書還有一個小故事呢。
在我上幼兒園的時候，我就每天捧著書看，我可喜歡看書了。有一天下午，我一家人正在街上走著，突然一人走過來，遞給我一張紅色的紙。
「這是什麼?」我不認識字，抬頭問媽媽。
「他們正在書籍義賣呢。」媽媽回答。
「什麼是義賣?」我又問。
「義賣就是賣書得來的錢，去幫助有需要的人。」媽媽解釋說。
「哦。」我似懂非懂，但聽說是賣書，我迫不急待地拉著爸媽去買書。在書攤前，我仔細地尋找，生怕漏過好書，當我翻開《玩遊戲突破推理能力》這本書時，裡面的圖畫立即吸引了我，我把他緊緊地捧在懷裡，深怕他會溜走。媽媽付了錢，我轉身就走。
「小朋友，等一下。」賣書的阿姨叫住了我，伸手要拿走這本書。
「我已經買了。」我不肯，大聲嚷著，把書往身後藏。
「不，我給你蓋個章」。
我小心翼翼地把書遞給阿姨。只見阿姨在書上蓋個一個章，寫著「謝謝您的愛心」幾個字，我高興地笑了，阿姨也笑了。
一回到家，我立刻打開書本，做起了題目，晚飯也不願意吃，遇到不懂的問題，就問爸爸，有時爸爸也有不知道的，也問我，我們倆一起分析，津津有味地一直到晚上十點鐘，一口氣把這本書中的題目做完了。但是，我還是覺得不過癮，過了一個星期，我又叫爸爸把答案全部擦掉，我又做了一遍。
這本書我一直珍藏著，每當看到這本書，我就會想起當時買書的情景，我真為買到這本書感到高興，既買到了好書，又做了一件好事。
自從這件事後，爸爸也知道了我的興趣方向，開始讓我玩起了七巧板、孔明鎖、魯班鎖、九連環等益智玩具，這些玩具如此神奇，奧妙無窮，他們讓我在遊戲中學習，在玩耍中提高，我的生活變得更加豐富多彩。
這就是我的讀書故事。
